【精選】珍惜小學(xué)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
珍惜小學(xué)作文 篇1
什么是友誼？友誼是朋友之間的一團(tuán)和氣，友誼是系著兩個(gè)人的心的一條線，友誼是兩個(gè)人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼，守住雙方的諾言，才能使別人相信你，并與你建立友誼。
可我卻因?yàn)椴皇匦庞茫铧c(diǎn)失去一段珍貴的友誼。
那天早上風(fēng)和日麗，天高氣爽，正是游玩的好天氣。我和小瓊約好，下午三點(diǎn)在老地方見面。誰知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布，一道閃電劃破了滿天烏云，緊接著，響徹云霄的'雷聲響了起來，“轟隆隆——”。不過一會，下起了傾盆大雨。“老天也真是的，偏偏在這時(shí)下大雨！哼！”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空，是去？還是不去？這個(gè)問題成了兩個(gè)小精靈，白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞，爭吵不休，好久都沒有滿意的選擇。思來想去，我還是選擇了去！當(dāng)我拿起雨具，跨出大門時(shí)，我又被一個(gè)問題絆住了：這么大的雨，她會去嗎？她有那么傻嗎？她一定不會去，不如在家看看書。于是，我收回了去的念頭，回房間看書�？晌业男睦锿鹑鐗褐粔K大石頭，悶得很。
“叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了，把我童話世界里拉了回來。我打開了門，頓時(shí)我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對不起”，她卻搶先開口了：“我遲到了，對不起。我到了那，見你不在。我想你一定是找不到我先回家了，對不起�！薄皼]……沒關(guān)系�！蔽覒c幸而羞愧地說。等小瓊走了之后，我的臉紅得像熟蘋果，心想著：還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信，還好小瓊遲到，不然她一定會恨死我，我一定會失去一個(gè)形影不離的伙伴？我慶幸，我后悔，我自責(zé)……
這件事過去了許久，在一次偶然的機(jī)會中，我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到，這是她編造的謊言，一個(gè)善意的謊言！就是她那寬闊的胸懷，才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意，讓它永遠(yuǎn)傳遞下去，讓大家珍惜友誼。
珍惜小學(xué)作文 篇2
還有半年，我們就要離開陪了我們六年的小學(xué)。六年級的我們即將結(jié)束小學(xué)生活，六年來，我們從一年級學(xué)到了六年級，我們換過老師，換過同學(xué)但沒換過學(xué)校，一直在母�！腋＝中W(xué)的懷抱里生活、成長。
剛來學(xué)校時(shí)的我們還是一群小毛孩，走的時(shí)候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來是怎樣的，但現(xiàn)在，我希望時(shí)間過得慢一些，一想到馬上就要離開敬愛的老師，熟悉的同學(xué)，去到一個(gè)陌生的環(huán)境，遇到一些陌生的'人，心立馬糾結(jié)了起來，原來覺得時(shí)間過得很慢，還有很長時(shí)間，但現(xiàn)在，感覺時(shí)間流逝得太快了，正像朱自清先生說得那樣，時(shí)間“匆匆”易逝，“一去不復(fù)返了”。
回到校園，感覺似乎今天剛剛來到，明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前：充滿活力的校園里，有我們跑步、打球、做操的身影；干凈整潔的教室里，有書聲瑯瑯，有探索爭論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……
我不知道以后這里會發(fā)生什么，會不會下次來她就變了模樣，以全新的面貌示人。這里到處是回憶，到處是歡聲笑語。
看到以前六年級學(xué)生拍的畢業(yè)照，與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照，拍完照，有的抱著老師哭，一臉舍不得。每個(gè)周末，總能看到他們穿著初中的校服，來學(xué)�？赐蠋煹纳碛埃瑤熒鷤冃χ�，幸福地彼此交談著。
回到學(xué)校的他們，來到校園里到處逛，是要再撿回童年的回憶嗎？回憶著他們的小學(xué)，回憶著他們的從前，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會不會經(jīng)常來，但我一定會來。
小學(xué)是自己成長中的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，待在學(xué)校里最漫長的階段 ，回憶最多的階段。雖然以后可能不會再和同學(xué)們經(jīng)常見面，但確實(shí)是一起學(xué)習(xí)過玩耍過陪伴過。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師，是我們最尊敬的人，也是最親近的人。不管是哪位老師，都對你盡心盡力，如同一位母親去教導(dǎo)你呵護(hù)你，使你能健康快樂地成長。
