【實(shí)用】樂趣的小學(xué)作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
我的樂趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂趣就是看書了。
我是一個(gè)小書蟲，每天一下學(xué)我就鉆在書房里，顧不得寫作業(yè)，就去看書。我看的書可多啦！像《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說……我都看，每本書我都愛不釋手，對(duì)此我“樂此不疲”。每當(dāng)媽媽和我出去的時(shí)候，我第一個(gè)走近的就是書店，第一個(gè)想買的就是書，因?yàn)槲业目磿职謰寢尯苁菬o奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有我的書看就行。
我經(jīng)常被書中的故事吸引住，當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí)，當(dāng)故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時(shí)候，我為黑騎士而感到傷心：當(dāng)我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來的時(shí)候，我驚奇的又蹦又跳；當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來的密兒》的時(shí)候，我經(jīng)�；孟胱约菏敲軆海约簳�(huì)施魔法。為此，我損壞了我心愛的`毛絨玩具
。
我就是這么多愁善感，但我對(duì)做讀書筆記卻一點(diǎn)兒也不馬虎。 我每本書上都堅(jiān)持做筆記：當(dāng)我讀到優(yōu)美的好詞好句時(shí)，必須把這個(gè)句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍：如果我對(duì)那句話有很深的體會(huì)時(shí)，我會(huì)先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長(zhǎng)了許多寫作知識(shí)，還對(duì)重點(diǎn)詞句有了很深的印象。
這就是我的樂趣，你的樂趣是什么呢？大家都有各自的樂趣，我相信你們也會(huì)有很多樂趣吧！
樂趣的小學(xué)作文 篇2
書是人類的良師益友，它能夠充實(shí)你的生活。
書，能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，還能讓我們得到做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理，又能提高我們的作文水平，讀書怎會(huì)沒有樂趣呢？
羅曼·羅蘭曾說過：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！痹谀銦o聊的時(shí)候捧起一本書，它馬上就會(huì)把你帶到一個(gè)有趣的世界；在你悲傷的時(shí)候看上一本書，你就會(huì)被書中的喜劇給逗樂，心中的悲傷也頓時(shí)煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學(xué)習(xí)……由此看來，讀書的`樂趣可多著呢！
所以，“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學(xué)會(huì)多讀書，好讀書，讀好書。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
蜜蜂帶來了甜蜜，蝴蝶帶來了美麗，小飛機(jī)給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
1.制作篇
今天，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，讓我們回家制作“小飛機(jī)”，明天要來一個(gè)飛行比賽。呀，我哪會(huì)疊飛機(jī)呀？這飛機(jī)都是男孩喜歡玩的，我們女生哪會(huì)做這小玩意？我心想著。正當(dāng)我煩惱時(shí)，我的“福星”回來了，我急忙把爸爸叫過來教我疊飛機(jī)。爸爸細(xì)心地教我，我也認(rèn)真地學(xué)，把白紙對(duì)折，再把兩個(gè)角對(duì)折，就這樣對(duì)折，再對(duì)折，再涂上紅黃藍(lán)綠，飛機(jī)就大功告成了。原來，折飛機(jī)如此簡(jiǎn)單！
2.試飛篇
我拿著我的杰作來到家門口試飛。開始試飛了，我手拿機(jī)身，用力往前一擲，飛機(jī)就像一個(gè)生了病的老頭，一上去，不足一秒鐘，就緩緩地落了下來，我眼睛盯著爸爸看，爸爸好想知道了我心中的'不滿，拔腿就溜，一眨眼就不見他的身影，我以為他是羞愧而逃，后來，才知道，他是回家去幫我再做一個(gè)飛機(jī),這次試飛，我的心“怦怦”直跳，我手拿機(jī)身，用力往前一擲，這會(huì)可成功了飛機(jī)在空中停留了很久才慢慢地降落下來。
