【精選】跳繩小學作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的跳繩小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
跳繩小學作文 篇1
今天是三八婦女節(jié),學校利用課間操的時間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。
聽到這個消息,全校同學歡呼雀躍,一二年級的小同學高興地蹦著跳著,大同學不停地鼓著掌,只見女老師整齊的排列在操場中央,她們手中拿著五顏六色的跳繩,個個躍躍欲試。高年級的同學為老師計數(shù)。隨著一聲哨響,老師手中的跳繩輕快地抽打著地面
在同學們震耳欲聾的加油聲中,老師手中的繩子越悠越快,構成一道道彩虹。不一會,老師們開始體力不支,有的被繩子絆住了腳,有的彎腰喘著粗氣,有的`咬牙堅持著……看上去繩子晃動的速度也明顯慢了很多,落地的聲音也比以前沉重了許多。這時同學們的加油聲一浪高過一浪,在同學們的加油聲中,老師們都頑強的堅持到了最后。
三八節(jié)這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅持不懈,頑強拼搏的精神是我們學習的榜樣,同學們的加油聲是送給老師最好的節(jié)日祝福。
跳繩小學作文 篇2
快點,快點,你要參加什么項目呀?”“不知道,讓我再想想!”教室里亂成一團。這時,曾老師進來了。
“你們吵些什么?”
“填寫運動會報名單!
“拿來!痹蠋煉吡艘谎勖麊危冻鲂┰S不滿,“今天的體育課,我來選跳繩運動員!
好不容易熬到第五節(jié)課。我們在操場等了老半天,曾老師這才趕來。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過了一會兒,拿了一堆跳繩出來,讓我們練習。
運動員很快選出來了,回教室的時候,我們把這些跳繩全借走了。到了教室,我這才發(fā)現(xiàn),班上的同學幾乎人手一根。這下練得可起勁了,幾乎不放過每一分空閑:我們一下課就跳,在去食堂吃飯的時候跳,在上廁所的路上跳,是晨會的時候偷偷跳,以至于睡到半夜,腳還在一彈一彈的,把床架弄得地動山搖,驚醒了一張張警惕的耳朵。
很多次,我在教學樓下經(jīng)過,整個校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的震動聲。
這天的晨會,有幾個同學照例跳起來,跳得正歡的時候,聽見“怦”的一聲,不知道哪個笨蛋把頭頂上的`日光燈管給打了下來。
“你們在干什么,發(fā)神經(jīng)哪!”曾老師恰好路過,看到了地上破碎的燈管。
教室里頓時沉寂下來,沒有人敢說一句。
“都把跳繩給我交出來!”老班一聲暴吼,驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出,乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺上,一會兒功夫,講臺上幾乎要放不下了。
老班到底心軟,最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩,大家仿佛有一肚子怨氣,都沒有動它。
課余的時候,也會有幾個同學拿出來跳幾下,感覺沒有了往日的氣氛,覺得沒趣,就不玩了。
跳繩小學作文 篇3
我很喜歡跳繩,三跳比賽我報的是30秒計數(shù)跳和一帶一,但是剛報完名,我就生病了,得了肺炎,媽媽一直不讓我跳繩,害怕咳嗽。比賽前我告訴媽媽我不想跳,我害怕跳不好,別人笑我,媽媽說:“盡自己最大的努力,微笑著跳完就很好”。
比賽的'時候我有點緊張,而且最關鍵的是我媽媽今天給我扎的小辮雖然漂亮,總是掛繩,我總壞,今天我的比賽成績不好,我覺得我沒給一十班增光,以后我要好好練,當然不能生病,一生病就全完了。
跳繩小學作文 篇4
星期五,是一個風和日麗,太陽高照的一天。我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。跳繩比賽有三個項目:單搖、10人8字跳和雙人跳。這幾個比賽項目我都參加了。
比賽快開始了,我的心撲通撲通地跳個不停,心里非常緊張。三年級(1)班上一位體育老師喊道。我又興奮又害怕,只聽一聲清脆的哨聲,全體參賽的同學都認真地跳起來,為自己的班級爭光。停!30 秒鐘過去了,每個跳繩的`同學都很想知道自己跳了多少個,我就問幫我數(shù)數(shù)的大姐姐:我跳了多少個?你跳了82個。大姐姐說。天呀,我居然跳了這么多!我心里美滋滋的,剛才的緊張心情一下子就沒有了。
比賽結束了,周一下午,我們班孫老師發(fā)給我們跳繩比賽的獎品。我得了一個第一名,真高興呀!我為自己驕傲。
跳繩小學作文 篇5
今天我們進行了三、四年級的跳繩比賽。
我們班有馬文博、苗云皓、熊哲、楊鎮(zhèn)濤,還有高奇軒去參加跳繩比賽。但是在我心目中,馬文博是跳得最好的一個。
開始比賽了,馬文博奮力跳起來,手甩著繩子,我們心中都很激動。當我耐不住的.時候,我就和全班同學一起為馬文博加油。當馬文博滿頭大汗,準備要休息一下是,他看見全班還在為他加油,他心里想:我要加油,一定能行。當跳繩打到他的腿上,他還是擺回原來的動作。哨聲一響,比賽結束了。馬文博跳了150個,為班級爭得了榮譽。
