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關(guān)于友情小學(xué)作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的友情小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友情小學(xué)作文 篇1
“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,對(duì)嗎?”“嗯,我們永遠(yuǎn)都是!薄澳俏覀儼l(fā)誓吧!薄拔野l(fā)誓,我和侯穎永遠(yuǎn)都是好朋友!”想起那句誓言,我的思緒就會(huì)飛到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
校園里,總能見(jiàn)到我和許依在一起的身影。我們一起看書(shū),一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起回家……那么多的一起,見(jiàn)證了我們之間不變的友誼。
一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我和她都考砸了。放學(xué)后,我一句話也不想說(shuō),想著那么差的分?jǐn)?shù),眼淚都快出來(lái)了。而一旁的.許依嘴里含著糖果,哼著小曲,看著她滿(mǎn)臉的笑容,我很奇怪:“許依,你不難過(guò)嗎?考那么差!痹S依停止了歌聲:“為什么不開(kāi)心?這次考差了正好可以激發(fā)斗志,爭(zhēng)取下一次考好!”看著她那單純的面孔,我覺(jué)得自己像40多歲的大人,怎么那么多愁善感呢?等我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)許依在叫我,并把一塊水果糖放到我嘴巴里,說(shuō)這是一顆神奇的糖果,吃了它便會(huì)開(kāi)心。當(dāng)我吃了它時(shí),覺(jué)得快樂(lè)多了。許依見(jiàn)我開(kāi)心了,也露出一個(gè)大大的笑容。
這真的是一顆神奇的糖果嗎?
當(dāng)然不是,那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話:“穎穎為了這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)很不開(kāi)心,我給了她一顆爸爸給我買(mǎi)的水果糖,只是想讓她開(kāi)心一些,希望她知道以后不會(huì)怪我!币酪溃以趺磿(huì)怪你,你給我的太多了,而我的“謝謝”給的太少了……想到這里,淚水模糊了我的雙眼。
朋友,是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞、忠實(shí)地守著一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)須想起,從來(lái)也不會(huì)忘記。想起時(shí),打開(kāi)來(lái),依舊甜味依然。
友情小學(xué)作文 篇2
擁有是快樂(lè)的,擁有一個(gè)禮物當(dāng)然是喜悅的。我以前的同學(xué)林嵐和我感情最好,我們常在一起玩耍,學(xué)習(xí)。但是在我三年級(jí)時(shí)她隨父母去了溫州,但是每個(gè)假期之前她都不忘寄給我一個(gè)包裹。
在上學(xué)期的期末考試的前一個(gè)星期,我從郵局領(lǐng)來(lái)一個(gè)鼓鼓的包裹,滿(mǎn)心歡喜地將包裹抱回家。回家后,我小心翼翼地將包裹拆開(kāi)來(lái),里面有一個(gè)信封和一個(gè)禮物盒。啊。是林嵐送來(lái)的!臉上燦爛的笑容,掩不住心中的歡喜。我抽出包裹中的信封,瞧,多么漂亮的信封,兩只淡黃色的小熊在樹(shù)下乘涼。我拆開(kāi)信封,一陣淡雅的清香撲面而來(lái),我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。打開(kāi)信紙,呀,又是淡藍(lán)色的信紙,紙上就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,毫無(wú)修飾的三句話:“你最近好嗎?考試要加油!記住一定要回信!蔽易x著,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng),有一股暖流涌上我心頭。接著,我又拿出那個(gè)包裝精美的.禮物盒。我的心中不禁有些好奇,里面裝著什么呢?難道是文具?不,這么小的東西干嗎放在這么大的盒子里呢?我充滿(mǎn)著疑問(wèn)打開(kāi)了盒子。咦,怎么一個(gè)盒子里又有一個(gè)盒子?難道是連環(huán)計(jì)?但我還是打破沙鍋——“拆”到底。最后,我在一個(gè)小盒子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小玻璃片,是藍(lán)色的。標(biāo)簽上寫(xiě)著一行字“請(qǐng)掛在向陽(yáng)窗口!蔽冶銓⑺鼟煸谙蜿(yáng)的窗口,陽(yáng)光透過(guò)玻璃片反射過(guò)來(lái)。我的房間霎時(shí)變成了一個(gè)海洋的世界。大魚(yú)小魚(yú)都在我的房間里游動(dòng)著?粗@一切的一切,我的眼眶一濕,兩行熱淚順著我的面頰滑落下來(lái)。
千里送鵝毛,禮輕情意重。林嵐雖然走了,但是我們的友情,依舊。
友情小學(xué)作文 篇3
自從小咪離開(kāi)以后,大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹(shù)旁,等待小咪歸來(lái)。一天,兩天……一個(gè)月過(guò)去了,大猩猩黑黑也放棄了這個(gè)念頭。從此,黑黑背著裝滿(mǎn)了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包,在森林里游蕩。
