【精華】可愛(ài)的小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
一個(gè)房子里，住了三兄弟，天天繞著圓圈跑，大哥跑得真是慢，二哥跑得還算快，小弟可不等他們倆，一溜煙轉(zhuǎn)上一大圈。知道它是什么嗎？對(duì)了，它就是我們每個(gè)人家里都有的東西——小鬧鐘。
在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，媽媽也給我買(mǎi)了這樣一個(gè)小鬧鐘。
我的小鬧鐘是白色的。它的肚子圓圓的'，玻璃面兒，在它的肚子里，住著時(shí)針、分針、秒針和1—12這幾個(gè)調(diào)皮的數(shù)字寶寶。在肚皮的兩側(cè)有兩只手——兩只黃玫瑰。在肚皮的上方還有兩個(gè)大耳朵，它們一個(gè)是牛郎星，另一個(gè)是織女星。這是因?yàn)�，在它們的頭上，有一座亮晶晶的天橋。
因?yàn)槲业男◆[鐘很像一個(gè)胖胖的小姑娘，所以，我給它取名胖妞，你覺(jué)得這個(gè)名字好嗎？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
看到題目你們一定會(huì)感到奇怪，為什么說(shuō)呼（ｈū）嚕（ｌｕ）聲可愛(ài)呢，說(shuō)起來(lái)這里面還有許多有意思的事呢！
爸爸睡覺(jué)時(shí)老是打呼嚕，可他每次醒來(lái)時(shí)都不“認(rèn)賬”，不知他是真不知道還是不好意思承認(rèn)。他的呼嚕挺有特點(diǎn)的，有時(shí)像大老虎吼叫一樣，有時(shí)又像可愛(ài)的小貓?jiān)诩?xì)聲細(xì)氣地“說(shuō)話”。我和媽媽多次向爸爸提出“抗議”，可是他總懷疑地說(shuō)：“不可能，不可能，一定是你們誣（ｗū）陷（ｘｉàｎ）好人，我怎么會(huì)打呼嚕呢？”我和媽媽因沒(méi)有充足的“證據(jù)”，只能眼巴巴地看著他“為非作歹（ｄǎｉ）”。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！一天中午，吃飽喝足后，我們一家該睡覺(jué)的'睡覺(jué)，該寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，該上網(wǎng)的上網(wǎng)。我專(zhuān)心地寫(xiě)著作業(yè)，不一會(huì)兒，爸爸的呼嚕聲就響了起來(lái)，“呼嚕，嚕嚕嚕……”作業(yè)寫(xiě)不下去了，我“嗖”地站起來(lái)，向爸爸的臥室走去。只見(jiàn)爸爸睡得正香，邊打呼嚕還邊說(shuō)著夢(mèng)話：“彩票，彩票……”就在這時(shí)，上網(wǎng)的媽媽也走了過(guò)來(lái)，原來(lái)她也被爸爸的呼嚕聲惹（ｒě）得不得安寧�！坝修k法了！”媽媽忽然說(shuō)道�！笆裁崔k法？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“咱們把你爸的呼嚕聲錄下來(lái)，就不愁他不認(rèn)賬了�！蔽乙宦�(tīng)，急忙把我的復(fù)讀機(jī)拿來(lái)，按了錄音鍵（ｊｉàｎ），然后放在爸爸的胸前，把爸爸的呼嚕聲“一句不落（ｌà）”地錄了進(jìn)去。等爸爸醒來(lái)時(shí)，我把錄音放給他聽(tīng)，他終于撓撓腦袋，不好意思地說(shuō)：“我改正，我改正�！笨上禄厮�，他還是照打不誤，真是“江山易改本性難移”��！
不過(guò)，漸漸地，我和媽媽對(duì)爸爸的呼嚕聲習(xí)以為常了，有時(shí)沒(méi)了他的呼嚕聲我們還睡不著覺(jué)哩！
怎么樣，很有趣吧？“呼嚕，呼�！卑�，糟糕，爸爸又打呼嚕了，我要聽(tīng)一聽(tīng)了，多可愛(ài)的呼嚕聲啊！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
白衣天使，這個(gè)圣潔的稱號(hào)從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記，她是傳承著人間的真情使者，她象征著愛(ài)心與美！
