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有關(guān)荷花小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文 篇1
同學(xué)們,還記得以前的“水上公園”的荷花嗎?
夏天,陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來(lái),愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊,到了“水上公園”的荷花池!首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無(wú)瑕;怒放的、含苞的,嬌羞欲語(yǔ)。再加上綠蓋疊翠,青盤(pán)滾珠,好一幅迷人的'景色!
看,那一池荷葉,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的像一把小扇子……
!荷花,你出淤泥而不染,靠著你頑強(qiáng)的生命力,開(kāi)出了這池荷花!
我愛(ài)荷花,故作荷花詠。
荷花小學(xué)作文 篇2
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,賞七月荷花的感覺(jué)真好。當(dāng)你一覽荷塘美景,它便會(huì)深深印在你的腦海。
七月,荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。我和兩位表姐約好,一同欣賞夜晚的荷花。風(fēng)兒輕輕吹拂著我們的臉頰。我們有說(shuō)有笑,漫步在綠蔭連廊。
這時(shí),琪表姐忽然叫道:“你們快看!”我隨聲望去,滿塘的荷花在月光的照射下顯得分外動(dòng)人。有的'荷花才開(kāi)了兩三瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去
像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒正張開(kāi)粉色的小嘴,吮吸乳汁;有的還沒(méi)盛開(kāi),“臉”漲得通紅,皎潔的月光像輕紗一般撫摩著她的臉,她卻像個(gè)要出嫁的小媳婦兒,抿著個(gè)小嘴,怕羞似的;還有的全都開(kāi)了,乳白色的花瓣一片挨著一片,中間的花瓣微微展開(kāi)。這荷花好似一位剛出浴的美人兒,靜靜地盤(pán)坐在圓盤(pán)般、翠綠欲滴的荷葉上,低著頭照鏡子梳妝打扮,一看見(jiàn)自己的靚影,便笑開(kāi)了,怎么也合不上……
活潑的琪表姐像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒跑到連廊的盡頭,指著一朵泛白的荷花嘖嘖贊嘆,一會(huì)兒又說(shuō)那朵粉紅色小巧可愛(ài)的荷花美,仿佛回到了童年,可快樂(lè)了!包涵書(shū)卷氣的云表姐則靜靜地坐在石凳上,吟著帶有荷花的古詩(shī),沉浸其中。我托著腦袋,觀賞荷花,心情無(wú)比舒暢。荷塘里,一群錦魚(yú)在荷間穿梭,我仿佛也化為一條小魚(yú),盡情嬉戲著…
荷花小學(xué)作文 篇3
我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了,特別是夏天。
夏天,荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)擠在一起。有的荷花全展開(kāi)了,有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的.還是花骨朵,看起來(lái) 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花,各有各的姿態(tài),看看這一朵,像剛剛表演完的歌手,在向觀眾謝幕;再看看這一朵,像個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉下面一 直不肯出來(lái)。忽然我覺(jué)得我就是一朵荷花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了,我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清晨飛行的 快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我清晨做得好夢(mèng)……
校的荷花池真美啊。有空你也來(lái)看看,也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
荷花小學(xué)作文 篇4
盛夏,一池一池的荷花長(zhǎng)得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高的撐出水面,有的挨得很近好在一起談話,荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
綠綠的荷葉中,幾株荷花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。那些白色的、粉紅色的荷花長(zhǎng)得可好看了,白色的荷花像雪那樣的`潔白,粉紅色的荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看,幾株剛冒出來(lái)的花骨朵躲在荷葉的后面,有的只露出了半張臉,像一位害羞的小姑娘;有的則從荷葉中探出小腦袋,亭亭玉立的,正待開(kāi)放。有的才剛剛含苞,像睡美人一樣還沒(méi)睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨,一朵朵美荷,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在潔白的雨絲洗滌下,仿佛披上了柔軟的輕紗,變得更加清秀、雅潔、嫵媚,真是惹人憐愛(ài)。雨停了,葉上的水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光,像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過(guò),那荷花便迎風(fēng)搖擺,宛如無(wú)數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女,在翩翩起舞。
這一池的荷花真是太美了。
荷花小學(xué)作文 篇5
今天,我們?nèi)ノ骱呌^賞荷花。西湖真美!再有荷花點(diǎn)綴,一下子讓我感覺(jué)處在人間仙境。荷花長(zhǎng)得很茂盛,有的比我還高呢!
遠(yuǎn)看荷花,粉紅色的荷花布在又大又綠的荷葉上,星星點(diǎn)點(diǎn),像一顆顆珍珠;近看荷花,有的像紅寶石,有的像小花傘,千姿百態(tài)。害羞的荷花緊閉著花瓣,不肯露面;開(kāi)朗的荷花盛開(kāi)著,好奇地觀賞著西湖美景。荷花的感情真豐富!
