小學(xué)生作文

時間：2024-08-06 03:30:30 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文匯編6篇

小學(xué)生作文篇1

　　今天是我的生日，這個生日是二姨陪伴我度過的，而且蛋糕也是二姨買得，所以我非常難忘。

　　大約晚上八點(diǎn)，媽媽從冰箱里小心翼翼地拿出蛋糕，輕輕打開盒子，把蛋糕的蓋子揭開。哇!蛋糕做得很精致，上面有巧克力奶油，下面是松軟的蛋糕。蛋糕四周有許多小櫻桃，小櫻桃紅紅的.，就像阿姨那紅紅的嘴唇，誘人極了。爸爸把蠟燭插在了蛋糕的中間，然后點(diǎn)燃蠟燭。媽媽悄悄地把燈關(guān)了，我們大家嚇了一跳，還以為停電了呢!我們唱起了生日歌，唱完之后，爸爸、媽媽、二姨祝我生日快樂。接著又該吹蠟燭了，我吸了一口氣，鼓起腮幫子，使勁一吹，蠟燭便滅了。然后我雙手合十，閉上雙眼，許下一個美好的愿望。爸爸拿起刀把蛋糕平均分成四份，蛋糕太好吃了，香甜可口，回味無窮。

　　今年過的生日可真令我難忘啊!我多么希望天天都能過生日呀!

小學(xué)生作文篇2

　　就在最近，我終于享受到了幫助別人的快樂。

　　記得那時，在回學(xué)校的路上，有一位同學(xué)想要吐，于是旁邊的人立即讓開了座位，讓他坐在了前面。但事不如意，結(jié)果他還是吐了，并且他沒有吐在塑料袋里，而是吐了滿滿的一地。吐得都是黃黃的，車廂里彌漫著一股發(fā)霉的味道。坐在他旁邊的人立刻大叫了一聲：“真惡心，誰過來幫幫忙啊！”他旁邊的人有的捏著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，生怕聞到這惡心的味道；有的則冷嘲熱諷的對他說：“有毛病，再吐就連我們也會受到牽連�！边€有的在后面譏諷他：“神經(jīng)病，要吐出去吐，也別影響到我們��！”我心想：他聽見了這么多罵他的話，他一定會很不高興的。不行我一定要幫助他。但那氣味實在是太難聞了，我要是萬一也聞到了那氣味，也吐了那該怎么辦呢？就在我做著激烈的思想斗爭時，我突然想到：老師常說助人為樂是人應(yīng)有的好品質(zhì)，所以我一定要幫助他。于是我走到他的面前，用抹布將他吐的東西一點(diǎn)一點(diǎn)抹進(jìn)了塑料袋，那氣味真是難聞，但我還是堅持了下來，將他吐的東西一一擦干凈扔進(jìn)了垃圾桶。

　　原來幫助別人是如此的快樂。

小學(xué)生作文篇3

　　有時，門其實開著，只是需要一個人來推開。

　　原本形影不離，連上廁所都要一起的我們，卻因為作業(yè)產(chǎn)生了隔閡。

　　“陶丹，你怎么能這樣呢！”我憤怒地沖她大喊，她瞥了我一眼，轉(zhuǎn)身離去�！翱取！蔽覈@了口氣，童話故事都是騙人的，原來友誼是如此的脆弱。

　　之后，我們即使碰到，也都是冷眼相對，然后擦肩而過，上課，總會時不時瞟她兩眼，而她也會時不時抬頭，偶爾對視，彼此都裝作寫作業(yè)的樣子。雖然表面上是在冷戰(zhàn)，心里卻比誰都著急。

　　終于受夠了這樣的生活，幾分猶豫后，鼓起勇氣，向她走去。走到她的座位上，她抬頭看到是我，眼神中流露出些許的欣喜，但又馬上逃避似的低下頭去。看了她的反應(yīng)，心中更加堅定了最初的信念，“那個，我，我們和好吧！”她終于忍不住笑出聲來，仰起臉微笑地看著我：“終于等到你，就等你這句話了，這幾天憋死我了，走吧，出去玩�！闭f罷，便自顧自起身向外跑去，回頭卻看見仍站在原地一臉詫異還沒反應(yīng)過來的`我，便返回拉起了我的手……

