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精選我們小學(xué)作文400字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文400字 篇1
記得那時(shí)開學(xué)的第一天，班上來(lái)了一個(gè)女孩叫欣欣，她是個(gè)可愛的女孩，我對(duì)她一見鐘情，我的同桌勤凱也暗戀她，于是我們倆展開暗地里競(jìng)爭(zhēng)。勤凱是個(gè)富二代，父親是做生意的，家里很有錢，可是我僅僅是個(gè)農(nóng)村的孩子，競(jìng)爭(zhēng)上出出劣勢(shì)。終于有一天我去找欣欣表白，她上來(lái)就問我，期中考試考了多少分，我說(shuō)我考了55分，她上來(lái)就給了我一巴掌，說(shuō)她不喜歡學(xué)習(xí)不好的男生。后來(lái)我見到勤凱，他拿著100分的卷子對(duì)我說(shuō)，欣欣接受了他的表白，我看到了他臉上的唇印，心里默默的.流淚。從此我在心里默念要努力學(xué)習(xí)，搶回欣欣。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，勤凱父親做生意失敗，家里破產(chǎn)了，外面欠了很多錢，而我們村里拆遷，家里一下子成了千萬(wàn)富翁。一轉(zhuǎn)眼，期末考試到了，由于底子不好，期末考試我雖然有進(jìn)步，可是還只得了61分，勤凱雖然有點(diǎn)馬虎，可是還是考了98分，我徹底灰心了，我永遠(yuǎn)也搶不回我的欣欣了。這天放學(xué)，我看到勤凱哭了，臉上明顯有個(gè)手印，他哭著對(duì)我說(shuō)，欣欣跟他分手了，原因是說(shuō)他驕傲自滿，所以不能考滿分，我安慰他，你已經(jīng)很厲害了，天涯何處無(wú)芳草。那天晚上，欣欣居然找到了我，跟我說(shuō)她喜歡我，我說(shuō)我考試考得很不好，她笑著對(duì)我說(shuō)：“我看到了你的努力，你的成績(jī)已經(jīng)提升了不少，證明你是個(gè)可靠的男人。”我笑了，從未這么開心過，通過我的努力，我終于奪回了屬于我的女人。
我們小學(xué)作文400字 篇2
我們班有個(gè)名人，可謂功夫了得，腦筋轉(zhuǎn)得快，魔方也轉(zhuǎn)得快。而且，有第一沒第二第三差著十萬(wàn)八千里。
她是個(gè)“魔方達(dá)人”，在五年級(jí)時(shí)，她曾代表我們班去參加魔方比賽，還是第一名呢！
比賽開始了！賽場(chǎng)上可謂是高手如云，“啪啪啪啪”，賽場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)魔方旋轉(zhuǎn)的聲音�？此�，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方，緊繃著臉，嫻熟地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒一個(gè)面就轉(zhuǎn)完了。我默默地為她而感到自豪。其他選手也不甘示弱，不過速度上還是比她稍遜一籌了。我們班的“魔方達(dá)人”把一個(gè)又一個(gè)面轉(zhuǎn)完了，可是速度卻是慢了下來(lái)，我不禁有些擔(dān)心�！凹佑桶�，只剩最后的.步驟了！”我在心里為她加油鼓勁。也許是我的祈禱起了作用，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，突然有些激動(dòng)，速度也隨之加快�！昂昧耍 彼院蓝懥恋叵蛩腥诵贾约菏堑谝粋�(gè)轉(zhuǎn)完的�！巴邸比珗�(chǎng)一片低嘆聲。再看其他選手，呵，還再那兒鉆研呢！比賽完了，選手們沮喪地下了臺(tái)，而我們班的“魔方達(dá)人”則受到了同學(xué)擁戴。
大家一定對(duì)她不陌生，她呀，就是我們班的吳藝迪。
我們小學(xué)作文400字 篇3
我們的班主任姓段，是一個(gè)非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。
她長(zhǎng)的很大方，長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼，她的鼻梁挺直的，她的嘴非常伶俐，說(shuō)起話來(lái)有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的頭發(fā)披在肩上，陽(yáng)光下，輕輕的一搖頭，就會(huì)閃出亮光。
她是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個(gè)和藹可親的老師。
上課的時(shí)候她是一個(gè)嚴(yán)肅的老師，誰(shuí)做小動(dòng)作了，說(shuō)小話了，都逃不過她的慧眼。
學(xué)習(xí)上她是一個(gè)非常認(rèn)真的老師，檢查作業(yè)時(shí)哪怕是一點(diǎn)一畫、一個(gè)聲調(diào)或者一個(gè)小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過她的`眼睛。
在她的教育下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)都很好。開始有幾個(gè)同學(xué)考七八十分，這時(shí)老師就特別關(guān)注他們幾個(gè)同學(xué)，下課時(shí)還幫他們補(bǔ)習(xí)功課。現(xiàn)在我們班的語(yǔ)文成績(jī)大大的提高，考試平均分都達(dá)到了97分。
生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰(shuí)要是摔跤了，哪疼了她都會(huì)很關(guān)心他們。