3.取名篇
對(duì)了我這架飛機(jī)應(yīng)該有一個(gè)好聽的名字，叫什么呢？我左思右想，對(duì)了，就叫遠(yuǎn)望號(hào)吧！不行，這名字一定有人會(huì)取。我疊的飛機(jī)一定不能和別人相同，一定要是獨(dú)一無二的，突然我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我得飛機(jī)有這么多的顏色，那就叫它繽紛號(hào)吧！我舉著我的繽紛號(hào)讓它在空中飛來飛去，心中心花怒放。
4.飛行篇
第二天，特殊的飛行比賽開始了，先由我們女生先來飛，我拿著繽紛號(hào)站在起飛線后，與我一同比賽的還有五個(gè)女生，我們各有個(gè)的姿勢(shì)起飛，只聽老師一聲“開始”我們幾個(gè)一起把飛機(jī)擲了出去，我看著我的繽紛號(hào)傻了眼，咦！在家還飛得好好的，怎么一到這就蔫了，和第一架的飛機(jī)一樣“生病”了，我抓抓后腦勺想。我看了看飛在第二的飛機(jī)——鄭冰清的。飛的時(shí)間又長(zhǎng)，又遠(yuǎn)，真羨慕她。她的飛機(jī)十分小巧可愛，一身藍(lán)色的外衣，上面還有六個(gè)貼紙呢！飛行最厲害的是謝潘，你別看她的飛機(jī)小巧玲瓏的，飛得可遠(yuǎn)了，她手拿著機(jī)尾，用力一擲，飛機(jī)像一只翩翩起舞的蝴蝶在微風(fēng)中展翅飛翔，飛好久才從空中緩緩地安全降落下來，真不愧是玲瓏號(hào)，就是不一樣，飛得這么好，每次都是第一，真令人佩服不已啊！
這次飛行比賽可真精彩�。�
樂趣的小學(xué)作文 篇4
今年暑假我去福鳳軒跟鄧?yán)蠋煂W(xué)習(xí)寫毛筆字。
我一進(jìn)門就看見墻上掛著很多學(xué)生的書法作品，他們的字寫得很工整漂亮。課室內(nèi)有學(xué)生正在練毛筆字，有個(gè)別人寫得飛快，看到他們這樣，我當(dāng)時(shí)想寫毛筆字是一件很簡(jiǎn)單的事。
鄧?yán)蠋熌托牡亟涛覍W(xué)習(xí)握筆，說：“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆，然后練習(xí)基本筆畫，再練寫字�！钡谝粋�(gè)筆畫是“橫”，因?yàn)榈谝淮文妹P，手總是在抖，所以一條直直的線，變成彎彎曲曲的線，像大小不一黑色的毛毛蟲在紙上爬。
看見這么多這么丑的“橫”我很泄氣，我懷疑自己是不是不適合寫書法。這時(shí)，鄧?yán)蠋熥哌^來鼓勵(lì)我說：“剛開始寫不好很正常，要堅(jiān)持多練習(xí)才會(huì)進(jìn)步。”聽了老師的話后，我繼續(xù)耐心的'在紙上練習(xí)基本筆畫，不知寫了多少“蚊香”和“毛毛蟲”。
功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)星期后，我開始練字了，我練的是魏楷《張猛龍碑》。一天，鄧?yán)蠋熞覍懘抟鹤鞯摹渡显埂�。我寫完后開心地拿給外婆欣賞：“外婆你看，我寫得是不是很漂亮？”“是不錯(cuò)，但這兩個(gè)字是什么字？”我拿起來認(rèn)真看，發(fā)現(xiàn)“催”和“鐵”寫錯(cuò)了。我重寫第二遍，正在得意看著自己寫的字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)第三句漏寫了一個(gè)字，真氣人，我怎么這么粗心呢。重寫第三次，這次我慢慢地認(rèn)真寫，終于寫出一幅比較滿意的作品。寫了幾次才成功把這作品寫好，我心里樂開花了。
現(xiàn)在老師說我現(xiàn)在寫的毛筆字有很大進(jìn)步，我覺得我努力沒白費(fèi)，我很開心。
寫毛筆字讓我體會(huì)到成功的樂趣，我會(huì)繼續(xù)練下去。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
終于到了星期五，在這一天有我們非常喜歡的信息課，因?yàn)�，信息課可以學(xué)習(xí)到很多有關(guān)科技信息方面的知識(shí)。并在老師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)到電腦的基礎(chǔ)知識(shí)。
上課時(shí)間到了，我們便迫不及待的沖向電腦室，進(jìn)入電腦室后，迅速打開電腦。等待著老師布置今天學(xué)習(xí)內(nèi)容。 老師說：今天學(xué)習(xí)怎么使用“讀書圈”。 讓我們打開百度搜索，搜索“讀書圈”點(diǎn)擊進(jìn)入“讀書圈”后便開始注冊(cè)賬號(hào)，我首先開始挑選自己喜歡的壁紙圖案，能夠讓自己的“讀書圈”的界面美觀起來。之后，開始添加書籍，發(fā)現(xiàn)許多喜歡的'書，便把它們紛紛的加入我的“書籍大家庭”！
忽然，聽見一片同學(xué)七嘴八舌的吵鬧聲，原來他們?cè)谙嗷ゼ雍糜殉臭[，哈哈！也激起了我要加好友的興趣，可是我添加好友的時(shí)候，總是出現(xiàn)“網(wǎng)頁(yè)有錯(cuò)誤”的提示，我試了好多好多遍，都沒有能夠成功。
