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小學(xué)生作文

春天的故事小學(xué)作文

時間:2024-10-10 08:43:18 小學(xué)生作文 我要投稿

精選春天的故事小學(xué)作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的春天的故事小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選春天的故事小學(xué)作文合集十篇

春天的故事小學(xué)作文 篇1

  隆冬已盡,大地回春,大地冒出碧綠的新芽,跳著富麗的草裙舞,花兒們也展現(xiàn)出他們典雅特別的一面,歡迎和藹可親的春天到來;本來潔白的大地,長滿了花草,充滿了重生的氣味,鳥兒在樹林間擺開嗓門引吭高歌,在枝頭上絡(luò)繹,用它美好的聲響通知萬物春天來了,蝴蝶為大地襯托重生的開端與大地共舞。

  春暖花開,春天是萬物重生的開端,沈睡的大地開端復(fù)蘇,處處長滿萋萋芳草,陣陣花香撲鼻,真叫人心曠神怡!春風(fēng)吹拂宏偉的大樹,宣布一聲聲聲響,蟲兒展現(xiàn)出自己天然生成的好嗓門,開端了大自然的交響樂,展現(xiàn)出美不勝收的大自然之美,總讓人陶醉其間。

  提到大自然的萬物可說是生生不息,堅強的生命力可說是堅韌不已,提到這點我就想到白居易的一首詩“草”:“離離原上草,一歲一隆替,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”旺盛的野草跟著四季改變干枯而旺盛,縱使被野火燒過,春風(fēng)吹來照樣繁殖。千萬年來萬物一向輪替著,一代接一代不斷的重生,看大自然多么的眾多,比起大自然,咱們?nèi)祟愔徊贿^是坐井觀天,大自然是多么的微妙!在大自然的.面前咱們?nèi)祟愂嵌嗝疵晷。?/p>

  沒有人是完美無瑕的,也沒天然生成就是個天才,都是靠自己一點一滴得累積經(jīng)歷,也不能因為遇到波折或失利就拋棄,究竟“失利是成功的踮腳石”,只需你把喫苦作為吃補,把失利作為成功經(jīng)歷的累積,你一定會漸漸的邁向成功。天下沒有笨小孩只需懶散的小孩,只需咱們持續(xù)竭盡全力、盡力不懈,一定會永遠(yuǎn)“新新”向榮、“生生”不息,立于成功的不敗之地。

春天的故事小學(xué)作文 篇2

  一聲春雷驚醒了萬物,溪水開始潺潺流淌;鳥兒忙碌著一年的開始;樹林積蓄著新生的嫩綠;花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳;草兒泛著微微的綠色;這一切都告訴著人們:春天來了!。大自然的詩人墨客也書寫著因春而引發(fā)的憂愁、喜悅。

  是的,它的媽媽早已為它準(zhǔn)備好了豐厚的`底子,可它依然只能憂愁。自從一群孩子的風(fēng)箏落下那天起,它只能卑微地被風(fēng)箏壓在下面因為,無人能來幫助它。 它努力著,努力著,但風(fēng)箏實在太沉。莖被折斷了,就用無味的水充實著。它堅信,風(fēng)箏只有一層窗戶紙,自己一定能戰(zhàn)勝! 那驕傲風(fēng)箏冷笑著:哼,就你?! 是的,就我!它堅定地回答。 風(fēng)箏依舊舒舒服服地躺在它身上。

  一個夜晚,砰!地一聲,風(fēng)箏破了,是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著露水,伸展著枝葉。再遇到類似的困難,它一次次沖過去,它欣然接受著來自大自然的挑戰(zhàn)。 一天,它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)小草離自己遠(yuǎn)了,鳥兒告訴它,它是一棵真正而又珍稀的參天大樹。 挫折,這一個小小的名詞,打倒了多少弱者,卻造就了多少強者。如果要問,要成功,還是要失?要成為強者,還是要成為弱者?答案是肯定的。既然要成功,就要經(jīng)歷挫折。但是,遇到挫折時,又當(dāng)怎樣做呢?