我想:我一定要向馬文博學習跳繩,爭取也能為班級獲得榮譽。
跳繩小學作文 篇6
星期三下午的班隊課,我們按計劃進行了班級跳繩比賽。比賽前,我信心十足,心里想:平時我能跳一百幾十下,今天一定能超過同學們。
跳繩比賽開始了。陳老師一聲令下,第一組的.8個同學已經(jīng)飛快地甩動繩子跳起來。很快,就輪到我跳了,我還是胸有成竹。老師一喊開始,我立刻抓緊時間跳?墒菦]跳幾下,我感覺自己的褲子正在慢慢往下掉。我只好放下繩子,把褲子拉上。然后趕緊拿繩子繼續(xù)跳?裳澴雍孟窆室飧易鲗σ粯樱滞碌袅。就這樣,我的褲子掉了拉,拉了掉,一分鐘很快就過去了。這回跳繩比賽,我的成績只有八十七下,心里很失落。
這件事讓我真后悔呀,下次比賽前一定要把準備工作做好,爭取得個好成績。
跳繩小學作文 篇7
一天體育課上,老師說每個同學回家都要準備一根跳繩,過幾天要舉行一次跳繩比賽。
放學后,我首先買了一根跳繩,回家后迅速做完作業(yè),就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學跳繩。剛開始我試著跳能跳一下,接著跳兩下,繩子好像不聽使喚,老絆我的腳,一下把我絆個嘴啃地,頭上也起個大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想學了。這時,媽媽在一旁好像看出我的`心思就說:“干什么事情都要有耐心,不要著急,要慢慢的練,就一定能學會,”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的慢慢的練了起來,繩子越來越有感覺了,終于我可以跳二十下了,接著可以跳五十下了,一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。
時間過得真快,到了比賽那天,我信心十足的走上了賽場,一口氣跳了三百下,獲得了最高分,為我們班掙得了第一。同學們都為我歡呼,為我吶喊,我高興極了。
通過這次學跳繩,我明白了一道理:世上無難事,只怕有心人。
跳繩小學作文 篇8
跳繩誰都會,我最喜歡跳繩了,因為可以因為可以強身健體和放松心情,使我們高興。
那天是一個風和日麗的春天,我和我的好朋友秦睿來到學校操場的一個空位,比賽跳繩。
我從書包里拿出一根長長的跳繩,拿完跳繩,我們來到操場的一個空位。我們先把跳繩解開,我們一圈一圈的解開。再緊緊抓著跳繩的把兒,再抖一抖把跳繩展開。再把跳繩繞到背后,兩手打開,雙腳并攏。準備跳繩。
我挺直身子,雙手往前一晃,緊接著雙腿往上一蹦,像一只靈巧的小鹿在跳舞,我一個接著一個越跳越快,秦睿數(shù)著“一、二、三……”過了一個小時,終于跳完了。我直喘氣兒,結果我跳了230個,我高興地說:“太好了!
終于輪到我的'好朋友跳了。她先把跳繩一圈一圈的解開,再用一雙手緊緊的抓著兩個把兒,再抖抖跳繩,再把跳繩繞到背后,雙腿并攏,準備開始。
她挺著身子,跳繩往前一晃,她一個接著一個的跳。我數(shù)著“一、二、三……”最后她跳的和我跳的一樣也是230個。我們打平了。
我們雖然打平了,但是我們很高興,因為可以強身健體。
跳繩小學作文 篇9
這件事還得數(shù)前幾個星期的一節(jié)體育課,那天老師把該上的內(nèi)容上完了,留下的時間讓我們自由活動,我便和余芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。
在分隊的時候,我跟余芳菲、陳燕分到了一組。因為我們?nèi)齻人會跳一點,所以一開始張瑜欣就有一點不高興了,當時我還不知道。正好在剪子石頭布的'時候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語氣說:“你們都那么厲害的,肯定會跳到下課的,那我們就沒有的跳了!蔽蚁耄核懔耍凑蠹叶际呛门笥,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。
等到我們第二次跳的時候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會好玩嗎,當然一點也不好玩。”后來我們開開心心地玩了半節(jié)課。
我想我們玩什么游戲都一樣,不能為了自己一個人的利益掃了大家的興,這樣不認識你的人會覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。
跳繩小學作文 篇10
周四,金老師告訴我們,明天就要舉行跳繩比賽了,我既興奮又擔心,興奮的是終于能為班級出一份力,擔心的是我的.跳繩水平有限。
到了周五,上完第一節(jié)課后,我們來到學校體育館。開始跳繩比賽,同學們一個接一個跳了起來,看著他們手里的繩子像彩環(huán)一樣舞起來,聽著繩子打在地上發(fā)出的“啪·啪……”的聲音,我的心怦怦直跳。輪到我了,我緊張地跳了起來,我使勁全力拼命地跳,但結果只跳了五十五個。我很難過。不過還好我們班也有很多同學跳得很好,最好一個跳了一百七十二個。
因為這次比賽,是班級與班級的集體比賽。雖然名次還沒出來,但我希望我們班有個好名次!
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