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關(guān)于小學(xué)科技作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)科技作文 篇1
最近,我和老爸老媽去了上?萍拣^。
來到了科技館,我們立刻被驚呆了,真是人山人海,售票處已經(jīng)被擠得水泄不通。沒辦法,老爸只好買了黃牛的票。
進(jìn)了科技館,我便開始了科技館之旅。我覺得最有趣的場館,還要數(shù)“奇異的材料”。一進(jìn)“奇異的材料”場館,我就被一個(gè)巨大的錘子吸引了。那是一個(gè)透明的房間,里面有一塊玻璃和一個(gè)錘子。我看到有許多游客正在排隊(duì),還有一個(gè)游客正在操作:用繩子把錘子拉到頂,然后放下來撞擊玻璃?勺擦税胩欤A]碎,出于好奇,我也去排隊(duì)嘗試。終于到我了,我把錘子拉到頂,一放,“鐺”的一聲,我嚇了一跳,可玻璃沒破。
讓我覺得有趣的還有“智慧之光”。智慧之光里有許多小實(shí)驗(yàn)。我走啊走,發(fā)現(xiàn)一排自行車,原來這是人力發(fā)電。我坐上了一輛車,騎了起來,我前面的筒子里的`一個(gè)小球飛了起來。我又走了一會(huì)兒,來到了一個(gè)龍卷風(fēng)模擬旁邊。開始模擬了,我看見上下兩個(gè)吹風(fēng)口轉(zhuǎn)了起來,慢慢的,吹風(fēng)口中間出現(xiàn)了一陣白煙,白煙慢慢成形,成了龍卷風(fēng)。
這就是我的科技館之旅。
小學(xué)科技作文 篇2
記得在小學(xué)的時(shí)候,曾在科學(xué)小報(bào)刊上看見過一個(gè)問題:以下哪種物品在加油站產(chǎn)生爆炸的可能性最大?1。手機(jī)2。尼龍衣。當(dāng)時(shí)的我毫不猶豫就選擇了手機(jī),因?yàn)槿藗兌颊f加油站不打手機(jī),而至于尼龍衣就沒怎么在意,況且那只是一件衣服而已,并不會(huì)有什么的。直到在有一天在電視上看《流言終結(jié)者》時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來手機(jī)并不會(huì)引起爆炸。而電視上的實(shí)驗(yàn)是這樣的,首先他們先找來一張桌子,在桌子上灑下許多油,然后在帶有油的桌子上放了4部手機(jī),接著就離開那里到50M左右的地方。好了,第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)完成了。下面,4位工作人員同時(shí)撥打電話,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見電話的鈴聲,卻并沒有發(fā)生爆炸。也許有人會(huì)問震動(dòng)呢,震動(dòng)+聲音呢等等什么什么的,都不會(huì)引起爆炸,這是因?yàn)樗^的手機(jī)來電產(chǎn)生火花進(jìn)而引爆彌散在空氣中的油汽,只是理論上的推測,只有在極其嚴(yán)苛的條件在才有可能發(fā)生,而現(xiàn)實(shí)中是不可能發(fā)生的`。但是如果是尼龍衣的話就有可能不一樣了。接下來他們又做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),來證明尼龍衣會(huì)產(chǎn)生爆炸。首先,他們同樣是在桌子上灑滿油,接下來,把一根很長的電線的一頭固定在帶有油的桌子上,接著將線拉倒離桌子90M左右的地方,然后,讓一名工作人員穿上尼龍衣。這樣,第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)完成了。接下來,那位工作人員就用左手拿著電線,用右手就在衣服上進(jìn)行強(qiáng)烈的上下摩擦,摩擦一會(huì)兒后,就將右手的食指伸到電線的一頭處,從電視上就能看到從食指上傳到電線頭處的電流。過了一秒,桌子那邊發(fā)生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龍衣屬于化纖產(chǎn)品,一些摩擦就很容易產(chǎn)生靜電,所以在穿尼龍衣去加油站是很不安全的。(第一次寫,可能有錯(cuò)誤或者重復(fù))
小學(xué)科技作文 篇3
一個(gè)天氣晴朗的星期天,我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔,但我的心早已飛到科技館去了。
來到科技館,看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進(jìn)了科技館,就馬上可以看見醒目的幾個(gè)大字:廣西科技館,在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前,整體看是一個(gè)破裂的恐龍蛋,旁邊有一個(gè)暴龍頭,旁邊有一個(gè)牌子,上面寫著:你看起來很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后,馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架:有中華盜龍,有昆明龍……
二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。我們上了二樓,首先映入眼簾的是一個(gè)機(jī)器人,它叫迎賓機(jī)器人,圓圓的腦袋,長長的手臂,細(xì)細(xì)的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺(tái)”上的表演了,讓人看得驚心動(dòng)魄。讓我印象最深的的是四樓的.一支機(jī)器人樂隊(duì),他們分工很明確:一個(gè)是指揮,一個(gè)吹笛子,一個(gè)吹薩克斯,一個(gè)打架子鼓,一個(gè)彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動(dòng)聽的歌曲。還有機(jī)器人劍術(shù)表演:舞太極劍,疊羅漢和走劍鋒,他們的表演可真是精彩極了,觀眾時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時(shí)間到了,我依依不舍的離開了南寧科技館。
這次南寧科技館之游讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),我以后一定要努力學(xué)習(xí),要制造出更多更好的機(jī)器人來造福人類。
小學(xué)科技作文 篇4
今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門,右邊就是一個(gè)龐大的水鐘,左邊是盤旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫。放眼望去,省科技館龐大無比。里面的展廳燈光微弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無比、擁擠不堪呢!
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機(jī)器人、魚洗、石頭剪刀布機(jī)等。我最喜歡的是石頭剪刀布機(jī):只要把手放在黑布上,游戲一會(huì)兒便會(huì)自動(dòng)開始。游戲會(huì)派出一位選手與你比拼。它會(huì)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)完畢就出,出后會(huì)把你的動(dòng)作定格,再與對手進(jìn)行比較來決定勝負(fù)。我既害怕又覺得困難的是魚洗。害怕是因?yàn)椋哼@鍋狀的魚洗和里面的水看起來黑乎乎、臟兮兮的,會(huì)不會(huì)有細(xì)菌?一向愛干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀?覺得困難是因?yàn)椋涸谔魬?zhàn)自我后,我把手伸進(jìn)去浸濕,開始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動(dòng)。過了會(huì)兒,開始規(guī)律的呈現(xiàn)類似正方形一條邊形狀的`浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺似的。我繼續(xù)努力。過了一會(huì)兒,我的雙手開始震動(dòng),還牽動(dòng)了身體。我沒了耐心,停止了動(dòng)作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?
我又上了二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫,是用手桿沿著鐵絲畫,但不能碰觸到鐵絲,否則就會(huì)被計(jì)數(shù)一次的一筆畫。怎么樣,很難吧?我也沒有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺,真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!
玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長大后,也想研究你呢!
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