春天的故事小學(xué)作文 篇3

  陽春麗三月,春風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙。春光把草甸子鍍成了明綠色,草葉子上仿佛澆了一層油,明晃晃的,惹人喜歡。露珍吻濕了朵朵杏花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片云。屋檐下的燕子窩里發(fā)出的叫聲更為這樣美好的一天增添了一絲生機······

  小燕子們正在等待外出覓食的媽媽回來。也許心太急了,一只小燕子將身子探出了窩外,一陣微風(fēng)吹過,它不留神掉了下來,跌落在地上,無助的.哀鳴。小芬愣在那兒不知所措。

  小燕子不知是害怕還是寒冷,顫抖著尚未豐滿的羽翼,張著嘴巴大口大口的喘氣。與此同時,不知道從哪躥出來一只大花貓,正一步步地靠近它。小燕子從未見過這樣的龐然大物,嚇得直哆嗦。小花貓伸出前爪試探性的碰了碰小燕子。小燕子使出了全身的力氣,可還是站不起來,也許它太小了吧!它努力地伸展著它羽毛,掙扎著想飛,可怎么也飛不起來,它絕望了?纱蠡ㄘ埬目戏胚^這不費力氣的午餐,垂涎三尺,張大了嘴巴。小芬以迅雷不及掩耳之勢把小花貓趕走,把小燕子抱起來。仔細(xì)地檢查了一遍,沒受傷,她說:不用怕,我們馬上回家!她搬出一張椅子放在屋檐下,站上去,將小燕子回窩里,看到它們玩得這么開心,也欣慰地笑了······

春天的故事小學(xué)作文 篇4

  春姑娘睡了一個冬天出來了,小花狗玩了一個冬天快快樂樂地在草地上打滾兒。

  不一會兒,風(fēng)箏和梅花鹿一起走過來對小花狗說:“我們兩個是最好的朋友。”小花狗看著這兩個好朋友,很羨慕!于是對風(fēng)箏說:“我讓你飛向天空吧,你想想那該多好呀!”風(fēng)箏說:“不用、不用,我的好朋友梅花鹿個子比你高,她會把我放得更遠(yuǎn),我會像小鳥一樣在天空中自由地飛翔,我會更舒服。”小花狗非常地失望,也非常地傷心,它默默地低下了頭。這時,春姑娘說:“并不是誰的個子高誰就把她放得遠(yuǎn)呀,是誰放的'線長誰才會把風(fēng)箏放得更高!小花狗這才反應(yīng)過來,它把春姑娘的話告訴了風(fēng)箏和梅花鹿,風(fēng)箏終于知道自己錯了。

  從此,春姑娘、小花狗、風(fēng)箏和梅花鹿它們成了最好的朋友。

春天的故事小學(xué)作文 篇5

  春天的故事——美妙的世界

  啊,快看!春姑娘早已帶著她的禮物來到了世界的每一個角落。有點害羞地邁著她那輕盈的腳步。在向世界的每黑乎乎的大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地?fù)崦粋地方問好呢。

  路邊的小草早已更換了衣服,披了一件好似翡翠的綠衣,像在迎接著春天的到來。春姑娘的腳步越來越輕,越來越柔。她來到寒冷的世界?吹竭@個黯然失色的世界,很悲痛。所以她甩甩衣袖,這個世界一下子又變成了五光十色的。

  每天早晨,小鳥便一個個地跳到樹上去,接下來在唱著動聽的歌謠。這時,許多的可愛的小動物都來聆聽她動聽的`歌喉,就連最懶散的小熊也拿著蜂蜜晃晃地來到小鳥家。有的動物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢。看小松鼠正在草地上翩翩起舞,小猴子跟著音樂做起各種各樣的動作。呵……這個快樂的早晨!

  春天的河流細(xì)細(xì)流淌著,不時地還有魚兒跳出水面,爭先恐后地叫著:“春天好美!春天好美!”

  又是一個美好的早晨,小鳥依舊還是那樣,春姑娘又來了,她嘴角輕輕上揚,腳步輕輕……

春天的故事小學(xué)作文 篇6

  春天,她像一個花枝招展的小姑娘;她像一位魔法師,把世界裝扮得絢麗多彩;春天,你給大地帶來了生機,你讓花紅了、草綠了、樹青了,你讓空氣都清新了,讓小朋友笑得像陽光一樣燦爛……