這時(shí)，下課鈴響了起來，我們只好下課了。帶著遺憾的心情離開信息教室。回班級(jí)的路上，我默默的想，回家后我再創(chuàng)建我的讀書圈！
樂趣的小學(xué)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)有許多益處，比如說：促進(jìn)血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長(zhǎng)高的人，也可以藉運(yùn)動(dòng)刺激骨骼生長(zhǎng)而抽高，動(dòng)動(dòng)身體，就能有這么多好 處，所以，我最喜歡運(yùn)動(dòng)了。在五花八門的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，只要想到能在籃球場(chǎng)上運(yùn)著球，恣意的奔馳，心中就雀躍不已呢！
猶記得我第一次打籃球時(shí)，年紀(jì)僅僅才六歲而已，爸爸帶著我到中山小學(xué)的中操場(chǎng)，引導(dǎo)我觸碰籃球，嘗試體會(huì)投球的樂趣，只是，當(dāng)時(shí)的我真的好矮小，不管我如 何使勁的'跳，用力的投，卻仍然無法把球投進(jìn)那小小的籃框中，還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過，有志者，事竟成的練習(xí)，終于皇天不負(fù)苦心人，現(xiàn)在 的我，打籃球可是越來越得心應(yīng)手，甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢！
其實(shí)，每次要上場(chǎng)與哥哥、姐姐切磋球技時(shí)，我的心情還是會(huì)有點(diǎn)兒忐忑，不過那時(shí)我就會(huì)先喝幾口水，稍微調(diào)整自己的緊張，才上場(chǎng)打球。雖然在打球的過程中， 面對(duì)強(qiáng)壯的哥哥和厲害的姐姐，我常常會(huì)屈居下風(fēng)，不過我不會(huì)難過，有達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果最重要！打完球之后，雖然常常汗流浹背，上氣不接下氣，但只要趕快補(bǔ)充水 份，連喝好幾大口的水，就能立刻恢復(fù)元?dú)猓D時(shí)覺得身體充滿活力，很有精神，如果這時(shí)再吹來徐徐的微風(fēng)，哇！那種心曠神怡的舒適感，真是筆墨難以形容的。
學(xué)校讓我們學(xué)生每周運(yùn)動(dòng)至少三次，每次最少30分鐘，而且每次運(yùn)動(dòng)時(shí)要讓心跳每分鐘能達(dá)130下。這樣規(guī)律且持續(xù)的運(yùn)動(dòng)，可 以增進(jìn)體能與活力，進(jìn)而享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。更何況，健康是人生最珍貴的財(cái)富。所以，之后我一定要更持之以恒的運(yùn)動(dòng)，才能創(chuàng)造更美滿的人生。
樂趣的小學(xué)作文 篇7
氣候的變化不斷，真是令人捉摸不定。昨日才是艷陽高照的日子，而今天卻是陰雨連綿的氣候。整個(gè)人恨不能窩在被窩中補(bǔ)眠，不想去上課。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣，俄然下起滂沱大雨，雨點(diǎn)像水龍頭相同，從天空落下來。
這時(shí)分，有帶傘的人急速打開雨傘；有的'人就將手上的報(bào)紙，當(dāng)作雨傘放在頭上遮雨。沒帶傘的人，只好讓雨滴不斷的打在頭上和身上，加緊腳步飛馳回家時(shí)，早已變成“落湯雞”了！
我喜歡下雨天，由于每次下雨往后，所有花草樹木都會(huì)變得晶瑩剔透，顯得特別碧綠心愛，有時(shí)雨珠兒掛在葉子上，一粒粒彷彿明珠一般，多么美麗呀！每逢下雨的時(shí)分，我喜歡坐在窗邊看雨，雨滴好像跳舞的小精靈，由窗上玻璃一串串的滑落，靜靜的打在窗子上，宣布“叮叮咚咚”的聲響，彷彿調(diào)皮的孩子在打彈珠似的，那么振奮，那么有節(jié)奏。
窗外的濛濛細(xì)雨，細(xì)如線，斜如織，引起我懷念遠(yuǎn)方的親朋。在不知不覺中，大雨嘩嘩啦啦的下，好像氣勢(shì)磅礴，若再加上雷公的怒吼聲，那真的像一首美好的交響曲。
我期望下雨，喜歡雨后的干凈、清爽。喜歡雨后，農(nóng)民采拾豐盛的果實(shí)面帶高興的畫面。我喜歡暴風(fēng)雨后，樹木依然凜然站立，不畏艱苦，充沛表現(xiàn)堅(jiān)韌生命力的美；給人無限活力，無量期望。我喜歡雨后面目一新的感覺。我喜歡雨后的世界。我謳歌雨，我贊許雨，我喜歡雨，我期望與過天情的那一刻引導(dǎo)我創(chuàng)始一個(gè)光亮的前程。
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