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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文300字

時間:2023-04-22 17:16:12 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】我們小學(xué)作文300字十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我們小學(xué)作文300字十篇

我們小學(xué)作文300字 篇1

  謝老師是我們的語文老師,她上的'課很有趣,每學(xué)期都會帶我們到學(xué)校外面上“課”。

  星期三早讀時,謝老師對我們說:“誰要是背得《爬山虎的腳》第2、3、4自然段,我就帶誰出去玩,第二節(jié)課我來抽查!蓖瑢W(xué)們聽后非常高興。

  第二節(jié)課,謝老師很守諾言,真的帶我們?nèi)ハ嗨己叀巴妗。謝老師要求我們仔細(xì)觀察爬山虎,可是沒能找到爬山虎,有不少同學(xué)在湖邊打起了水漂。于是,謝老師帶我們?nèi)ワL(fēng)雨橋。在此之前我并不知道橋已經(jīng)建好了,我很期待看見這座橋。

  到了風(fēng)雨橋,我發(fā)現(xiàn)這橋修建得很像一座閣樓,也很對稱,最頂端有幾顆珠子,有點像葫蘆娃頭頂上的葫蘆,這座橋充滿了壯族的特色,很美!到了風(fēng)雨橋內(nèi)部,我看見一個大大的、粉色的中國結(jié)掛飾,是我最喜歡的樣式。觀察完風(fēng)雨橋,同學(xué)們就全部跑去寫小練筆了,在我差不多寫完時,謝老師說:“我們照個相吧。”最后,謝老師宣布集合到在五坡廣場玩一下就回學(xué)校了。

  我們又上了一節(jié)能趣的課外“課”。

我們小學(xué)作文300字 篇2

  我們的校園在湖北巴東,它的名字叫做光明小學(xué),那是美麗、美好、和諧的大家庭。

  在開學(xué)的第一天,我早早的起了床。來到了學(xué)校,一進(jìn)校門就是一個全縣一流還要嶄新的環(huán)行跑道,兩邊都是花壇。種著各種各樣的花兒和小草,花兒和小草對著我們笑,好像在說,“同學(xué)們,新一學(xué)期開始了,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí),說不一定祖國的下一代接班人就是你們這一批批人才喲!痹偻镒,就是新建起的課教樓,里面的東西全是新的,沒有一點灰塵,教室里還裝滿了多媒體,連桌子和椅子也是新的。 每一個角落都是新的。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的'電腦跟以前的不一樣了,變的更新的一樣,我們的校園還開展了豐富多彩的課外活動。每個星期五德下午,操場上都洋溢著我們的笑聲。聽老師說,開課外活動是為了豐富我們學(xué)生的校園文化生活。活動課分為:文藝類,美術(shù)類,在全校還組織了書法,朗誦(英,漢),課本劇······24個活動小組。讓1000多位學(xué)生豐富頭腦,增強(qiáng)知識。

  我愛我的校園,因為他是一個五彩繽紛的小彩蝶!

我們小學(xué)作文300字 篇3

  在國慶節(jié)時,我去了杭州,親眼目睹了西湖之美,我才證實了她的高雅與美麗。

  一來到西湖邊,你就會看到一面大“鏡子”,這“鏡子”是天藍(lán)色的,“鏡邊”鑲著黃黃綠綠的顏色,那是柳樹的顏色,這面“大鏡子”,就是我們所說的西湖。

  西湖上空,懸掛著一輪太陽,把西湖照得像剛擦好的.銅鏡,閃閃發(fā)亮,不時有幾陣小波紋,原來是調(diào)皮的小鯉魚兒們,嫌西湖太安靜了,想通過這樣的方式為西湖增添幾絲生氣。

  當(dāng)秋風(fēng)掃過,就會有一小陣“蝴蝶風(fēng)波”,有的是真正的蝴蝶,有的卻是偽裝的“枯葉蝶”,真蝴蝶飄飄然地飛到湖的另一邊,“枯葉蝶”卻零零落落地“飛”到湖面,把湖面染上秋天的顏色。

  去年秋天的花兒籽隨風(fēng)飄落在西湖邊,今年開出花兒來了,菊花零零碎碎地開在湖邊,隨風(fēng)起舞。仔細(xì)聞聞,能從湖邊聞到一陣香甜的味道,那是秋天桂花的芬芳與湖水甜潤的氣息,沁入心脾,似乎能忘記一切憂愁。

  當(dāng)你站在白堤或蘇堤上,望著夕陽漸漸下沉,水天一秋色,令人感到一種凄涼的美、一種柔和的美!

