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【熱門】樂趣的小學(xué)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的樂趣的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
冬天到了，天氣變冷了，人們都穿著毛衣和棉襖，生怕著涼，著涼了還要打針吃藥，還要耽誤事。人們走在路上顯得很笨重，像穿著鎧甲一樣，有的人甚至還穿得像皮球一樣，太好玩了。
鳥也不見了，因?yàn)樗鼈兣吕�，秋天時(shí)就飛到溫暖的南方去了，冬天就見不到它們了。它們?cè)谀戏竭^著幸福的日子，明年春天它們還會(huì)飛到北方來的。
樹也變得光禿禿的了，但有些四季常青的樹仍然還是綠的`。因?yàn)闃溆腥~綠素，也有葉黃素，夏天時(shí)，由于不冷，葉黃素不能穿透葉綠素，所以也在是綠的；到了冬天，葉綠素抵抗不住寒冷，被葉黃素覆蓋，葉子也越來越黃。風(fēng)一吹，葉子在空中想飛舞的蝴蝶一樣飄落下來，撲向大地***懷抱。
冬天雖然很冷，但是也有許多樂趣。冬天來了，離過大年的日子不遠(yuǎn)了，我們可以盡情的放鞭炮、放焰火了！
樂趣的小學(xué)作文 篇2
書，大家都見過，書里面是一個(gè)五彩繽紛的世界。在書中，我可以和動(dòng)物們談話，與古人見面，到南極去參觀。我讀過魯迅的小說，安徒生的童話，李白的詩，蘇軾的詞。我及早地結(jié)識(shí)了那么多文學(xué)大師，也認(rèn)識(shí)了王安石等小有名氣的詩人。多少次，我和作者一起悲傷，一起歡樂。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
還記得那次看《花木蘭掃北》，我為花木蘭代父從軍的行為而感動(dòng)，為花木蘭立功而樂，花木蘭太勇敢了！
多讀書，讀好書，讀書樂。我從書中吸取了無窮的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、惡。書，給我打開了知識(shí)的窗戶，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶治了我的情趣，請(qǐng)看我的.妙詞佳句摘抄錄，像一個(gè)美麗神奇的大花園，開滿了五彩繽紛的鮮花，每當(dāng)寫作文的時(shí)候，那些美麗的花朵都會(huì)悄悄幫忙，把我作文的裝飾一番......
有悲有喜,有笑有淚,既陶治性情,又增長知識(shí),這就是讀書的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
今天，爸爸終于買來了我夢(mèng)寐以求威力無比的判官重型臂托彈弓。拿起彈弓，好家伙,挺沉的，我迫不及待地帶上它沖出家門找小朋友們“試靶”去了。
在打靶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：由于彈弓重、皮筋粗，拉的時(shí)候手會(huì)發(fā)抖，打起來即吃力又打不準(zhǔn)，不一會(huì)兒手就又酸又軟沒法打了。頓時(shí)我猶如泄了氣的皮球，萬分沮喪。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí)，看見不遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在玩Ak47子彈槍，我靈機(jī)一動(dòng)，要是我的彈弓上也裝一個(gè)像槍托一樣的'東西，拉時(shí)能固定在肩膀上，應(yīng)該就會(huì)省力多了，打起來不就能即穩(wěn)又準(zhǔn)了嗎?我為自己的突發(fā)奇想而興奮不已，拿起彈弓仔細(xì)觀察起來，看看能否給它安裝個(gè)肩托，突然我發(fā)現(xiàn)彈弓柄前端的正中間有個(gè)孔洞，大小和6mm粗在PPC水管差不多。我眼前仿佛浮現(xiàn)出判官彈弓加上肩托的模型，對(duì)，就給它取名“肩托彈弓”。
我一路狂奔來到五金店，拿起6mm粗的PPC管往那小孔一插，大小正合適，太棒了!我買了3米長的PPC管和幾個(gè)連接口就回家開工了。我把水管先鋸成一段適合我手臂的長度，再鋸一段長30厘米，用一個(gè)直角連接口把它們接在一塊，再把長在那根插進(jìn)彈弓的小洞，就大功告成了，我舉起彈弓試了試，省力多了。