  今天,是一個陽光明媚的日子,我起了個大早,感到心情分外好。!春天來臨啦就是不一樣!我邀請外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏,享受春天帶給我們的不一樣的感覺。很快,外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了,原來外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間,我們就來到了齊山植物園的草地上。哇,人可真多。∥铱匆娙藗冊诳鞓返亟徽;看見小草應(yīng)春姑娘的邀請,努力從土里探出頭來;看見孩子們在互相追逐,大人們也仿佛回到了童年……有的人在拍婚紗照;有的人在放風(fēng)箏;有的人坐在草地上野餐,都被這美麗的.景色吸引住了,連手中的食物都忘了吃。一抬頭,就能看見各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞,把天空打扮得五顏六色的;我和外公拿著我的人魚風(fēng)箏開始放起來。啊!風(fēng)箏真多!一不小心,這個風(fēng)箏就與那個風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空,但是,過了一會兒,我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了,我和外公費了好大的力氣,才使這兩個風(fēng)箏“分了家”。經(jīng)過我和外公的再一次放飛,人魚風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中,好像魚兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中?粗业娘L(fēng)箏,我仿佛也成為了一個風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔,一會兒和別的風(fēng)箏打招呼,一會兒向太陽公公問好。

  這不就是最美好的春光嗎?這里正在演繹春天最動聽的故事。

春天的故事小學(xué)作文 篇7

  三年前的春天,我因為南水北調(diào)遷往天門。

  那一年的春天,我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離,坐上了駛往即將成為我的第二家鄉(xiāng)——天門的大客車,隔著玻璃望著故鄉(xiāng)的我,是那么悲傷。

  從一些渠道所獲得的信息中,我拼湊出這樣一個天門——無垠的耕地,一群群面朝黃土背朝天的農(nóng)民,一排排在風(fēng)中孤獨顫抖的磚房,是那么破舊……我感到我的未來是那么灰暗,連春天所帶來的那一份生機與活力,都被驅(qū)逐得窮途末路。我更不知道,我的新居又是如何。

  車持續(xù)行駛了幾日,最后總算到達(dá)了目的地。我直接一躍而下,將車內(nèi)的那份壓抑驅(qū)除體外,貪婪的呼吸著這大自然的饋贈。而當(dāng)我看到我的新居時,我簡直太興奮了!那樓房,那環(huán)境,我是愛麗絲嗎?這就是我的理想新居。∥艺嫘腋!

  我一定要好好看個夠!

  邊走邊看,我欣喜的發(fā)現(xiàn)幸福的人不只我一個,四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福!這是為什么了?經(jīng)過一番觀察,我明白了,原來是因為那一位位工作人員的細(xì)致服務(wù)!

  再向前走,我發(fā)現(xiàn)了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活,這,肯定是本地人,但是這時間正是春耕時分,她們……我越想越奇,心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經(jīng)過一番思慮,我決定去“解答釋疑”。

  面對我的突然造訪,幾位嬸嬸有些意外,但隨即十分熱情的招待了我,并且停下了手里的活,讓我感覺十分溫暖。在經(jīng)過一陣寒暄之后,我終于決定問出我心中的`疑惑:“嬸嬸們,請問你們不是應(yīng)該在春耕嗎?而且你們所住的這棟屋子,據(jù)我所知,你們本地人的生活狀況……應(yīng)該……”我吞吞吐吐實在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑,其中一位說:“你說的,我們都懂,其實啊,也確實是今時不同往昔,不僅日子好了,連農(nóng)業(yè)上的技術(shù)都科技了!現(xiàn)在呀,那地里播種,以后收割的全都機械化了!”說完這些話,那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意!澳鞘鞘裁丛蚰?”“當(dāng)然是政府的‘四城同創(chuàng)’呀!咱們老百姓呀,全都得感激它!”聽完嬸嬸們的話,我由衷的對“四城同創(chuàng)”充滿了敬意!也仿佛看見了天門的美好未來!

  你看見了嗎?春天已經(jīng)插著幸福的翅膀,在天門的土地上,在天門人的心里,留下了絢麗的影跡,五彩的瑰夢。你說,到明天,到明年,還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了?

