【精華】樹(shù)葉小學(xué)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋,是一個(gè)美麗的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí),秋葉更是如蝴蝶般翩翩而落。春天的鶯歌燕舞,夏天的荷葉滿堂,冬天的雪花飛舞,都比不上秋天的紛紛落葉。
初秋之時(shí),銀杏葉的邊框,就像鑲了一層金邊,又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙,煞是好看。漸漸地轉(zhuǎn)為深秋,在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)時(shí),銀杏葉上的金黃色由內(nèi)而外的蔓延開(kāi)。當(dāng)銀杏葉全黃時(shí),楓葉便向大樹(shù)媽媽做最后的告別。在風(fēng)伯伯的輔助下,慢悠悠的撲向大地的懷抱。
除了那穿了金邊裙的銀杏葉外,最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰黃的葉子像一根根繡花針?biāo)频,用手指尖輕輕一碰,還真有些扎人。再看樹(shù)底下,鋪滿了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>
秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。剛?cè)肭飼r(shí)還是翠綠的,到了晚秋,便換了橘紅色的“羊毛衣裳”。樟樹(shù)葉的`葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。楓葉的葉片曲而輕,如同一個(gè)躺椅。楓葉的筋脈紋理清晰,從葉柄開(kāi)始分叉?v觀全葉,紅紅的,紅里透著黃,黃里透著棕,要是你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的,好似一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。
金秋時(shí)節(jié),楓葉的熱情似火更是讓人不住去欣賞。楓葉的葉柄細(xì)長(zhǎng)而結(jié)實(shí),怎樣彎曲都不會(huì)斷。楓葉的脈絡(luò)從葉柄中分開(kāi)。可以說(shuō),楓葉有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種形狀,楓葉像手掌,又像星星,還酷似連綿不斷的山峰。楓葉的味道不怎么好聞,但是楓葉火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。
大自然為什么這么美?因?yàn)橛辛怂募。四季為什么這么美?因?yàn)橛辛饲锾臁G锾鞛槭裁催@么美?因?yàn)橛辛藰?shù)葉。我喜歡秋天,更喜歡秋天的精靈葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋天像厚厚的地毯,鋪在結(jié)實(shí)的大地上,也像一灌油漆,把樹(shù)葉染成各種各樣的顏色,有的變成了紫色,有的換上了黃色,還有的仍然是綠色,這個(gè)時(shí)候來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)是很有意思的!
我來(lái)到秀江河旁邊,看見(jiàn)了許多形狀不一,顏色各異的葉子,有的像劍,有的像桃,有的象蝙蝠。有火紅的.,有金黃色的,有碧綠色的。不一會(huì)兒,我就摘滿了一整袋葉子。
說(shuō)干就干,瞧!我和爸爸一起思考著呢。爸爸說(shuō)了許多小動(dòng)物,比如小貓小狗什么的,但我每次都搖頭說(shuō)不行。我突然有了一個(gè)主意,馬上做了起來(lái),我先用橢圓形的樹(shù)葉做肚子,然后再剪16條小腿,接著拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的超級(jí)葉子來(lái)做它的鉗子,最后在旁邊寫上我的名字就做成了。小朋友,你知道這是什么嗎?猜不出吧?這就是招潮蟹。
爸爸,媽媽都說(shuō)我做得栩栩如生,棒極了。我喜歡貼畫(huà),但我最喜歡的還是這生氣十足,時(shí)尚環(huán)保的樹(shù)葉貼畫(huà)。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),有尖尖的、有寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,各種各樣,“琳瑯滿目”在地上隨處可見(jiàn),但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。
秋天的樹(shù)葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁,也不像夏天的那樣翠綠飽滿,但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣,經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴,成為了一個(gè)成熟穩(wěn)妥的人,他身上的黃色就是歲月的滄桑。
我仔細(xì)觀察了一下柳樹(shù)葉,它的“頭”尖尖的,葉邊上有一棱一棱的`小刺,弄在手上感覺(jué)癢癢的,手摸上去的感覺(jué)砂砂的。捏上去感覺(jué)它的厚度很薄,顏色黃綠黃綠的,感覺(jué)它很脆弱,似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來(lái)似的。
我還觀察了柿子樹(shù)葉,大多數(shù)樹(shù)葉都被蟲(chóng)子咬過(guò),有很多葉子都垂了下來(lái),葉子很寬大,上面的“經(jīng)脈”非常明顯,摸上去滑滑的,捏上去也是薄薄的,顏色還很綠,但不是那種翠綠、深綠,而是一種淺綠。
秋天的樹(shù)葉真是別樣風(fēng)采,各展雄風(fēng)。但到秋天快結(jié)束的時(shí)候,這些葉子都會(huì)掉下來(lái),為冬天做準(zhǔn)備,融入樹(shù)根,變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng),繼續(xù)為樹(shù)木服務(wù)!在所有樹(shù)木中,我敢口出狂言“最屬秋天的樹(shù)葉美”!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
一年中有四個(gè)季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉.
