【精選】描寫的小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
媽媽,這十一年來,您是我最親的人,您總能一眼看穿我的心情是好是壞,您總能容忍我的小脾氣。而我,也懂得您的心意!
媽媽,我懂得您的嚴(yán)厲。
有一次,我在寫您給我出的數(shù)學(xué)題,看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊粡埣,我心里很是不爽,最后我?jīng)不住計(jì)算器的誘惑,有一半題都是偷懶算出來的,您發(fā)現(xiàn)后,很是生氣,嚴(yán)厲的批評(píng)了我?guī)拙,并沒收了計(jì)算器。但當(dāng)您看到我的淚珠一滴一滴往下掉時(shí),您卻又展開了皺成‘川’字形的眉頭,溫柔的告訴我有了錯(cuò)誤不可怕,只要改正了就沒問題了。
謝謝您,媽媽,您的嚴(yán)厲讓我明白了哪些能做,哪些不能做。
媽媽,我懂得您的擔(dān)心。
有次星期五放學(xué)后,我在您不知道的情況下去同學(xué)家玩,可誰知,這一玩不打緊,我的時(shí)間概念碎成了渣,到了七點(diǎn)才想起來回家。到家后首先映入眼簾的是一張滿是寫著焦急的臉,穿好外衣正準(zhǔn)備出去的您見到我后,用比平常高出三倍的`音量生氣的說:“你去哪兒了,我都打了一圈電話了,現(xiàn)在正準(zhǔn)備去找你呢,再找不到我就報(bào)警了……”
謝謝您,媽媽,您那焦急的面龐提醒了我;“嘿,在外面別玩的太晚,家里有個(gè)人在焦急的等著你回家呢!”
媽媽,隨著時(shí)間的推移,隨著我長大腳步,隨著您變老的過程,我慢慢的明白了許多小時(shí)候不能理解的事情,當(dāng)然,這些慢慢明白的事情中,也有您的心意以及對我濃濃的愛,并且這兩件事我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
一條小河不算什么,因?yàn)樵谖覀兊牡厍蛏嫌谐汕蟽|條。如果一條小河用一些東西來點(diǎn)綴的話那就不一樣了。我家鄉(xiāng)的小河上是那個(gè)每到早上河晚上就會(huì)微波粼粼再加上陽光照射到那上面金光閃閃無比的美麗誘人。我那時(shí)年僅6歲和鄰家小孩非常友善很合得來,因此也常常到那里抓蝌蚪,周圍的一圈的房子里的主人都聽得到我們的歡聲笑語。
記得那時(shí)我6歲,常常與鄰家小孩一起玩,最多玩的.地方也是那條小河,我們?nèi)ツ抢锸且葞?個(gè)袋子和一個(gè)瓶子,我們先走到地與河的階梯最低處將物品放置一旁,然后往河離我們方圓20厘處,這是我發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪立馬尖叫起來周圍的人也會(huì)來說我?guī)紫拢乙矔?huì)一直在 本文來自高考資源網(wǎng)哦 的不停但是他們一走我立刻就隨心所欲的在那亂叫。鄰家孩子看到了去沒做出一些出格的反應(yīng),鎮(zhèn)定自若,然后迅速拿起一只袋子將蝌蚪抓獲,也會(huì)夸自己和說我什么笨啊什么的。我氣不過誰叫我三心二意呢,心里也有一些嫉妒河氣憤,心里想一定要趕上他卻還是沒用這;老毛病到現(xiàn)在還沒改,到了黃昏我奶奶來叫我們了我們也就只好依依不舍的走了。我們望著這條小河金光閃閃,顯得讓人不想走的感覺。
現(xiàn)在的那條小河已經(jīng)是養(yǎng)魚場了我也就不去了,就算再去兩人也不相識(shí)了畢竟已經(jīng)封別8年已久,還有那條小河的蝌蚪快要 滅絕 了。春天,你是溫柔的。
夏天,不知從哪來了一群游泳的人,他們拼了命似的往你身邊跑,他們紛紛換上游泳裝,跑到你身子里游玩,避暑去了。你給他們帶去的是快樂和涼爽,而他們呢?只留下了骯臟和一大片被污染的水,這些給你帶來的是痛苦。∠奶,你是痛苦的。
秋天,枯黃的樹葉一片片掉落在你身上,他們給你換上了一件秋裝,你變得比以前更漂亮了,你為此并沒有感到驕傲,因?yàn)槟愕呢?zé)任并不是這個(gè),而應(yīng)該去一心澆灌著農(nóng)田。你為農(nóng)民干了不少活,他們應(yīng)該感謝你,你也應(yīng)該感謝他們。他們感謝你幫助他們澆灌農(nóng)田,你感謝他們這么多年來對你的愛護(hù)。秋天,你是無私的。
冬天,你身上起了層薄冰,人們都不來看你了,可能有些人在下雪天來看你,那也是一時(shí)興起。冬天的你披了一件雪白的紗衣,顯得格外美麗。冬天,你是美麗的,同時(shí)也是孤獨(dú)的。
啊,家鄉(xiāng)的小河,我愛你。愛你的純潔,愛你的無私,愛你身上的所有美好的品質(zhì)。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我是第一次學(xué)習(xí)打羽毛球。羽毛球館里面熱得像蒸籠一樣,熱得我背都濕透了,球館里的電風(fēng)扇卻只對著休息室吹,也不給我們扇扇。
開始練習(xí)了,老師讓我們先跑步,我想:打什么羽毛球?連跑步也安排進(jìn)去?
跑步回來,老師說:“我們先墊球,要墊二十個(gè)以上!卑!二十個(gè)以上太難了!
墊球的要求是:把球打上去,落下來接住再打上去,不能斷。我墊一個(gè)落一個(gè),有的還砸到頭上,有時(shí)甚至球拍也會(huì)不小心與別人碰起來。我想這樣可不行,我得多墊幾個(gè)。我學(xué)著老師的動(dòng)作認(rèn)真地墊球,可我怎么也不能連續(xù)墊上十個(gè)。
我一屁股坐到地上,有點(diǎn)不想墊了,后來還是站了起來,看到別人都已經(jīng)能墊十幾個(gè)了,我開始緊張起來了。我趕緊接著練習(xí),可越練越差,連球拍也拿不穩(wěn)了,球掉到地上去撿的.時(shí)候已經(jīng)腰酸背痛!
老師看我這樣子,就指出了我的缺點(diǎn),老師說:“球拍往下面拿,拿緊,球落到胸這里再打!闭f起來簡單,可我做起來卻很難,我深深地嘆了口氣,“看起來我學(xué)不好打羽毛球……”
描寫的小學(xué)生作文 篇4
小丁丁和他的爺爺、奶奶出來看北斗星。爺爺跟小丁丁講北斗星,右手拿著蒲扇給小丁丁扇,小丁丁認(rèn)真聽爺爺講的北斗星的'故事,奶奶端著碗,一邊看北斗星,一邊喝茶。
哇!他們家的房子上結(jié)了幾個(gè)大大的葫蘆,很好看!
哇!夏天的晚上真美呀!
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