關(guān)于小學(xué)生春天作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生春天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春天作文 篇1
我感覺(jué)得到，你來(lái)過(guò)，從我心上，輕輕的，輕輕的掠過(guò)一陣陣漣漪，你的腳步聲吹皺了我的那一池春水，泛著粼粼的波紋，映著這美麗的夕陽(yáng)，嬌羞，絢爛多彩，也許，你不是做好的畫(huà)家，沒(méi)能，勾勒出那一春水的點(diǎn)點(diǎn)私語(yǔ)，但，你卻是我心里最美的風(fēng)景……我明顯感覺(jué)到你來(lái)過(guò)，伸手去抓，卻讓你從指縫中溜走。你碰著我的手，也許是有意的，但我似感覺(jué)有人輕撫著我：猶如母親對(duì)孩子的愛(ài)撫，猶如戀人之間的撕撫……使我心上的一股無(wú)名火，被你撫掉了。感覺(jué)你像跟我嬉戲玩耍，猶如玩具陪著孩子長(zhǎng)大般，跟我玩耍，感覺(jué)像是有個(gè)人，看不見(jiàn)，抓不著，卻能跟我嬉戲玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。
你入我眼簾，天邊黑色一片，輕緩時(shí)如少女呼吸，急促時(shí)像打呼嚕，澆滅那點(diǎn)點(diǎn)星火，伴風(fēng)迎面吹來(lái)那清香，預(yù)告著春來(lái)的信息的風(fēng)，清新中略帶澀澀的`香氣，溫文爾雅，使身心疲憊的人頓時(shí)精神一倍，比藥效果還顯著……我輕打開(kāi)窗子，迎著你落下的信息，“啪啪”你落入我手心，落在我臉頰，我聞著、嘗著，品嘗其中“春澀”的信息，淡澀、淡涼、淡爽，這，這就是“春的味道”。“春的味道”灌滿著我的味蕾，使我的味覺(jué)有了新的“體驗(yàn)”。
你泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪，與你的兄弟們玩耍而散著波瀾，活像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，頑皮、可愛(ài)，又不失天真，但又矛盾著泛著狡黠，更確切的說(shuō)是狡猾的波紋，無(wú)邪又可愛(ài)，是你用身體交織而成的永恒的樂(lè)曲……你頑皮地瞧了瞧，便與風(fēng)、雨交接的玩耍，你又玩耍，又狡猾的借著他們的力量灌溉農(nóng)物，飽滿身軀。你是三兄弟中最小，也是最狡猾的一個(gè)，虧得哥哥們大公無(wú)私，不過(guò)，你也用身體成全春雨，灌滿春風(fēng)，呈現(xiàn)出無(wú)私，好奪得人們的贊揚(yáng)，夸贊，你耍著小孩子的天真，無(wú)邪的伎倆，可愛(ài)又頑皮。
春風(fēng)、春雨、春水——春撫、春澀、春玩。謹(jǐn)以此來(lái)幾年以往清爽的春!
小學(xué)生春天作文 篇2
春天來(lái)了,天氣暖和了,草綠了,花開(kāi)了,樹(shù)木也發(fā)芽了。陽(yáng)臺(tái)上種著的桃花.梨花.菊花已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花蕾,真令人興奮.在山上隨處可見(jiàn)的野花,長(zhǎng)的密密麻麻的,可以說(shuō)的上是漫山遍野.各色鮮艷的花草樹(shù)木,形成了個(gè)美麗的春天.春天,人們放完了假期開(kāi)始工作了,讀書(shū)的讀書(shū).工作的工作,農(nóng)民伯伯也開(kāi)始耕地了.
小鳥(niǎo)在天空唧唧的`叫著,蜜蜂也在嗡嗡的叫著,剛剛冬眠起來(lái)的青蛙在荷花池里呱呱的叫著,這三種聲音合起來(lái),不但為春天增加了許多生機(jī),還譜出了一支春天的贊歌!我深深的呼吸了一口甜潤(rùn)的空氣,感覺(jué)到春天是多么美麗的啊!
我喜歡出天,但我更喜歡春天的美麗景色.
小學(xué)生春天作文 篇3
慢慢地，冬爺爺走了，人類盼望己久的春姑娘正向人類輕快地走來(lái)！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨母親下水游泳了；小魚(yú)、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去，還不時(shí)地將頭探了出來(lái)，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹(shù)舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨，擺擺樹(shù)枝，上面就慢慢地長(zhǎng)滿了綠色的葉芽；小草們也在人類不知不覺(jué)中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了，開(kāi)始活動(dòng)了！人類也脫去厚厚的.棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門(mén)，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
小學(xué)生春天作文 篇4
那天，我們迎著綿綿的細(xì)雨，和老師一起來(lái)到革命公園尋找春天的足跡。
扒開(kāi)枯草，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，翠綠色的小草破土而出，在路邊，在石縫，在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳……枝頭上的鳥(niǎo)兒歡快地叫著，小小的葉苞好像也在傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱；湖里的魚(yú)兒游上了水面，仿佛也在迎接春天的到來(lái)；細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中，蕩起一圈圈波紋；微風(fēng)吹皺一池春水，起了一層微微的漣漪。
遠(yuǎn)處什么聲音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被這迷人的春景陶醉了。空地上，老人們?cè)谧龈鞣N各樣的`運(yùn)動(dòng)：瞧，那邊的老奶奶正在抖空竹，她玩得多帶勁呀！這邊的老爺爺在玩雙杠，一、二、三……他連續(xù)作了十個(gè)動(dòng)作，微微有些氣喘，幾位年輕人正在寫(xiě)生，他們畫(huà)得多么入神呀！
有一首歌，是這樣唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我們的腳下，春天在枝頭上，春天在湖水中，春天在人們的活動(dòng)中。望著這滿園的春色，我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩(shī)句：“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！钡拇_，從小草、漣漪、魚(yú)兒、小鳥(niǎo)、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫(xiě)生的青年，都可以體現(xiàn)出春天來(lái)了。是的，正如朱自清《春》里的一句話：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著�！�
今天，我真正地感受到了春天的氣息。
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