  我多么愛秋天的西湖!她雖沒有春的美麗、夏的活力和冬的高冷,卻是那么溫柔,那么慈愛,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!

我們小學(xué)作文300字 篇4

  那個元旦,他很累,既要進(jìn)行日常乏味的學(xué)習(xí),又要參加班里與學(xué)校的各個節(jié)目訓(xùn)練。但他在外彩排訓(xùn)練的時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在班中的時間……

  他英語口語很好,被主辦老師看上了,便選去做主持人。共有四位主持人,兩男兩女,他的搭檔是他小學(xué)同學(xué),所以在彩排時也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時,他內(nèi)心中卻惦記著班里的同學(xué)和老師,因為他欠這個班的太多,太多,甚至讓人覺得——他,只是個過路人。

  當(dāng)他在班里彩排時,他總是盡最大的'努力去做每一件事,而他也知道最終結(jié)果,他是不會參加自己班級的演出的,他既悲又喜……

  由于他所在的是一個特殊的班級,所以進(jìn)出學(xué)校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準(zhǔn)備服裝,于是他找了班主任?墒撬睦飬s很明白,一個老師讓自己班的學(xué)生去幫別人辦事,不免有些不宜。故到老師那里請求許可時,雙方都埋著一份不悅。

我們小學(xué)作文300字 篇5

  今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第一課──《我們的民族小學(xué)》。我感覺我們的民族小學(xué)非常美麗。

  民族小學(xué)的環(huán)境很美!你看,草坪上有鮮艷的花朵,美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁,開著絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上,掛著一口古老的銅鐘。青青的'瓦,白白的墻,大大的窗,這就是我們的教室。

  學(xué)校的聲音更美!早晨,在小鳥的歡唱聲中,同學(xué)們來到了學(xué)校,向可愛的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。“當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng),當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了,上課了,你聽,從教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍,發(fā)出一陣陣歡笑聲。

  同學(xué)們來自不同的民族。各自的穿戴,有各自的特點,仿佛在開服裝展示會。

  學(xué)校周圍有許多小動物:有猴子、小鳥、松鼠、山貍……他們跟我們一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。和我們一起成長,跟我們和平相處,是我們的好朋友。

  我喜歡如此美麗的小學(xué)!我真渴望到那里讀書,盼望這個愿望早日實現(xiàn)!

我們小學(xué)作文300字 篇6

  一天放學(xué)后,同學(xué)們紛紛走出教室,樓梯上變得擁擠起來。忽然,一位一年級小妹妹的水壺掉了,小妹妹還沒來得及撿起,水壺就滾下了樓梯。我想:一年級的妹妹那么弱小,如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話,一定會被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。

  于是,我推開人群彎下腰去撿水壺,當(dāng)我快要撿到的時候,后面的人一推,我差一點摔跤了,水壺順著樓梯又滾到一下格去了,好像在逗我說:“我的.主人不是你,不是你!”我急了,飛快地向樓下沖去,撿起妹妹的水壺,遞給了小妹妹。

  妹妹拿著我遞給她的水壺,感激地說:“謝謝你,姐姐!”我笑著點點頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。

  下午上課時,老師把這件事情說給了全班同學(xué)們聽,還在班上表揚(yáng)了我。我笑了,“心想:原來幫助人是那么開心的事!

我們小學(xué)作文300字 篇7

  “電視蟲”就是我爸爸,為什么這么叫呢?只要他一有空就看電視。我們吃飯的時候他還在看電視,真讓人不可理喻!不過爸爸也有優(yōu)點,他會把自已看的新聞告訴給我們,或者有什么好看的節(jié)目,會讓我們一起分享!