記得小時(shí)候體質(zhì)不好，或有時(shí)外傷，經(jīng)常由父母帶著去醫(yī)院看病，一進(jìn)醫(yī)院門(mén)，那刺鼻的藥水味，那種肅靜的藍(lán)色色會(huì)一下子讓人感覺(jué)窒息，但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴著口罩，一襲白色長(zhǎng)裙似的工作服，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝！不要怕，阿姨給你輕輕地，一點(diǎn)都不痛�！弊屛矣蟹N安全感，很愿意乖乖地聽(tīng)著她溫柔的聲音，那么巧妙那么得當(dāng)?shù)靥幚韨�、打針。雖然，有些怕痛，但還是被那母親般的關(guān)懷征服了，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
長(zhǎng)大以后，我自己也成了一名護(hù)士，也成了大家口中的“白衣天使”，每天都接待著一個(gè)又一個(gè)的病人，然后又目送給一個(gè)又一個(gè)的病人康復(fù)出院。多年的工作經(jīng)歷，讓我領(lǐng)受著病人善意的感激，同時(shí)帶給我更多的是使命，一個(gè)伴隨著無(wú)限榮耀與關(guān)系健康生命的重大使命！我勇敢的承受下這個(gè)使命，同樣它的.動(dòng)力源泉還是“白衣天使”這個(gè)圣潔的稱號(hào)，細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心、熱心、耐心，追求精湛的護(hù)理技術(shù)的上進(jìn)心，傳承人類(lèi)的健康與生命關(guān)懷！這就是我心中的護(hù)士！
我熱愛(ài)我的工作，俗話說(shuō)：三分治療，七分護(hù)理，就充分說(shuō)明護(hù)理工作的重要性，我會(huì)堅(jiān)持自己的理想走下去！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我弟弟名叫王嘉嶸，他已六歲半，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛總是忽閃忽閃的，他腦子很靈活，點(diǎn)子也多，皮膚白白凈凈的，他在我們學(xué)校上一年級(jí)，他做作業(yè)字體工整，這點(diǎn)比我這個(gè)當(dāng)哥哥好多了，我媽媽也說(shuō)我，你要給弟弟做個(gè)好榜樣！
我弟弟還長(zhǎng)著一張像抹了蜜一樣的甜嘴，我們犯了錯(cuò)誤，媽媽要發(fā)急時(shí)，他總能讓媽媽的.氣煙消云散，他很聰明，沒(méi)上幼兒園時(shí)，他總是欺負(fù)我，媽媽怕他入園后欺負(fù)別的小朋友，讓老師批評(píng)，不料，他在幼兒園表現(xiàn)得特別乖，老師都非常喜歡他，就連上小學(xué)（我校一年級(jí)一班）老師對(duì)他的評(píng)價(jià)很好，同樣一個(gè)媽媽的孩子，我和他完全不同，真是每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的！
我弟弟又很會(huì)做“生意”，有時(shí)他想玩我的玩具，他會(huì)想出各種辦法給我交換玩具，他不想玩時(shí)，他又會(huì)找出各種理由給我換回來(lái)，我這個(gè)當(dāng)哥哥的有時(shí)很不服氣，但又無(wú)能為力。
我們有時(shí)分開(kāi)幾天，又會(huì)互相想念對(duì)方，有時(shí)我想：“有個(gè)聰明可愛(ài)的弟弟真幸福！”
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我家的寵物是兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，是我和媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。
它們長(zhǎng)著黃色的魚(yú)鱗，頭上有兩只大大的.眼睛，還有一條像扇子一樣的尾巴，在水草中自由自在的游來(lái)游去，我可喜歡這兩條小金魚(yú)了。每天放學(xué)回來(lái)我都要來(lái)到魚(yú)缸前和它們打招呼，看著它們的嘴巴一張一合吐出白泡泡，好像在說(shuō)：“我餓了快給我一些食物吧�！蔽曳畔聲�(shū)包，拿起裝著魚(yú)食的小杯子捏上幾粒魚(yú)食撒，小金魚(yú)發(fā)現(xiàn)食物便一口吃下了食物，如果食物沉到水底它們就不會(huì)吃了，卻在水里游來(lái)游去好像在玩游戲。
多可愛(ài)的小金魚(yú)��！我一定好好照看它們，和它們成為好朋友。
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