那些樹(shù)葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的`是綠中帶黃………,這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的…….,數(shù)不勝數(shù).
秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來(lái)?yè)u去.
其中,我最喜歡的是楓樹(shù),綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛(ài)極了.它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊.
像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰(shuí)染了顏色.一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,仿佛一下走進(jìn)了童話世界.
桃樹(shù)的葉子,大家都看過(guò),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉,猶如一些小魚(yú)干串在一起一樣.現(xiàn)在,桃樹(shù)邊緣已經(jīng)開(kāi)始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)起舞.
秋天的樹(shù)葉真美呀!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
我輕輕拉開(kāi)窗簾,溫潤(rùn)的春光就這樣無(wú)聲無(wú)息地把清新的氣息慢慢融入沉悶的房間,抬頭一望,竟又是那一片沁人的嫩綠,老人就站在這片明朗的晨光中,細(xì)細(xì)清掃著早春里最后的落葉,一陣清脆的沙沙聲格外入耳,讓我精神一振。
還記得剛搬到這里的那個(gè)夏天,青翠欲滴的葉還滿滿地排在枝頭,在陣陣涼爽的清風(fēng)中微微輕搖,發(fā)出充滿生機(jī)的合奏。日光斑斑駁駁地篩灑而下,這一樹(shù)的葉仿佛波光粼粼的碧海。瞇著眼,我聽(tīng)到了東方晨光微透時(shí)海鳥(niǎo)振翅飛起的輕吟;我聽(tīng)到了海風(fēng)蓬勃卷起時(shí)洶涌浪潮抨擊石岸的脆響;我聽(tīng)到了海水奮發(fā)漲躍時(shí)微小砂礫如夢(mèng)吮吸時(shí)的微鳴。樹(shù)葉的聲音,像一個(gè)清涼的夢(mèng)。
老人笑呵呵地遞給我一個(gè)冰激凌,用粗糙的掌心撫摸我的額頭:“小子,剛搬來(lái)的吧?”他拍拍洗得發(fā)白的'軍大衣,卻并未從樹(shù)下站起來(lái)!斑@樹(shù)葉的聲音,好聽(tīng)的很呀!彼p輕說(shuō)道,遞給我一個(gè)笑容,“簡(jiǎn)直,到人心里去了!
葉的聲音,果然是那么的好聽(tīng),幾度寒暑,那沙沙的綠蔭里保留了我多少甜美的回憶。每至放學(xué),我就會(huì)很快跑到樹(shù)下,而老人也會(huì)即如既往地等待在那里,他那溫和慈祥的笑容早已帶著冰激凌的絲絲甜味,化在我的心間。
“你,和王爺爺很熟?”終有一天,父親罕見(jiàn)地主動(dòng)來(lái)問(wèn)我了,言辭間奇怪地流露出些局促。從父親那里,我詫異地得悉了老人并非閑來(lái)無(wú)事的退休者,而是當(dāng)?shù)匾患抑麍?bào)社的編輯,忙的很!八膬蓚(gè)兒子都在北京,老伴去的早,孤身一人……”父親無(wú)奈地?fù)u搖頭,古怪地望著我,“他老了,性格卻倔,倒是每次你放學(xué)的時(shí)候他會(huì)換上舊衣服,到門前買個(gè)冰激凌,坐在樹(shù)下等你……”
迎著凄凄的晚風(fēng),我踩著沙沙作響的葉獨(dú)自走到了樹(shù)下,想著一個(gè)已至暮年的老人孤身一室,用繁忙的工作抵消無(wú)言的寂寞,我不禁潸然淚下。滾燙的淚水在風(fēng)中涼徹,滴在堆積的葉上,擊出沉重的聲響。這出聲的葉呀,你是否也是在用聲音來(lái)填充你這空寂的心呢?
