- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】美麗的小學(xué)作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我也喜歡白雪飄飄的冬天，但我最喜歡百花盛開(kāi)的春天！
春天來(lái)了，她藏哪兒了？她藏在花叢里，金黃的迎春花開(kāi)了，雪白的櫻花白中帶粉，一棵棵玉蘭樹(shù)上也開(kāi)出了潔白的玉蘭花。美麗的紅梅綻放著，油菜花穿上了金黃金黃的衣裙。綠油油的小草從大地媽媽的懷里探出頭來(lái)，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷��！
她藏在小河邊，柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽，旁邊還有一些不知名的小花，有紅的、白的、淡綠的`、紫紅的……
她藏在小河里，河面上的冰融化了，河水像頑皮的小男孩奔向了遠(yuǎn)方。青蛙媽媽在河里產(chǎn)下一粒粒卵，卵慢慢地變成了小蝌蚪，它們?cè)诤永锟鞓?lè)地游著。河底的水草也變得更綠了。
她還藏在天空中，燕子在空中飛舞，杜鵑鳥(niǎo)邊飛邊鳴：“春天來(lái)了，農(nóng)民伯伯們，快下地春種吧。”看到這些，我想起了一首詩(shī)：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�
春，你是一首優(yōu)美的詩(shī)，你是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，你更是一幅美麗的畫(huà)卷！
美麗的小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。在這個(gè)美麗的校園里，有我們美好的回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃，仿佛是被春姑娘喚醒了似的，小草們紛紛鉆出地面，呼吸著春天校園里的清新空氣，這時(shí)，校園里的廣玉蘭也開(kāi)出了一朵朵白色的花，散發(fā)著淡淡的香味。其他的樹(shù)木也隨著春天的.到來(lái)顯得煥然一新。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)搖曳。柳樹(shù)的樹(shù)枝形成了一個(gè)天然的拱形帳篷，可以在里面乘涼、玩耍。這酷熱的天氣讓整個(gè)校園像是被太陽(yáng)籠罩著。
終于迎來(lái)了涼爽的秋天，清涼的空氣讓人神清氣爽。隨著時(shí)光的流逝，有許多樹(shù)的樹(shù)葉變得枯黃，最后掉落在了地上，任由學(xué)生們撿去做成書(shū)簽。有時(shí)在教室里還能聞到陣陣桂花飄來(lái)的清香。校園里還有一棵柿子樹(shù)，每當(dāng)?shù)搅饲锾焖蜁?huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)拳頭大小的柿子，不像別的柿子樹(shù)一樣，我能感受到它的孤單，因?yàn)檎麄�(gè)校園里只有它這一棵老柿子樹(shù)了，但它卻是最獨(dú)一無(wú)二的。
到了冬天，校園里的一切都穿上了雪白的衣裳，別的樹(shù)木都冷得彎下了腰，只有那一棵大松樹(shù)還站的筆直，它是校園里最高的那一棵樹(shù)，不論春夏秋冬，它都挺直了腰板屹立在校園里，就像校園里的哨兵一樣。
這就是我們美麗的校園，不論春夏秋冬，它永遠(yuǎn)都是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷，讓我們永遠(yuǎn)都忘不了我們美麗的母校。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我喜歡炎熱的夏天，喜歡落葉飄零的秋天，也喜歡雪花紛飛的冬天，但更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天的風(fēng)可舒服了，它不像夏天那樣帶著熱氣，不像秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，更不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。它是舒服的，是涼爽的，像媽媽的手一樣溫柔可親。
春天的雨細(xì)得像繡花針，密得像牛毛，連綿不斷。當(dāng)我外出的時(shí)候，打開(kāi)雨傘又覺(jué)得沒(méi)雨，收起雨傘又覺(jué)得密密麻麻的雨絲像甜甜的白糖撒在頭上；當(dāng)我騎著自行車(chē)回家時(shí)，細(xì)細(xì)的雨夾著風(fēng)，讓我覺(jué)得雨絲細(xì)細(xì)的、密密的，隨風(fēng)飄灑，舒服極了。
我原本以為春天的草，應(yīng)該是一片枯黃。誰(shuí)知，小草一個(gè)個(gè)鉆出地面，左探探，右瞧瞧，東張西望，像一個(gè)剛出生的孩子，撓著小腦袋，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。讓我想起了白居易的兩句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草的`生命力真已難以想象呀！
來(lái)到公園，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠。許多美麗的花呈現(xiàn)在我們眼前：絢麗多彩的玫瑰花，純樸的水仙花，還有惹人喜愛(ài)的挑花都在竟相開(kāi)放，把最燦爛的一面綻放出來(lái)。碧空如洗的天空，浮云飄蕩。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒像一位南國(guó)少女，在風(fēng)中翩翩起舞。
��！春天，你是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，我喜歡你！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我學(xué)校是山師附小，它在濟(jì)南市山師北街1號(hào)，周?chē)慕煌ê芊奖�。我在這所可愛(ài)、美麗的學(xué)校度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光。
一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學(xué)校大門(mén)上方，幾個(gè)金燦燦的大字—山東師范大學(xué)附屬小學(xué)刻在它北面的石碑上。在陽(yáng)光明媚的天氣里，這幾個(gè)大字顯得格外耀眼。