我覺得段老師是最好的老師，我愛段老師！
我們小學(xué)作文400字 篇4
那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我人生中第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我最難忘的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我記得那一年正好是20xx年，我才8歲，那時(shí)的我，是那么天真幼稚，一直以為只有初中的大哥哥大姐姐才可以辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是沒有想到我們小學(xué)生也可以辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的。
那天，我早早的到了學(xué)校，生怕誤了時(shí)間沒能趕上運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過，幸好沒有誤了時(shí)間，否則我花了很長(zhǎng)時(shí)間的`精心打扮就白費(fèi)了。不說(shuō)了，我們來(lái)看運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。瞧，足球賽開始了，大家在球場(chǎng)上可真是互不相讓，只見王亮的一腳，太好了，球進(jìn)了。現(xiàn)在該我們啦啦隊(duì)員上場(chǎng)了，只聽見，隊(duì)長(zhǎng)大聲喊著“二（1）班加油！二（3）班漏油！”聽著隊(duì)長(zhǎng)喊，我們也不甘示弱，聲音一個(gè)比一個(gè)高，心想這次我們啦啦隊(duì)可把二（3）班的啦啦隊(duì)員比下去了。可楞是沒想到，她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞，可把我們氣壞了，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“她們不就是跳了一個(gè)舞嘛，沒事，咱們的聲音比她們大不到不得了。來(lái)大家和我一起喊：二（1）班加油！二（3）班漏油！”我們也就跟著喊。
終于球賽結(jié)束了，最后我們班以18比16獲勝了，大家都那么高興，一張張笑臉都樂開了花，隨后，我們又舉行了跑步比賽，羽毛球比賽……
每當(dāng)我想起這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我都會(huì)說(shuō)同一句話“這就是我們班”。
我們小學(xué)作文400字 篇5
每段回憶總有個(gè)難忘的地方，即使記得不清楚，但回過首來(lái)，某些事物卻仍歷歷在目，小時(shí)候急著想長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)快畢業(yè)的時(shí)候竟是如此不舍，我們學(xué)校有許多的花花草草，每株都毫不退讓的綻放屬于自己的姿色，周圍的一草一木也隨著我們讀書的瑯瑯聲一點(diǎn)一點(diǎn)的在成長(zhǎng)，我想我畢業(yè)后仍會(huì)�；叵肫鹚姆曳及�!
我們學(xué)校前有兩塊引人注目的石頭，其中一塊上寫著“百年樹人”，就像英雄人物的靈魂般，直直挺立在凱旋門前，默默的、靜悄悄的守護(hù)著我們。
在校園中還有一片綠地，墨綠色的小草在陽(yáng)光的輕撫下顯得更有生氣，許多男生總喜歡在那踢足球，汗水奔騰在烈陽(yáng)下也顯得特別青春，在那里我總喜歡仰望碧藍(lán)的天空，常見各種鳥類盤旋于天際，那擾人心弦的舞姿更是深深的.烙印在內(nèi)心深處，而我認(rèn)為這就是美，所謂“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同”的心境，我想我也感受到了詩(shī)人——程顥的想法了。
這個(gè)地方曾是我生活的一部分，如今將踏上未知的以后，畢業(yè)后何時(shí)還會(huì)回來(lái)已經(jīng)是未知數(shù)了，但愿那美的境界能一直收藏在我的記憶深處。
我們小學(xué)作文400字 篇6
我們班的語(yǔ)文老師姓張，她有一張和藹可親的臉，不是很高的個(gè)子，但上課時(shí)說(shuō)話特別有力量。
張老師是我們班的班主任，她像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，我堅(jiān)持了兩節(jié)課后身體更加不舒服了。正好接下來(lái)是語(yǔ)文課，在上課的時(shí)候張老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，她連忙走到我的座位旁關(guān)切地問：“恬恬，你怎么了？”
那時(shí)候，我難受得眼淚都已經(jīng)流出來(lái)了，張老師摸摸我的額頭，著急地說(shuō)：“恬恬，你發(fā)高燒了，別哭，老師馬上聯(lián)系你的媽媽，帶你去看醫(yī)生。”
過了一會(huì)兒，我們班的.副班主任來(lái)幫忙管理班級(jí)，張老師拿著出校門單，替我收拾好學(xué)習(xí)用品，又關(guān)照其他同學(xué)自己看書，然后就背著我的書包，拉著我的手，帶我往校門口走去。一路上，老師安慰著我：“看了醫(yī)生就沒事了，休息一下，明天或者后天，又可以開開心心地來(lái)上學(xué)了，不用哭的……”
后來(lái)，老師一直陪著我在校門口，直到媽媽來(lái)，親手把我交給了我的媽媽，她才回去上課。
這就是我們的班主任，我最喜歡的老師！
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