靜心聆聽(tīng),那樹(shù)葉的聲音。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。
秋天的落葉更是千姿百態(tài)、形態(tài)各異的。如:楓樹(shù)的葉子、銀杏樹(shù)的葉子、白楊樹(shù)的葉子等好多。今天我看到了白楊樹(shù)的落葉、銀杏樹(shù)的.落葉和楓樹(shù)的落葉,其中最有趣的是銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的落葉了。
銀杏樹(shù)葉子已開(kāi)始泛黃在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹(shù)上飄蕩,有的三五成群,陸續(xù)地墜落在草地上,還有的跳著舞,打著旋落在草地上。銀杏樹(shù)的葉子別具一格,你仔細(xì)瞧瞧,它的葉片脈絡(luò)清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像仙女的裙擺。好看極了!
在前走不久就會(huì)看到那火紅的楓葉,像一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。 我小心翼翼地?fù)炱鹨黄淙~仔仔細(xì)細(xì)地觀察,它紅的底印著鵝黃色的紋路,既像拍紅的手掌,還像美麗翩翩的蝴蝶。走在秋風(fēng)里,楓葉婆娑起舞。那“沙沙”地聲響,仿佛在演奏優(yōu)美的秋之樂(lè)。
啊!秋天真是絢麗多彩。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
秋天的樹(shù)葉秋,是美麗的,是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的,無(wú)非是那秋天的樹(shù)葉了。秋天,一棵棵樹(shù)都換了裝。瞧,楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”。松樹(shù)卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。秋葉還有千萬(wàn)種姿態(tài)。瞧,那一邊的垂頭喪氣似的,好像一個(gè)個(gè)駝背的老人。那一棵樹(shù)的葉子則非常的小,像沒(méi)吃飽似的。那一邊的松樹(shù)樹(shù)葉,卻像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士,個(gè)個(gè)挺直腰,像要使出全身的力氣,真是“大雪壓青松,青松挺且直”。
這真是一點(diǎn)不假呀!另外一邊的樹(shù)葉則每一片都朝著同一個(gè)方向,似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個(gè)方向,好像在仰望。秋的葉,真是有多種奇特的姿態(tài)呀!走在郊外,我感受到了秋天的氣息。
冷不丁地;一塊楓葉從樹(shù)上落下,剛好掉在我的頭上。我拿了起來(lái),仔細(xì)一看,這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的'顏料,它多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇!我的心不覺(jué)一片溫暖,我張開(kāi)手,任它隨風(fēng)飄蕩,希望它給更多人帶來(lái)溫暖。繼續(xù)往前走,我看到一樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇,它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家,在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞,像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。秋天是美的,它并不是古人所說(shuō)的那樣凄涼,秋天,是可愛(ài)的!我愛(ài)秋天。作文
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8
“當(dāng)這最后一片葉子落下時(shí),我就死了!币晃划(huà)家知道了就畫(huà)了一片綠葉掛在了樹(shù)上,最后一片葉子最終沒(méi)有落下,女孩也奇跡般地活了下來(lái)。 ——選自歐享利《最后一片葉子》是希望讓她活了下來(lái)。
人在生活中會(huì)獲得很多,也會(huì)丟失很多,但唯有希望是不能丟的。希望和目標(biāo)一樣重要,有了目標(biāo)就有希望,有了希望就有動(dòng)力。有希望之處,生命就會(huì)生生不息。生活中,有了希望就會(huì)成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí),心中存有希望,那希望就會(huì)變?yōu)槌岚,帶我們飛越困難。
大家是否刻記得張海迪,她從小就得了小兒麻痹癥,雙腿已完全癱瘓,只能坐在輪椅上。這時(shí)的張海迪沒(méi)有自暴自棄,像平常人一樣的心態(tài),努力地學(xué)習(xí),沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟煌鴤,相反投入了比常人多十倍的努力學(xué)習(xí)。最終,她成了舉國(guó)聞名的翻譯家,翻譯過(guò)數(shù)十本外國(guó)名書(shū)。這是多么的不容易呀!