進(jìn)入大門(mén)，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)换ú輼?shù)木圍繞著，很美麗。春天，樹(shù)木抽出新的綠芽；夏天，花兒露出了可愛(ài)的笑臉；秋天，樹(shù)葉變黃了，紛紛飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園變成了銀裝素裹的世界。我們每天都在操場(chǎng)上做操，課間在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲。操場(chǎng)的北面是升旗臺(tái)，每周的周一，我們排著整齊的隊(duì)伍，在雄壯的國(guó)歌聲中，一邊敬隊(duì)禮，一邊注視著鮮艷的.五星紅旗緩緩升起，心里感到無(wú)比自豪。
升旗臺(tái)的北面是北教學(xué)樓，它一共有六層，主要是一年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里上課。北樓大門(mén)上方的顯示屏上滾動(dòng)顯示著“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科學(xué)”，這是我們的校訓(xùn)、校風(fēng)。每層樓的大廳都有不同的設(shè)計(jì)主題：一樓是趵突迎賓，二樓是海底世界，三樓是森林探秘，四樓是中國(guó)航天，五樓是恐龍世界。
從北樓出來(lái)，通過(guò)連廊，來(lái)到南教學(xué)樓，它也有六層。在樓頂有一座天文臺(tái)，從遠(yuǎn)處望去，就像一頂博士帽戴在南樓上，象征著同學(xué)們長(zhǎng)大之后，博學(xué)多才，成為國(guó)家的棟梁。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，那就是—— 做一位設(shè)計(jì)師，用最好的眼光去創(chuàng)造最美的世界。
我要用畫(huà)家的手法描繪出最絢麗的色彩，用偵探的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的每一處，讓時(shí)間也充滿美。我要像吉米一樣，成為世界著名設(shè)計(jì)師。因此，我要在現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，為未來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
我覺(jué)得設(shè)計(jì)是一種奇妙的事物，它可以是炫麗的，也可以是有魔法的。本來(lái)碎碎的色彩因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，才變得美麗有魅力，如果世界沒(méi)有設(shè)計(jì)，那么世界那里一塊，這里一塊，雜亂而沒(méi)有秩序。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，有了設(shè)計(jì)的魔法，世界才那么整齊而有秩序。
房屋設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一幢幢美觀大方的房子，服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一件件美麗的'衣服，室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一間間風(fēng)格迥異的房間。設(shè)計(jì)師為了世界美麗而存在。而我，也想加入這個(gè)偉大的行列之中，用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng)造出美麗的事物。
世界，因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而美好，因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而炫麗。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)才有了令人賞心悅目的世界。
我一定要努力學(xué)習(xí)，托起祖國(guó)未來(lái)設(shè)計(jì)的明天，創(chuàng)造一個(gè)炫麗而多姿多彩的中國(guó)！因?yàn)橛辛诉@一個(gè)美麗夢(mèng)想，我相信，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更美好！我的夢(mèng)想不是空口談，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！一定！
美麗的小學(xué)作文 篇6
美是每個(gè)人畢生的追求，但有多少人能發(fā)現(xiàn)，不用追求，就能找到的美的瞬間？
秋風(fēng)給悶熱的城市帶來(lái)了久違的涼爽，金黃的葉兒從樹(shù)的枝頭飄落，給大地穿上了秋衣。我路過(guò)星期六仍在補(bǔ)課的學(xué)校，現(xiàn)在已到了放學(xué)的時(shí)段。校門(mén)口人頭攢動(dòng)，家長(zhǎng)們各個(gè)都迫不及待地向還未開(kāi)的.校門(mén)里張望，尋找自己最寵愛(ài)的孩子。人群中有一位老人特別顯眼，他的手中拿著三大船紅彤彤的冰糖葫蘆。我仔細(xì)地端詳他，他柔順的頭發(fā)像銀絲一般，身穿純白的襯衫和黑色西裝褲，干凈又整潔。我猜出他是一位退休的老人，從他滄桑的臉不難看出他經(jīng)歷了許多，他累了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起，孩子們排著整齊的隊(duì)伍向校門(mén)走來(lái)。就在校門(mén)打開(kāi)的一瞬間，一個(gè)大約6、7歲的又白又胖的小男孩邊喊“爺爺！”邊跑向身穿純白襯衫的老爺爺。老爺爺將糖葫蘆遞給孫子，小男孩跑向一邊，老爺爺拉住了他，又給了一串。小男孩將兩根糖葫蘆給同學(xué)們分享后，立馬跑回爺爺身邊。
“快吃吧！”老爺爺再次將糖葫蘆遞給孫子，小男孩笑逐顏開(kāi)，“不，爺爺，我要回家和你一起吃。老爺爺見(jiàn)狀樂(lè)開(kāi)了花，爽朗的笑聲久久伴隨他們的左右 這樣的瞬間在我看來(lái)是那么的美，爺爺疼孫子，孫子愛(ài)爺爺，我真想把這美的瞬間留�。�
小男孩很活潑，他盡情地奔跑在爺爺?shù)那胺�，老爺爺顯然年級(jí)有些大了，氣喘吁吁地，蹣跚地跟著，小男孩一轉(zhuǎn)身似乎發(fā)現(xiàn)了。他跑到爺爺跟前停了下來(lái)�！盃敔敚覀円黄鹱�。”說(shuō)完他用又白又嫩的小手牽起爺爺粗糙的，布滿皺紋的大手，扶著他慢慢走，老爺爺?shù)难劭艉捅亲蛹t了一圈，他奮力地點(diǎn)點(diǎn)頭，夕陽(yáng)的余渾伴著他們小手牽大手走向路的那頭。
這個(gè)美的瞬間震撼到我了，是那么的美，那么的美，親情也許是人間最美的瞬間吧！
這種美的瞬間不用奮力地追求，只需對(duì)老人耐心些、孝順些、平和些，我們也能輕而易舉地締造美的瞬間。
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗小學(xué)作文[精選]06-19
美麗的小學(xué)作文10-19
（精選）美麗的小學(xué)作文10-28
(精選)美麗的小學(xué)作文01-18
（精選）美麗小學(xué)作文01-07