我希望時(shí)間過得再慢一點(diǎn)，讓我們再多一點(diǎn)時(shí)間，珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光，珍惜彼此，努力學(xué)習(xí)，真正做到“今天我以幸小為榮，明天幸小以我為傲”！
珍惜小學(xué)作文 篇3
看呀！奔騰的江水、清澈的小河、無邊的大海、壯麗的冰川……正是這些形形色色的水，給我們的生活增添了綠色，也給地球帶來了生機(jī)勃勃。
水是有限的`。只是我們現(xiàn)在還不缺少水，沒有意識到它的重要性，但如果一但沒了水，我們該怎么辦？
世界上沒有任何東西能代替水。歷史上，曾有多少地方因?yàn)槿鄙偎�，綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠，一切都像被沙漠吞沒了。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜水，水是我們的生命之源。沒了水，萬物就會枯萎、死亡；沒了水，世界就會消失，甚至滅亡。
世界好比一座巨大的花園，我們就是花園里的花朵，是水澆灌了我們；世界好比是池塘，我們就是池塘的小魚兒，是水給予了我們生命；世界好比是動物園，我們就是動物園里的動物，是水陪伴著我們成長……
如今，世界上的水資源正在逐漸減少，是我們讓水資源減少的，受害的還不是我們？所以讓我們一起來珍惜這生命之源—水。
珍惜小學(xué)作文 篇4
人們常說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！边@句話我以前并沒有仔細(xì)斟酌過，不久前的一件事，卻讓我對這句話有了深刻的體會。
我有一個(gè)習(xí)慣——賴床，從沉睡中蘇醒過來，我揉了揉眼睛，在床上躺了幾分鐘，才慢悠悠地坐起來，我要做的第一件事，梳頭，接著刷牙洗臉，然后去洗手間。太陽公公起得很早，我一出門，太陽公公就很熱情地跟我打招呼，我對著太陽公公笑了笑。笑容剛撫過我的臉頰，就被一陣風(fēng)吹散了，接著烏云密布，電閃雷鳴。大片大片的烏云像一群淘氣的孩子，把太陽公公團(tuán)團(tuán)圍住，空氣中彌漫著潮濕的氣息。我加快了腳步，在暴風(fēng)雨還沒有到來之前，要趕到安全的地方去。兒時(shí)的我，害怕聽到打雷聲，到現(xiàn)在都還有這個(gè)后遺癥呢。聽到雷公發(fā)怒的`聲音，我用手捂住耳朵，閉上眼睛，往事像雨水一樣嚼里啪啦地下個(gè)不停。心情就像天氣一樣，剛剛還是艷陽高照，不一會兒，就傾盆大雨。那是一段傷心的往事，我的外婆離開我也有幾個(gè)春秋了，外婆走那天，下了很大的雨，就像今天一樣，沒有任何預(yù)兆。這是一場突如其來的雨，正如我的外婆突然就離開了我，想著想著，我緩緩睜開眼睛，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)站在了雨里。我的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了，只是我已經(jīng)分不清楚，在我臉上的是淚水還是雨水。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！保泻芏嗍虑�，在我們年輕的時(shí)候不懂得，等到我們懂得的時(shí)候卻不再年輕；有很多東西，在我們沒有失去的時(shí)候，不懂得珍惜，想要珍惜的時(shí)候卻已經(jīng)失去了。
珍惜小學(xué)作文 篇5
今天我在樓上看電視，媽媽叫我下樓吃飯，我心里看的過癮還不想下去吃，但友不想惹媽媽生氣只好下樓吃飯。
我心里只想著電視里的情節(jié)，就狼吞虎咽般的亂吃，掉了好多飯粒在地上轉(zhuǎn)身就想上樓。但媽媽叫住了我，一聲雷鳴般的怒吼：“這像什么？小雞啄米似的，看看掉了多少飯粒？”而我一副不以為然的.樣子，說：“媽媽，干嘛那么生氣呢，不就掉了幾粒米飯嗎？”誰知我的話如火上澆油，老媽如暴風(fēng)雨般的怒容，大叫道：“你這是什么態(tài)度，快給我背背《憫農(nóng)》，認(rèn)真反省反省�！蔽液ε碌拇髿庖膊桓页鲆宦�，只好背詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄皟鹤幽愣昧Ａ＝孕量鄦�？我們中國有13億人，一日三餐，如果每個(gè)人浪費(fèi)一粒糧食，一天就要浪費(fèi)39億粒呀！”哇，多么驚人的數(shù)字呀！
媽媽還說：“有一位科學(xué)家測試過，一千克大米約有五萬粒，如此算來，全國每天就要浪費(fèi)約7.8萬千克大米，假設(shè)一個(gè)人一年吃150千克大米，那么全國一天浪費(fèi)下來的大米夠一個(gè)人吃上500多年�！蔽衣犃撕笠幌伦幼兩盗耍南耄喝绻咳嗣坎投枷裎疫@樣浪費(fèi)糧食，那一天浪費(fèi)下來的糧食該是多么可怕的數(shù)字啊！想到這我為我自己的浪費(fèi)行為感到羞愧，低下頭，臉紅了。
同學(xué)們，請你們一定不要浪費(fèi)糧食，好好珍惜農(nóng)民伯伯耕種出來的粒粒都包含著辛勤汗水的糧食吧！
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