還有當(dāng)今的'“飛人”劉翔,曾兒多次打破世界紀(jì)錄摘金奪銀,為中國(guó)贏得了多枚獎(jiǎng)牌,這是多么不易呀!亞洲黃種人的生長(zhǎng)體質(zhì)與白人、黑人相差很多,一個(gè)黃種人在奧運(yùn)田徑奪冠幾乎是不可能的,而劉翔做到了,還不止一次!可見(jiàn),劉翔為此付出了多大努力,這是用汗水?dāng)Q成的榮耀,是一個(gè)亞洲的奇跡呀!是希望讓他們成功。張海迪說(shuō)是因?yàn)橛辛讼M膭?dòng)力,才能成功。劉翔也是一樣,若沒(méi)有希望,中國(guó)田徑隊(duì)還有什么?亞洲又還有什么?世界記錄又還有什么?
有一次,我的腳摔扭了,上樓很疼,但我心存希望,我一定能爬上去,一級(jí)一級(jí)地向上爬,有時(shí)疼的直想哭,但我終于自己爬了上去。這就是希望的力量,只要心存希望,一切都有可能。天空不可能一直是晴天,大海不可能一直在歡唱,不時(shí)會(huì)有陰云出現(xiàn),有海浪翻滾。可我們心中有希望,就可以沖散烏云、平息海浪,我們就可以開(kāi)心地等待每一個(gè)清晨的旭日。
讓我們自己為生命畫(huà)一片綠葉,那將是我們心中永恒的希望。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9
這片小葉榕葉看起來(lái)亮晶晶的,紋路不就是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來(lái)滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來(lái)澀澀的,有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹(shù)葉中,它并不就是最美麗的,但它卻就是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧?shù)葉都枯黃了,只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí),從樹(shù)上“飛”下一片樹(shù)葉,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過(guò)一看,原先就是黃楊葉。黃楊葉形狀就是橢圓形的,顏色變化十分搞笑。黃楊葉先就是淡綠色,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),然后又變成了深綠色。最后,黃楊葉干枯了,葉片也向中間卷起來(lái),就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香,它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間,這使我十分感動(dòng)。
在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林?矗且黄,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛(ài)極了。
秋天的樹(shù)葉不像春天的'樹(shù)葉那么嫩綠,不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠,它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹(shù)葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇10
星期二下午焦老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),用樹(shù)葉做一幅畫(huà)。
放學(xué)后,我沒(méi)有立刻回家,而是和黃瑋卓、王坤幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校對(duì)面的小廣場(chǎng)撿樹(shù)葉。廣場(chǎng)里有許多樹(shù),大部分樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)變黃落到了地上,我們?cè)跇?shù)下開(kāi)始撿起樹(shù)葉來(lái)。我一邊找自己喜歡的樹(shù)葉,一邊觀察,發(fā)現(xiàn)除了黃色,還有紅色、褐色、深綠色的樹(shù)葉,有的像小扇子,有的像小手,還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像眉毛,我挑了半天,終于選好了幾片樹(shù)葉,準(zhǔn)備做一幅小魚(yú)的圖畫(huà)。
我先拿了一片黃色的樹(shù)葉,它的形狀是橢圓形的,很像小魚(yú)的身體,我把它背面涂上固體膠,粘到一張白紙上,然后又挑了一片褐色的`樹(shù)葉,它的形狀不太像魚(yú),于是我想了個(gè)辦法,用剪刀把它剪成三角形粘到紙上,就像那種彩色熱帶魚(yú)的樣子,這樣我的樹(shù)葉畫(huà)就做好了,我給這幅畫(huà)起了個(gè)名字,叫做《兩條魚(yú)不孤單》。
今天到學(xué)校我又看了看別的同學(xué)做的畫(huà),有人用樹(shù)葉做汽車,有人用樹(shù)葉做花朵,大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫(huà),和他們一比,我感覺(jué)我做的不是太好,等到天晴了,我要再到外面找些樹(shù)葉,做一幅更漂亮的圖畫(huà)。
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