我滿懷信心的帶上我的肩托彈弓再一次找小朋友們玩去了。小伙伴們看到我的彈弓很稀奇，小明問：“你的彈弓上裝的是什呀?”“我給它裝了個(gè)肩托，可以固定在肩上，打起來就省力多了，你們要不要試試?”我回答到。小明試試肩托太長了，小強(qiáng)試太短了，新的問題產(chǎn)生了，我該如何能裝一個(gè)大家都可以用的肩托呢?帶著問題，我滿懷心事的回到了家中。
我打開家門，看見媽媽正在用可伸縮拖把拖地，瞬間打開了我的思路：如果在肩托上也裝上一個(gè)旋轉(zhuǎn)伸縮口，問題不就解決了。我找遍家中可伸縮的東西，用它們一個(gè)個(gè)與PPC管比對(duì)，家中的可伸縮晾衣叉大小剛好，心中竊喜。乘媽媽不注意，我偷偷的把它拿到房間，關(guān)起門開始我的創(chuàng)新之路。豪不費(fèi)吹灰之力我就把晾衣叉上的旋轉(zhuǎn)伸縮口拆下了，接著把剩余的水管鋸成長短不一的幾小段，然后進(jìn)行對(duì)比組裝，用了將近兩個(gè)小時(shí)，我終于把旋轉(zhuǎn)伸縮口裝到了肩托上，反復(fù)試了試，很好不同長度都可以固定，我歡呼雀躍�！靶捱h(yuǎn)，有看見晾衣叉嗎?”媽媽的聲音從門外傳來。糟糕，我心想還是趕緊溜吧，打開門，媽媽看見地上一片狼藉，我乘她一臉驚愕時(shí)，朝她做個(gè)鬼臉一溜煙跑了，耳邊傳來“臭小子，我剛買的晾衣叉，就這么給你毀了。”
樂趣的小學(xué)作文 篇4
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
不知什么時(shí)候起，我的生活中再也離不開讀書。
記得我還不識(shí)字的時(shí)候，總聽媽媽在我身邊娓娓地讀書。我是枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事入睡的，于是我的夢(mèng)里有了快樂的小王子，有了美麗的白雪公主，有了善良的會(huì)流淚的.美人魚……
等到上了小學(xué)，我開始認(rèn)字了。爸爸買來一本本繪有精美圖案的書，這些書整整齊齊地疊在我的床頭，我抱著它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，于是我的夢(mèng)里有了清澈的小溪，有了白雪皚皚的高原，有了金色的田野，有了碩果累累的園子……
幾年過去了，我開始自己到書店買書，到圖書館借書。在新華書店的店堂我總是貪婪地吮吸書著中的每一個(gè)字，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落。
圖書館的閱覽室席地而坐成了我最大的嗜好。坐擁書城，伴著陣陣墨的芳香，我總是貪婪地吮吸書著中的每一個(gè)字，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落。書架間同樣有站著、坐著的一些同齡人。我們之間沒有言語的交流，只是各自挑選著自己喜愛的書默默地讀著，讓喜悅與憂傷在心頭流淌，讓寂寞與感動(dòng)在心底跳躍。
漸漸地，書成了我的好朋友，成了我最期盼的生日禮物。又一次，我“奪”過媽媽手中的“大禮”，一頭扎進(jìn)了書房里。時(shí)間一分一秒地過去，書頁嘩嘩地在我的手中流動(dòng)著，就像沙漠里的旅行者見到了一泓甘泉，我舒舒服服地喝著書籍帶給我的甘露。在我的眼前出現(xiàn)了一幅幅有趣的畫面，畫面中的人物或喜或悲，或�；騽�(dòng)，是那樣得鮮活。過了好一會(huì)兒，媽媽問我，從書中讀到了什么？我看著媽媽期盼的眼神茫茫然搖著頭不知道說些什么。
過了很久，我忽然想到：書不就像一杯水么？用心讀書就可以品出千般滋味；健康的成長離不開讀書這杯水。也許現(xiàn)在我還沒有學(xué)會(huì)耐心地飲好書，但我知道讀書是一件很快樂的事，讀書讓我學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了友愛，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間……
書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
樂趣的小學(xué)作文 篇5
