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精選小學(xué)的作文600字匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……如果你想知道為什么,如果你想倒霉那就繼續(xù)看吧。我不會勉強(qiáng)你。
事情是這樣的:今天放學(xué)后,李姣叫我、孫李婷、劉倩去操場上玩,也順便寫一下作業(yè)。然后我們就去了,李姣和孫李婷就在看小說,我和劉倩就在寫作業(yè)。后來碰見了伍舒怡、黃美玫、李慧她們,看見伍舒怡在啃瓜子,我就向她要,伍舒怡就告訴我們黃美玫有瓜子。我們就迅雷不及掩耳之勢向黃美玫跑去,黃美玫和李慧見我們跑來了,就捂住不給我們吃,我們可不是省油的燈,一抓就是一大把。我拿了不是很多,十幾粒的樣子,孫李婷可就厲害了,乍一看,一大把!
李姣只顧看小說,只吃了幾粒。我們把瓜子皮全部丟到了操場上(小朋友不要學(xué)哦).好景不長,初中部的檢查員來了,看見我們這里有瓜子皮,便對我們大吼大叫,說:“這瓜子皮是不是你們丟的?快撿起來,不然扣你們分了!”我們被嚇到了,心里五味雜陳,因為這瓜子皮是我們丟的,總會“做賊心虛”嘛!拔业箶(shù)了”,那個初中生說道,“18、17、16、15……”我猶豫不決,向劉倩靠過來,悄悄的說:“給他們撿了吧?”劉倩卻搖了搖頭,那些男生(我們班的)也說:“撿了嘍!別給我們班扣分了!”經(jīng)過了再三考慮,我終于站起了身,拿過掃把,把瓜子皮一個一個撿了起來。我以為劉倩她們會看在我的面子上來幫我撿瓜子,可是她們卻無動于衷。突然,又一位初中生來了,只聽她問:“這誰吃的?”“這個女的吃的`!”
他們初中生答道。這是,我就像吃了中藥一樣苦。是,我是吃了一點,可我的朋友們都吃了,孫李婷吃的是我的兩倍!她們一句話也沒說,就連動都沒動。我只好一個人撿,我們班的男生也替我打抱不平:“你們這些女生也不幫她的!”我撿完之后,就回去了……
小學(xué)的作文600字 篇2
我其實很怕我的姐姐,尤其是她那張貪吃的嘴。
姐姐是我大伯家的女兒,比我大好幾歲,可是她總是像個長不大的孩子。每逢周末我和媽媽回老家的時候,姐姐總會在我媽媽的面前撒嬌,那個“惡心”勁兒就甭提了。可是最讓我受不了的,還是她的“好吃”。只要是看見我的手里有什么好吃的,她總是會身手敏捷的.搶過去,可憐我人小力薄,每次手里的東西都會有一半落入她的“虎口”。
昨天我回老家的時候,在半路上碰到一個和媽媽關(guān)系很好的阿姨,阿姨送給我一袋杏子,我心里偷偷的想著可不敢讓姐姐看見了,要不就糟糕了。我偷偷的將杏子揣在懷里就往家跑,剛剛進(jìn)院子里就和姐姐“狹路相逢。”姐姐一下子就盯上了我懷里的那袋杏子。
“沖沖,你拿的什么好吃的?讓姐姐嘗嘗!苯憬阏f話的時候眼睛就沒有離開我懷里的那袋杏子。
唉,知道在劫難逃,就故作輕松的說:“嘻嘻……,沒有什么的,吳阿姨給我的杏子,給你。”我送袋子里拿出幾顆遞給我那個快流口水的姐姐,一溜煙的跑進(jìn)廚房。我一邊洗杏子一邊想著一會可得好好吃了。當(dāng)我洗完杏子轉(zhuǎn)頭拿放在身后的盤子的時候,我滴那個天,盤子里的杏子已經(jīng)被站在我身后的姐姐吃的差不多了。
“你真沒羞,偷吃人家的杏子!蔽覜_著姐姐大喊。
“嘿嘿,別生氣嘛,我怕你一個人吃不完,姐姐幫幫你!苯憬阈Σ[瞇的說。
我趕快用最快的速度拿起放在盤子里那最后幾個杏子,唉,能吃一顆算一顆吧!