粉紅色的'荷花的讓我感覺(jué)到安靜、高貴和卓越。怪不得這么熱的天游客還這么多。我們醉了,被這夏天的荷花陶醉了。
荷花小學(xué)作文 篇6
記者(我)問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)公公最難忘的事是什么?以防打我啊希望早日別打我了啊。記得有一次小姨和外婆來(lái)時(shí),帶給我一大包好吃的東西,媽媽接過(guò)零食就是不讓吃,還對(duì)小姨和外婆說(shuō)。狐貍和老虎約定跑到山那邊,老虎奮力向前跑去,心想:“絕不能輸給一只小小的狐貍?我想:祖國(guó)媽媽一定能看到我們是怎樣愛(ài)國(guó)的'。
荷塘里的荷花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對(duì)路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說(shuō):“您真幸運(yùn),有一個(gè)這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)!焙扇~媽媽說(shuō);顫姷男◆~(yú)一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花,你們呢?
荷花小學(xué)作文 篇7
看過(guò)電影《水面莊稼》的人,恐怕都會(huì)被片中綺麗的秀美景色所陶醉。那就是在我的蘇南老家——高淳縣滄溪一帶拍攝的。去年暑假,爸爸、媽媽領(lǐng)我回去看望奶奶,我親眼領(lǐng)略了那迷人的風(fēng)采。
汽車(chē)越過(guò)新橋,一條曲曲彎彎的好埂,把我們往西引去。首先映人我眼簾的是夕陽(yáng)照耀下滿河的翠綠,像翻滾的綠浪,一望無(wú)涯。仔細(xì)一看,原來(lái)是無(wú)數(shù)的荷葉。那密密的荷葉頑皮地挨著、擠著,一片片如蓋的葉,似一把把倒撐的傘,又像旋轉(zhuǎn)的小姑娘的.裙。點(diǎn)綴在荷葉間的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隱若現(xiàn)。月亮升起來(lái)了,荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。幾只螢火蟲(chóng)從荷塘里飛出來(lái),像是天空中閃爍的星星。
我正看得如癡如醉,爸爸對(duì)我說(shuō):“這就是有名的滄溪河,寬的地方有二三里,窄的也有幾百米,有30里地長(zhǎng)呢。解放前,這是條要害河。它直通長(zhǎng)江,三年五載便要鬧次水災(zāi),沖垮好埂,吞沒(méi)田野和村莊,逼得人們離鄉(xiāng)背井,逃荒要飯。新中國(guó)成立后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)家鄉(xiāng)人民,在河的兩岸修上了大壩,建上了閘門(mén),汛期排澇,早期灌水,降服了這條‘黃龍’;又在河里種藕栽菱,飼魚(yú)養(yǎng)蝦,因此才有了這有名的三十里荷花飄香。 蔽乙贿吢(tīng)一邊不住地點(diǎn)頭。
回家后的第二天下午,我正在河邊捉螃蟹。忽然,明凈的天空像是打翻了硯臺(tái),烏云很快布滿了天空。還沒(méi)等我跑回屋,雨點(diǎn)便哄里啪啦掉了下來(lái)。接著,就如瓢撥似的往下倒。我出神地立在門(mén)口,望著雨中的奇觀:荷葉被雨點(diǎn)抽打得左右搖晃,卻仍頑強(qiáng)地挺直著身子;荷塘里的聲音,起初像悶鼓般咚咚作響,接著如萬(wàn)馬般激烈奔騰;荷塘上很快籠罩了一層煙霧,縹縹緲緲,朦朦朧朧,仿佛神話中的仙境。很快,雨停了,滿河的荷葉、荷花更加蒼翠欲滴、鮮艷水靈。“咕咕——呱呱——”,小青蛙又放開(kāi)了清脆的歌喉,一道七色彩虹,將天地連接起來(lái)。
一只小船攘著荷桿,漸漸地從荷塘深處撐來(lái)。船頭、船尾立著一老一少,都穿著蓑衣,戴著笠帽。原來(lái)是隔壁的二大爺和他的孫子小龍。船艙里躺著一支雪白肥嫩的新藕,像嬰兒潔白的胳膊。
“二大爺,下雨天,還干活?”
“它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司還等著要呢!”說(shuō)著,二大爺拿起一支藕,讓我嘗嘗鮮,還叫我走時(shí)再捎些,讓北方的小朋友也嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
看著他那淳樸的笑臉,青筋凸露的雙手,往下滴水的衣褲,我突然問(wèn)悟出了一個(gè)道理:“家鄉(xiāng)的秀美雖然有自然條件,更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠(chéng)樸實(shí)的家鄉(xiāng)人民。他們憑著勤勞的雙手,才把家鄉(xiāng)建設(shè)得如此美麗富饒、荷香四溢!
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