今天，老天爺大發(fā)慈悲，讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤，我們當(dāng)然不能浪費(fèi)這好天氣，決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)了。乘車來到山腳下，滿眼都是綠色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上，我注意到它所代表的堅(jiān)持與努力。走了很久，我們到一個(gè)小亭子里休息，才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了. 汗水打濕了我們的衣裳，突然一陣很涼的風(fēng)吹來，讓我有一種不寒而栗 的感覺.向著風(fēng)的發(fā)源地走去，我們看見了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞，風(fēng)就是從那里發(fā)出來的.那里面不斷的冒出涼風(fēng)，讓我們都感到十分詫異.然后我一下子想到聽大人們說過普照山上有一個(gè)風(fēng)洞，長年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽后，我們對(duì)風(fēng)洞進(jìn)行了仔細(xì)的端詳-----風(fēng)洞的口是由上到下 ，呈直線型的，就好像被人用斧頭給劈開一樣，它里面的石壁看上去和普通的石頭沒什么兩樣，不過摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著我們又對(duì)它的風(fēng)進(jìn)行了探索，風(fēng)十分的涼，就好像十多度的空調(diào)風(fēng)，可卻多了一股清新自然的味道。我們?cè)陲L(fēng)洞前留了很多影，然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。
繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候，我們看見旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草，看見他們因?yàn)樘珶岫缓顾驖竦囊律�，因水深而被泥濘沾滿的褲子，因收割而被稻草割傷的雙手，都讓我們深深的自愧不如，我們從小生長在溫室里，不曾體會(huì)過人間的幸苦 。看見這一幕，我們才體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，默默的向這群無私奉獻(xiàn)的`人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上，俯視著一切，瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田，是豐收的喜悅;美麗的青山，是夏季的代表;飛舞的小鳥，是生命的奧妙;無盡的惆悵，是青春的記號(hào)。
黃昏來臨，我們也 該回家了，一路上：青山綠水相伴，黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語， 了解無盡奧秘。
樂趣的小學(xué)作文 篇6
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
以前，我對(duì)讀書絲毫不感興趣，就光顧著玩，成績(jī)是只退不進(jìn)。可是，在一個(gè)偶然的星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我對(duì)這本書很好奇，還哲理故事，我倒是要看看到底有多這里。我翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來了，這件故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個(gè)情景折后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了�！币院髬寢尪嘟o你買點(diǎn)書看，讓你從書中學(xué)到道理和知識(shí)。從此以后，媽媽給我買了文學(xué)類，科普類，還有作文類的書。