姐姐雖然“好吃”,可是卻心地善良,那次學(xué)校組織的向災(zāi)區(qū)捐款的活動,姐姐將平時節(jié)省下來的零用錢全部捐了出去,真不像她平時“摳門”的作風(fēng)。
嘻嘻……,雖然姐姐“好吃”,可是,我還是喜歡我的姐姐,喜歡我既好吃又心地善良的姐姐。
小學(xué)的作文600字 篇3
早上的時候,大家忙著吃早餐,忙得像辛苦的螞蟻一樣,趕緊狼吞虎咽,趕緊上班、上學(xué)去了。
哇!終于放學(xué)了,一整天的“痛苦時期”已經(jīng)完了,很累的我像個沒電的電燈,像個泄氣的皮球,已經(jīng)不能繼續(xù)使用了。我要趕緊充電、打氣,趕緊吃飯。我有氣無力的爬上媽媽的`車,聽聽音樂、休息一下,肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕叫,大鬧“空城計”。趕著回家的路上,我真的歸心似箭!
回到家后,我跟媽媽說:“可以吃蛋炒飯加貢丸湯嗎?”媽媽說:“我也一樣想吃耶,我們母女真是心有靈犀一點通。 薄岸_!叮咚!”爸爸也回來了,我寫著功課,哥哥在讀書,爸爸看新聞,就是在等著媽媽煮她的拿手菜,等得渡日如年!
“哇~好香喔!”我跟哥哥異口同聲的說,終于等到大家期待已久的飯菜了!我聽到爸爸媽媽的肚子也咕嚕咕嚕的叫,我覺得他們很辛苦,肚子應(yīng)該跟我們一樣餓了吧!所以我和哥哥大聲的喊著:“開飯啰!”
我們很悠閑的吃著美味可口的晚餐,看著迷人好笑的電視,看到哥哥一吃就吃上癮,一口接一口,爸爸忍不住說:“不要狼吞虎咽,連盤子都要吞進(jìn)去了!”我忍不住哈哈大笑。吃著媽媽給我們的“山珍海味”,我們看著電視、聊聊天,快樂的晚餐時光又“光陰似箭”,很快的,我們就吃完“大餐”,每個人都有一張滿足又幸福的臉。
洗碗是哥哥的家常便飯了,我跟爸爸急忙幫哥哥端碗,辛苦的媽媽在沙發(fā)上休息,坐著看電視。能享受這樣無與倫比的幸福,上帝讓我活在世界上這個可愛的家庭里,真是太感激了!
小學(xué)的作文600字 篇4
記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人——題記
記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。
有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的`人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會幫助別人。
人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間。
小學(xué)的作文600字 篇5
每個人活著都是一定價值的,從父母給予你生命的那一刻起,你的人生就注定會變得有價值。當(dāng)然每個人的起點都是不同的,或許你從一出生就生活得比較節(jié)拘,而有的人從出生到現(xiàn)在都過著優(yōu)越的生活,但是我們都應(yīng)該滿于現(xiàn)狀,努力的生活,去創(chuàng)造屬于自己的人生價值。
雷鋒這個名字我們從小到大都十分的熟悉,每年三月都有一天是學(xué)雷鋒日,因為雷鋒活著的時候喜歡樂于助人,他體現(xiàn)了他的'人生價值,所以到現(xiàn)在了,我們還是會以他為榜樣,來學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。我曾經(jīng)看過這樣一則故事,這是一個真實的故事,一位農(nóng)村婦女,她有一個兒子和一個女兒,女兒的成績很好,每次考試都是班里的前幾名,本來能考上一個好大學(xué)的她,因為她的弟弟,而不得不輟學(xué),她的弟弟是個腦癱患者,所以沒有學(xué)校愿意收他,婦女實在是沒有辦法了才決定讓女兒輟學(xué)的,女孩并沒有很生氣,反而很努力的在家里教自己的弟弟學(xué)習(xí)。再后來婦婦女把自己的家改造成了一所學(xué)校,為的就是讓那些殘疾的,沒有書讀的孩子有個讀書的地方。而這所特殊的學(xué)校唯一的老師也就是婦女的女兒,雖然她們并不富裕,但是她們活出了自身的價值,不又溫暖了別人,更開心的自己,就像珍珠與沙子,沙子可能是常常被人們所忽視的,但是只要通過努力,沙子也可以變成珍珠,沙子也可以體現(xiàn)出自己的價值,當(dāng)沙粒經(jīng)過蚌的孕育便可以幻化為珍珠,當(dāng)幼苗經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮也可以成長為林木,當(dāng)溪流經(jīng)過大地的考驗也可以匯聚成大海,一個人,將自身打磨,便能體現(xiàn)人生的價值,一個國度,將自身打磨,便可以閃耀整個世界。
在這萬千的世界,我們是那么渺小,只有通過努力,我們才能體現(xiàn)人生的價值,走自己的路,實現(xiàn)自己的價值,去創(chuàng)造屬于自己的人生價值。
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