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小學(xué)生作文

荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-10 08:03:46 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于荷花小學(xué)作文合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的荷花小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于荷花小學(xué)作文合集6篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  我喜歡很多種花,比如雍容華貴的牡丹,比如嬌艷欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。

  荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”因此,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠(yuǎn)看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的'非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。

  荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國十大名花之一。

  我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 篇2

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!被ㄓ泻芏喾N,而我喜歡亭亭玉立的荷花。

  夏天,走進(jìn)公園,池塘里到處都是荷花。一片片碧綠的荷葉像一把大傘,把荷花輕輕的托起,有的已經(jīng)露出笑臉;有的羞羞包裹著;有的小荷才露尖尖角。一池的碧綠荷葉,鋪滿整個(gè)池塘。那粉嘟嘟的花瓣、嫩黃的花芯,倒映在水面上,像一位淑女照鏡子。就連青蛙也被吸引過來跳到荷葉上,給它唱起歌來。荷花散發(fā)著迷人的香氣,彌漫整個(gè)池塘,叫人們流連往返。

  朱自清在《荷塘月色》中描寫過夜里的.荷塘,而我在一年級暑假時(shí),到清華園親眼目睹過此處,正是文中所寫:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。美,真的很美,我仿佛走進(jìn)了畫卷里,又似穿越到了朱老先生當(dāng)年的夜色之中……。我被清華園中這一處著名景點(diǎn)所著迷,坐在池塘邊,三三兩兩的大哥哥、大姐姐與我擦肩而過,我羨慕他們在這全國最好的大學(xué)里學(xué)習(xí),他們都是拼搏者、都是奮斗者、都是最優(yōu)秀的人。是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  荷花全身都是寶,它的根就是藕,可以用來做很多美食。荷葉可入藥、泡茶,蓮子芯清熱祛火,蓮子可以煮粥,真是有太多的功效了。

  荷花“出淤泥而不染”成為人們吟唱的千古名句。風(fēng)度高雅,秀麗端莊。荷花嬌艷,但不失清純,柔弱里帶著剛直,這就是荷美之所在。

荷花小學(xué)作文 篇3

  誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的.火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,《作文 荷花》。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

  風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

荷花小學(xué)作文 篇4

  荷花是美麗的,它的魅力讓文人墨客無不為之感嘆,常記小亭日暮.我高興的去看荷花,那正是零星小雨之時(shí),那時(shí)是那樣的美,我好象在王母的'天池之中神游一般。

  小游其中

  小游其中,踏破所有的悲歡離愁,踏破所有的喜怒哀樂.這正是我的向往.在雨中的我好象也變成了一朵荷花,在搖擺著,吹打著.這荷花奇跡般的活了!其他的也活了,好像都有了生命.他們都在跳舞,那輕柔的舞步.聽!那是來自自然的音樂.噠!噠!身臨其中以為是在天上呢!不時(shí)會有呱呱的叫聲,那是伴奏.這時(shí)你會覺的你在看一場自然歌舞晚會的.那是很其妙的.

  看看國色的魅力

  快看!快看那是那什么荷花還帶著微微的紅色好如那妙齡少女。我對她那是“萬千寵愛于一身”她真是國色天香,美倫美幻好象活了一樣。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴的好像淚水一樣。她的魅力是無法阻擋的。讓人無不為之侵倒。

  萬花叢中獨(dú)愛荷

  我是花中鬼,我愛萬花叢,在萬花叢中我獨(dú)愛荷花,她是女神的化身。我呢?我只是個(gè)向往者,我沒有她那美麗的身姿,但我有她那不蔓不枝品格。萬花中我只愛荷花。

荷花小學(xué)作文 篇5

  天津市和平區(qū) 和平區(qū)新華南路小學(xué)二年二班 周艾婧 夏天,在人們眼里,荷花是美麗的,是純潔的,但荷花最使人高興的是它在夏天開。也許你會說:“在夏天開有什么了不起呀?”可是,在夏天這個(gè)驕陽似火的天氣里,誰不在家里避熱?可荷花仍傲然地立在池塘中央,這難道不可貴嗎?荷花是粉紅色的,也有的是白色的,她那高貴的.性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎? 啊,荷花!你好美麗啊!我贊美你、欣賞你、更喜歡你!

荷花小學(xué)作文 篇6

  從古至今,有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過荷花,漢樂府說過:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……!

  很小的時(shí)候,我常常背誦起這首詩,只覺的朗朗上口,滿嘴余香,就一直記著,稍大一點(diǎn)的時(shí)候,覺得它不像是一首詩,而是一幅美麗的圖畫;每每浮現(xiàn)在眼前的美景,有一種說不出來的感覺。

  很幸運(yùn),我的`家鄉(xiāng)就有這么一個(gè)地方,是幾百米的一個(gè)大池塘。叫“荷花池”,這是人們一磚一瓦建起來的,前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家,順便的去了荷花池,如今的荷花真是又大,又多,又美。像天堂一樣。

  在平靜的湖面上,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,一會兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上,像是在歡呼雀躍:“夏天來了,終于可以有個(gè)地方乘涼了!睘榱藫岀R,賞花的人群在飛奔,掏出相機(jī)“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫面留住,變?yōu)橛篮恪?/p>

  看著滿池的荷花,謙虛含蓄卻又落落大方,你是大自然喜歡的顏色,你是人們追逐的明星。

  我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫,不管氣候多么炎熱,地勢多么險(xiǎn)惡,總有一個(gè)身影傲然挺拔,盛開在每一個(gè)角落,直至覆蓋在整個(gè)湖面,她的綻放都是勝利的微笑,我由衷地欣賞她——純潔而又美麗的荷花。

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