  “衛(wèi)生蟲”就是我媽媽,每天都要幫我們搞衛(wèi)生,家里收拾得井井有條、一塵不染的。而且她自已也很清潔、干凈,哪怕是幾年前的舊衣服穿在她身上也是整潔而精神。這就是咱家的“衛(wèi)生蟲”了。

  “書蟲”嘛就是我啦!俗話說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是被句話給指導(dǎo)的。在家里只要一有空我就會拿起書,目不轉(zhuǎn)睛地看起來,每次吃飯的時候都要媽媽叫,叫上七八聲也不夠,必須要拉耳朵才能成功。

  “三只蟲”享受著美妙的生活。我覺得最苦的還是“衛(wèi)生蟲”,為什么這么說呢?因為“衛(wèi)生蟲”得干家務(wù)。幸福的'是“電視蟲”,經(jīng)常享受著精彩的節(jié)目。理所當(dāng)然我就是最最幸福的“蟲”啦,可以在書的海洋中盡情的暢游。

我們小學(xué)作文300字 篇8

  我夢想過,變成超人,飛躍時空,也夢想過,變成一條鯊魚遨游大海,但現(xiàn)在我最多的夢想,是擁有一部新型汽車。

  我夢想中的新型汽車車牌號是1314510,意思是一生一世我要你,它的外形非常特別,是可以變換型的,只要啟動變換形態(tài)按鈕,它可以是一個甲殼蟲;也可以是一只雞蛋;當(dāng)然,如果是女士開車,它可以變成一個蘋果。

  我夢想中的汽車所需的燃料是風(fēng)、水以及太陽能,只要一刮風(fēng)就可以啟動風(fēng)速開關(guān),如果下雨了就啟動水速開關(guān),如果陽光燦爛就更好了,只要啟動光速開關(guān),總之車上的.三個啟動方式按鈕,讓你看天氣自由切換,讓我的愛車隨時隨地充滿正能量。

  我夢想中的汽車行駛狀態(tài),如果堵車,車走不過去,只要按一下飛行狀態(tài)的紅色按鈕,汽車就可以慢慢升起來,讓你飛過去;如果前面是大海,只要按一下航行狀態(tài)的黃色按鈕,汽車就可以像艦船一樣在大海上航行;如果前面是寬闊的高速公路,那就太省事了,只要按一下全自動狀態(tài)的綠色按鈕,汽車就可以全速疾行,也就是無人駕駛,那么我就可以來段音樂、看看風(fēng)景、吃點零食,那簡直太拉風(fēng)了。

  我夢想中的汽車不錯吧,朋友,讓我們努力學(xué)習(xí)去實現(xiàn)它吧。

我們小學(xué)作文300字 篇9

  在我們的地球上,住著將近70億人口,但是地球及其居民好像進(jìn)入了一個高風(fēng)險地區(qū)。在這個危險的地方,全球性轉(zhuǎn)暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源同樣面臨威脅,大量的垃圾也在不斷產(chǎn)生。

  結(jié)果,因為人們不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,大量購買汽車,也造成了資源的過度消耗。

  從汽車、工廠中排放的.廢氣在空中飄蕩,人們呼吸進(jìn)了身體里,造成了身體上的損害。

  還有塑料袋、泡沫餐盒造成了白色垃圾的產(chǎn)生,這些東西若被大自然分解,至少需要幾百年的時間。

  所以,我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂吐痰,節(jié)約用水,節(jié)約用電。在外就餐,要“光盤行動”,做一個文明的小學(xué)生。

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要讓地球上最后一滴水,成為人類的眼淚。

我們小學(xué)作文300字 篇10

  “報告重大消息!報告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報告?zhèn)刹烨閳蟆?/p>

  “什么?”其其大聲叫起來。

  “那老師豈不是要跟他結(jié)婚?一結(jié)婚豈不是不管我們了?”小著急田田推理著。

  那可怎么辦呢?大家都一齊著急起來。

  還是睿睿有辦法,大聲的說:“我們就不能把老師搶回來!”

  “對呀對呀,想個什么辦法呢?”

  有了,又是睿睿點子多,“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉,寫上‘二年級全體同學(xué)送’,這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”

  這個辦法好!大家一致同意。

  當(dāng)天,他們按睿睿的`方法做了。

  第二天,老師笑容滿面走進(jìn)教室,說的第一句話就是:“昨天,同學(xué)們送的花可真漂亮!”

  哇,太好了,計劃成功!

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