春天的故事小學(xué)作文 篇8

  春天總會在冬風(fēng)爺爺?shù)拇叽傧,邁著輕盈的步子來到人間。春天的陽光格外溫暖,春天的空氣格外清新,走進(jìn)春天,仿佛走進(jìn)了一幅美麗的童話世界。

  人們也經(jīng)常說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),也是有許多童話故事在此刻誕生的季節(jié)。可是今年的春天卻怎么也遲遲來不到人間,你看,雖然是立春了,可是這里草兒枯黃,大地凍結(jié)。

  原來春風(fēng)姐姐和太陽公公他們出來比本領(lǐng),都說自己是世界上能耐最大的,他們倆爭論著,沒有分出勝負(fù),并且越吵越兇,最后誰也不理會誰了。太陽公公不理春風(fēng)姐姐了,春風(fēng)姐姐也不理太陽公公了。她們不說話,相互不理不睬,只顧著睡覺。

  直到有一天,春風(fēng)姐姐面黃肌瘦,生病了,獨自在漆黑的大地上寸步難行,太陽公公也因為心情不好,不出去上班。大地上一片漆黑,一片烏煙瘴氣。

  這時候,春姑娘摸索著來到了他們倆的身邊,了解到了事情的真相,她把太陽公公和春風(fēng)姐姐的手放到一起,語重心長地說:“你們都是這個世界上能耐最大的`,我們?nèi)f事萬物都離不開你們,缺了誰也不行。我們大家要學(xué)會謙讓,學(xué)會相互合作,相互幫忙,也要懂得相互照顧呀!”聽了春姑娘的話,太陽公公和春風(fēng)姐姐慚愧地低下了頭。

  太陽公公洗漱一番高高興興地上班了,他依舊每天還是早早起床上班,把溫暖灑向大地。春風(fēng)姐姐也變得更加勤快了,她輕輕地吹著,溫情地?fù)崦酱、河流、大地?/p>

  溫暖的陽光照耀著大地,一些紅色的花,開的就像一團(tuán)火,讓人們感到無比溫暖和美好。她們長得這么美,一定想在這個春天舉辦一場選美大賽,友誼第一,比賽第二。

  大地開心地笑了,小草興致勃勃地生長著。

  滿山遍野都是綠油油的一片,草木吐露出來一片片綠色的葉子,桃花開了,杏花開了,梨花白了,一大片連著一大片。一簇簇連著一簇簇,散發(fā)出了撲鼻的香味。太陽撫摸著大地,讓大地生出一片綠芽。

  風(fēng)姐姐悄悄地吹著,喚醒了大地,大地上的動物們被吵醒了,它們你追我趕,一個又一個蹦蹦跳跳地出來,一起游戲、找食物。

  不知不覺,大地在這個時候已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。人們高興地走著,誰也不知道太陽公公和春風(fēng)姐姐之間發(fā)生過爭吵的事情,一切好像都沒有發(fā)生變化,陽光明媚,風(fēng)兒輕柔,到處都能聽到鳥兒快樂的歌聲:“春天來了!贝蟮厣匣仨懼粋聲音:春天來了。

春天的故事小學(xué)作文 篇9

  盼望著,盼望著,春姑娘滿含希望的微笑,邁著輕盈的腳步飄落人間!

  她喜悅歡快地越過高山,穿過河流,從遙遠(yuǎn)的天際帶給大地?zé)o限綠意和生機!

  春姑娘迎著五彩朝陽來到校園里,看!嫩綠的小草探出新奇的小腦袋,快樂地東張西望,被春姑娘迷人的芳香沉醉;迎春花望著小草發(fā)出了新芽,也爭先恐后地綻放出繁星般的燦爛;聽!美麗寬敞的校園里書聲瑯瑯,比枝頭鳥兒的歡暢更加悅耳、響亮;真是“一年之計在于春,一日之計在于晨”呀!

  春姑娘伴隨著輕柔的風(fēng)兒來到一望無際的田野,映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河,宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的河岸開滿了金燦燦的油菜花,陣陣清香引來嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,不時陪伴著勤勞的'蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時時舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫卷中,在人間流連忘返!

  美麗的春姑娘,是你把五彩繽紛、鳥語花香帶給大地;是你把勃勃生機和綠色希望播灑人間,我愛你,春天!

春天的故事小學(xué)作文 篇10

  春的到來,讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。

  在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開得小小的,仙人掌見自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰又會明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的.一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤,等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強的生長。

  人們也隨著春的報到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備,新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些,小紅連書桌也給換了!

  大人們也因為春來了而忙開了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。

  春天,代表著新的生活,新的世紀(jì),新的明天!也同樣為人們帶來了新的快樂!

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