四年級(jí)的暑假，我利用這段時(shí)間就光看書連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了，語文老師讓寫作文，作文的題目是《母愛》，看看誰的作文寫的好精彩。我偷偷的在心里高興了一下，這一次可就到我把自己的水平發(fā)揮出來的時(shí)刻了。寫作文的時(shí)候，我把在假期中從書里學(xué)到的好詞好句用在里邊，我寫著寫著把自己都感動(dòng)的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。語文老師把我們寫的作文發(fā)下來了，老師在文中又圈有點(diǎn)，所以我的作文得到了好評(píng)，還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開心的.時(shí)候書陪在我身邊，在我孤獨(dú)的時(shí)候書也陪在我身邊，書記不僅可以幫助我學(xué)習(xí)，也是一位我的朋友。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了，也是我的良師益友，只有讀書才能體會(huì)到讀書中的樂趣！
樂趣的小學(xué)作文 篇7
暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊，當(dāng)然吃的也是野生的食物嘍，要說野生食物，釣魚可是必不可少的哦！
在小河邊，二舅早已準(zhǔn)備好了釣魚的工具，我沒有釣過魚，所以不會(huì)釣，必須先看二舅釣。之見他熟練的把餌掛在鉤上，一甩，就甩到河里，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可二舅卻紋絲不動(dòng)，可把我急壞了，眼看魚就要跑了，突然，浮子整個(gè)兒沉入水中，二舅這才猛的一拉鉤，哈哈，有魚上鉤，哇塞，還是一條一尺長的'鯉魚呢。就這樣，二舅一連釣上來了三四條，可爸爸呢，一條魚也沒有釣著，氣得他只咬牙、哆嗦。
這時(shí)，二舅把魚竿遞給我，我也學(xué)著他的樣子，放上一個(gè)魚餌，一甩鉤，嘿嘿，我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛，剛一下鉤就來了一個(gè)“貴客”，二舅一見浮子下去了，大喊一聲：“拉”。不知怎么回事，魚溜掉了，我沒有灰心，反而更增加了我的信心，過了一會(huì)兒，又有一個(gè)“客人”來“竄門”了，我吸取了上次的教訓(xùn)，猛地往后一拉，呵！一條“大大”的魚，可把我樂壞了，又接著釣上來幾條。
最后一數(shù)，一共釣上來三十幾條，成果還真不錯(cuò)哦，里面還有我的五條呢！
釣魚可真有趣呀，我下次還要來釣魚，下次要好好和二舅切磋切磋呢！
樂趣的小學(xué)作文 篇8
夏天，酷暑逼人。爸爸媽媽決定帶我去金塘山莊玩。
經(jīng)過一路奔波，終于達(dá)到了金塘山莊。金塘山莊最好玩的就是漂流，我迫不及待的要求趕快漂流�？上КF(xiàn)在還不是漂流的時(shí)間。到了中午，終于可以漂流了！我馬上全副武裝，向汽車跑去。上車后，我東張西望，盼呀，盼呀！終于到了漂流的地方！
我馬上跑到艇上，媽媽和我一組。再看看爸爸，真可憐！孤身一人。媽媽和我沒有配合好，一直撞上暗礁。和我們一起的.阿姨一直向我們發(fā)起猛烈的攻擊。我和媽媽也不甘示弱，也開始了皮劃艇保衛(wèi)戰(zhàn)。但是敵方強(qiáng)大，我們寡不敵眾，只好落荒而逃。我們滑到下坡時(shí)，媽媽讓我在前頭，我一頭霧水，但還是同意了。當(dāng)皮劃艇向下沖的時(shí)候，媽媽尖叫起來，哦！原來是害怕了。接下來，我們無需動(dòng)手，只要靠水流就可以前進(jìn)，漂啊，漂��！終于流到了終點(diǎn)。
回來時(shí)，我看到別人在水池里游泳。我也想試試，便撲通一聲和爸爸一起游泳，看來我還寶刀未老，游得不錯(cuò)。特別是我的絕技可以不動(dòng)浮在水面上。而旁邊的阿姨是個(gè)旱鴨子，她游不動(dòng)了就抓住我，可阿姨太重，我都游不動(dòng)了。好不容易拉到落腳的地方，阿姨始終不敢松腳，我頓時(shí)無語！突然傳來一個(gè)聲音：新兒，要回家了。我一聽是爸爸。心情來了個(gè)晴轉(zhuǎn)多云。我垂頭喪氣，但沒有辦法，只好和爸爸媽媽打道回府。
