跳繩小學(xué)作文300字

時間：2024-11-19 08:48:01 小學(xué)生作文我要投稿

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關(guān)于跳繩小學(xué)作文300字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于跳繩小學(xué)作文300字三篇

跳繩小學(xué)作文300字篇1

　　今天，我和我哥坐在床上無事可做。突然，我和他幾乎同時發(fā)現(xiàn)了桌子上的麻繩，于是我和我哥異口同聲地說：“咱們一起去玩一玩跳繩子吧？”

　　先是他跳，他一開始十分有把握地對我說：“我一定能勝利的。”只見他的雙手不停地揮舞著，腳也不停地跳起來。他的臉也越來越紅，手中的繩子“呼呼”地響，豆大的汗珠不停的從他的'下巴上跳下來。漸漸的，他連一個也跳不起來了，大口大口地喘著氣。我跳時和他的樣子是差不多的。

　　后來我們比賽單跳。他又是先跳，他越跳越往后，越跳越往后，結(jié)果后面有個石頭，我想：他應(yīng)該會碰上石頭。果然不出我所料，他滑了一個跟頭，看得我在旁邊哈哈大笑，他爬起來，又跳，結(jié)果又滑了一個跟頭。他一氣之下把繩子扔在地上，不管了。接下來輪到我來跳了，我把全身的力氣都用在手和腳上，但是由于麻繩太重，我也發(fā)揮失常了。

　　接下來，我們還比了許多花樣跳，如單腳跳、三連跳等。其中，我三連跳輸給了我哥，他立馬神氣起來，還哼起了小調(diào)。

　　如果以后還有機會的話，我一定要再和他較量較量。

跳繩小學(xué)作文300字篇2

　　今天下午，一至四年級跳繩比賽。這個消息我們也是才知道的，許多同學(xué)都在埋怨：老師為什么不早點告訴我們？我覺得老師這樣做是對的，因為這樣可以檢驗我們平時是否自覺練習(xí)。這不，廣播里一通知，大家都急急忙忙臨時抱佛腳去了。

　　緊張而又害怕的比賽終于開始了。老師把名單交給裁判員，然后讓我們按次序排好隊伍，做好準備。那時，我緊張得不得了，心里怦怦直跳，手心都快出汗了。

　　隨著一聲哨響，大家手中的繩子都揮舞起來。同學(xué)們要緊牙關(guān)，瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上，還真有點疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了，竟刮起了一陣風(fēng)，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不停息，又跳了起來。跳到后來，我感覺很累，真想休息一下，但我不敢，這畢竟是比賽呀！

　　又隨著一聲哨響，大家手中的'繩子陸續(xù)停了下來。裁判員連忙登記每

　　位同學(xué)的分數(shù)，我跳了104下。

　　比賽結(jié)果，我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了，但我沒有灰心，因為失敗乃成功之母。我相信，在我們共同的努力下，明年一定能取得好成績。不過，大家平時還要多練習(xí)哦！

跳繩小學(xué)作文300字篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，學(xué)校利用課間操的時間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。

　　聽到這個消息，全校同學(xué)歡呼雀躍，一二年級的小同學(xué)高興地蹦著跳著，大同學(xué)不停地鼓著掌，只見女老師整齊的排列在操場中央，她們手中拿著五顏六色的跳繩，個個躍躍欲試。高年級的同學(xué)為老師計數(shù)。隨著一聲哨響，老師手中的跳繩輕快地抽打著地面

　　在同學(xué)們震耳欲聾的.加油聲中，老師手中的繩子越悠越快，構(gòu)成一道道彩虹。不一會，老師們開始體力不支，有的被繩子絆住了腳，有的彎腰喘著粗氣，有的咬牙堅持著……看上去繩子晃動的速度也明顯慢了很多，落地的聲音也比以前沉重了許多。這時同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪，在同學(xué)們的加油聲中，老師們都頑強的堅持到了最后。

　　三八節(jié)這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅持不懈，頑強拼搏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，同學(xué)們的加油聲是送給老師最好的節(jié)日祝福。

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