　　原來，友誼門一直是開著的，只是在等待著我來推開。

小學(xué)生作文篇4

　　可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，大地披上了綠裝，到處呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。一個周末的上午，天氣晴好，陽光燦爛。我做完家庭作業(yè)以后，媽媽帶我到菊花塘公園踏春，感受大自然的魅力。

　　菊花塘公園正前方的山茶花開了，有紅、粉、白三種顏色，開得多么鮮艷、多么美麗。海棠花也開了，露出了紅紅的笑臉。清澈的小池塘旁邊有幾棵高大的柳樹，在微風(fēng)中甩著長長的辮子，好像在給我表演節(jié)目，歡迎我的到來呢。

　　走進(jìn)公園以后，我看到一塊草坪，就像綠色的地毯，有的人在放風(fēng)箏，有的人在健身，有的人在看書……走著走著，我看到了小橋，橋下面是池塘，池塘里有許多不同的觀賞魚類。我站在小橋上看風(fēng)景，各種美景盡收眼底。我把魚食扔進(jìn)池塘，剛才還安安靜靜的.魚兒，一下子都爭先恐后地游過來，接著就是一場激烈的爭奪戰(zhàn)，最后，那條紅白相間的錦鯉得勝了，把魚食一口吞進(jìn)嘴里，還得意地擺著尾巴，好像是在慶祝自己的勝利，大搖大擺地游走了。

　　菊花塘的景色太美了，游園的行人一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

小學(xué)生作文篇5

　　“丁零零……”

　　放學(xué)的鈴聲終于在我們殷殷的期盼中響了，老師突然走進(jìn)教室：“這個星期，我給大家布置一個作業(yè)，那就是回家?guī)椭胰俗鳇c(diǎn)什么……”

　　走在回家的路上，我想我能為家人做些什么呢？平時都是他們?yōu)槲�，我就沒想過能夠為他們做點(diǎn)什么。

　　“媽媽！我到家了！”“恩！什么事這么開心？”我放下書包，看到媽媽正準(zhǔn)備洗頭，便急中生智：“媽媽，今天老師突發(fā)奇想，竟然布置我們回來為家人做點(diǎn)事，我想你準(zhǔn)備洗頭，何不讓我?guī)湍阆聪�，一來盡盡我的孝心，二來又可以完成老師布置的作業(yè)，這不是一箭雙雕嗎？”

　　媽媽二話沒說，直搖頭：“去去去，一邊稍休息去，盡孝心的心意，媽媽領(lǐng)了，至于洗頭的事，不幫倒忙才怪呢，莫不會把我的頭越洗越亂�！�

　　“這是老師布置的作業(yè)，再說，我沒有洗，你這么會知道越洗越亂呢？”

　　媽媽聽我說得也有道理，也就沒再說什么，雖然沒說同意，但是媽媽的`不再申辯，說明她同意讓我試一試了。

　　于是，我使出吃奶的力把茶瓶提了上來，學(xué)著媽媽平時洗頭的樣子，倒出一大盆水，然后和了一點(diǎn)冷水，便開始了老師布置的作業(yè)……

　　洗著洗著，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)越來越多，印象中，媽媽是沒有白發(fā)的，怎么今天這么多的白發(fā)？

　　“媽媽，你頭上有白發(fā)了，而且很多呢！”

　　“是嗎？媽媽老了，白天要工作，晚上還得回來檢查果果的作業(yè)，時間在一天天地流逝，媽媽也隨著時間的流逝，一天天地變老，這也不為怪��！”

　　“但是，我看到好多與你一樣大的阿姨并沒有這么多的白發(fā)��！”

　　“也許吧！可能是因為多為果果的學(xué)習(xí)操心了，果果，媽媽說得有道理嗎？”

　　是��！媽媽是個老師，每天天不亮出門，天不黑不進(jìn)門，白天為了她的學(xué)生，晚上回來還得檢查我的作業(yè)……

　　我一邊幫媽媽洗著頭，一邊想著這些年媽媽的辛苦，不禁流下了淚水。媽媽看到我流淚，一邊挽著頭發(fā)，一邊替我擦著淚：“我相信，我們家果果一定不會辜負(fù)媽媽對果果的希望，一定會好好學(xué)習(xí)，是嗎？”

　　我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，“媽媽！果果一定會！”