水不僅能夠給人解渴，而且能讓人們?cè)鎏碓S多樂趣，比如漂流和游泳。�。∷臉啡ふ娑嘌剑�
樂趣的小學(xué)作文 篇9
在我的生活中，最大的樂趣莫過于寫書法了。
書法，乃中國四大國粹之一。兩年前我和媽媽一起報(bào)書法班，由此踏上了學(xué)習(xí)書法的旅途。
一開始忙我對(duì)書法有些興趣，可一上課老師卻讓我從“一”練起，光是“一”字就練了一個(gè)多小時(shí)，漸漸地我失去了耐心，后來老師告訴我學(xué)書法要從筆劃開始，給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才行。明白了道理的我又打起了精神�？粗覍懗龅墓P劃，像一個(gè)個(gè)可愛的小人扭動(dòng)著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來。雖然我寫的不佳，但我的信心絲毫沒有動(dòng)搖，仍一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，最終老師笑著表揚(yáng)了我，我心里喜滋滋的。從那以后，我喜歡上看書法，每周我都盼著和媽媽去上書法課。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的書法有了長足的進(jìn)步。漸漸的.，寫書法成了我生活中的樂趣，每次上課，我都會(huì)與媽媽比誰寫的好，你追我趕，誰也不甘落后。每當(dāng)我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽，裝飾教師時(shí)，我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。
書法就是如此，不僅僅是白紙黑字間的巧妙結(jié)合，更讓我領(lǐng)略了民族文化的博大精深，為我美好的生活平添了無窮樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇10
說起寫作，恐怕沒人會(huì)喜歡吧，但是，只要細(xì)細(xì)品味寫作的樂趣，就像一顆美味的糖果一樣。
小時(shí)候，我寫作就是一篇流水丈，但我當(dāng)時(shí)不明白什么叫做流水丈，就自然不會(huì)放在心上了，多次拿給爸爸媽媽看，，卻還是說成流水丈，瞬間失去了信心，從此我不在寫作了。一年之后，我已經(jīng)明白流水丈是什么意思了，我再次寫了一篇作文，終于得到了贊賞，我再次喜歡上了寫作。為了寫出更好的作文，我報(bào)名了一個(gè)叫做弘德教育的作文輔導(dǎo)班，學(xué)了很多年了，經(jīng)歷了許多有趣的事情，作文都快達(dá)到最高級(jí)了呢。功夫不負(fù)有心人，去了一次弘德教育組織的夏令營，回來后，寫出了一篇兩千多字的作文，費(fèi)了不少力氣，挺值得驕傲的，雖然沒上，但我也不怪發(fā)表作文的老師，因?yàn)樽魑拇蜃稚先ギ吘购芾�。又過了不久，便出自了一篇作文森林里的秘密，雖然字?jǐn)?shù)只有幾百字，但上了小學(xué)生有，大家可以去看一下喔。
不過弘德教育最后經(jīng)營不下去了，但我堅(jiān)信一定會(huì)再次開業(yè)的。沒了弘德的幫助，怎么發(fā)表作文呢？這可難不倒我，現(xiàn)在我又找著了一個(gè)叫做麥格的`，可以投稿得稿費(fèi)呢，最高50元，我也發(fā)表了幾篇，但都因字?jǐn)?shù)太少而失敗了，但我還是會(huì)堅(jiān)持下來的，努力不放棄寫作的興趣，最終發(fā)表了一篇我的美好圣誕節(jié)的作文，不容易呀。愿你的作文更棒。
寫作的卻是一件很有趣的事情，現(xiàn)在，我仍在寫作當(dāng)中，暑假日記，老師布置了十篇日記，我卻多寫了十幾篇日記，為了的不是贊賞而是寫作的樂趣，我開始大膽開始了寫書，前幾次失敗了，這一次，我將繼續(xù)，為了寫書成功，便奮加努力。
寫作其實(shí)并不難，并不那么令人煩惱，只要把它當(dāng)成一顆美味無比的糖果，嘗了再嘗，細(xì)細(xì)品味，便真成了一顆美味無比的糖果�，F(xiàn)在，你愛上寫作了嗎？
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