有一天,它在一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)了另一只大猩猩百無(wú)聊賴(lài)地坐著,嘴里不停地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)和我玩?誰(shuí)來(lái)和我玩?……”這時(shí),大猩猩黑黑鼓起勇氣說(shuō):“我來(lái)和你玩!”那只百無(wú)聊賴(lài)的大猩猩一下子跳了起來(lái),說(shuō):“你真的愿意和我玩嗎?不會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了吧?”黑黑微笑著回答:“是的'。我叫黑黑,你叫什么?”另一只大猩猩回答:“我叫盛開(kāi),我們做朋友好嗎?”黑黑說(shuō):“好,太好了!我終于有個(gè)朋友了!” 黑黑說(shuō):“我們來(lái)玩爬樹(shù)吧!誰(shuí)先爬上誰(shuí)就贏。”結(jié)果,它們是并列第一。
不久,這兒建起了保護(hù)區(qū),小咪的爸爸非常熱愛(ài)大自然,才被調(diào)到這里來(lái)工作,小咪也想來(lái)看大猩猩,就跟著來(lái)了。
有一天,小咪正在森林里斗蟋蟀,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音:“小咪你好”。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說(shuō):“你好,黑黑,它是誰(shuí)呀?”那只大猩猩搶著說(shuō):“你好,小咪,我叫盛開(kāi)!毙∵湔f(shuō):“我們來(lái)斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開(kāi)異口同聲地說(shuō):“這一行你可斗不過(guò)我們了!”它們?nèi)齻(gè)都拿出了各自的王牌,但意想不到的事情發(fā)生了!盛開(kāi)和黑黑的蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗,然后就睡起了大覺(jué)。盛開(kāi)和黑黑又異口同聲地說(shuō):“怎么樣啊?”小咪說(shuō):“你倆真棒,和你們?cè)谝黄鹜鎯海媸且环N莫大的快樂(lè)呀!”
黑黑若有所思地說(shuō):“真是友情無(wú)價(jià)啊!”
友情小學(xué)作文 篇4
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的'追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷…
友情小學(xué)作文 篇5
是什么讓你在遇到困難時(shí)不陷入絕境?是友情。是什么在你遇到難題時(shí)助你一臂之力?是友情。我有許多朋友,也就擁有許多友情。他們就常常在我遇到困難時(shí)向我伸出援手。
在我畢業(yè)前一個(gè)月時(shí),畢業(yè)總復(fù)習(xí)剛剛開(kāi)始。大家都緊張地投入到了一疊又一疊的復(fù)習(xí)練習(xí)中,這給班上的“害群之馬”們提供了可乘之機(jī),小偷們的活動(dòng)越來(lái)越猖狂。
我本以為我的防盜工作已經(jīng)做得很好了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,幾天后我卻成了小偷。原來(lái),15日早上小張比我早一分鐘到校,我到班上時(shí)他正好出去了,過(guò)了一會(huì)兒,我就去廁所了。待我回來(lái)兩分鐘后,他也回來(lái)了,這時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)自己的20元不翼而飛,我便理所當(dāng)然地成了“小偷”。中午放學(xué)時(shí),老師讓我去他的辦公室。老師對(duì)我說(shuō):“小張說(shuō)你偷了他的20元錢(qián),這是怎么回事?”盡管我一直否認(rèn)此事,小張還是硬說(shuō)早上只有我一個(gè)人在場(chǎng),老是最后還是“教育”了我半個(gè)小時(shí)。
回到教室,我沮喪的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了朋友們,他們聽(tīng)后都憤憤不平,表示愿意幫我找出真正的小偷。同桌小劉看到我悶悶不樂(lè)的樣子,對(duì)我說(shuō):“我相信你!”簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,斬釘截鐵的語(yǔ)氣,傳達(dá)著朋友對(duì)我的信任。這信任仿佛一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心房,我失落的心里注入了溫暖的`血流,我壓抑的心情頓時(shí)輕松了許多。旁邊的小陳也說(shuō):“是啊,你怎么可能做這種事,真兇一定不是你!”一句句絕對(duì)信任的話語(yǔ)安慰著我,一道道絕對(duì)信任的目光溫暖著我。我的眼眶不由得濕潤(rùn)了,我的心情不再壓抑,我也不再沮喪。
之后的幾天里,每次課間都有7個(gè)人守株待兔地盯著小張的抽屜。終于,在6天后他們逮著了那個(gè)小偷,從他的錢(qián)包里搜出了那張做了記號(hào)的20元。
看著朋友們對(duì)我信任的眼神,我深深地感動(dòng)了。我的心里仿佛涌過(guò)一波暖流,一種酸酸澀澀的感覺(jué)掠過(guò)我的心頭,我的眼眶再一次濕潤(rùn)了。原來(lái)?yè)碛杏亚槭沁@么幸福!
友情小學(xué)作文 篇6
我的好朋友,就是從一年級(jí)到現(xiàn)在都是同學(xué)的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。
每次早晨上學(xué)的時(shí)候,芷欣都在門(mén)口等著我,然后我們兩手牽著手進(jìn)到學(xué)校里去。就算走這幾步路,都有說(shuō)有笑的。到了班級(jí)做到座位上,我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會(huì)趕緊拿出課本一起早讀。
下課了,她就會(huì)情不自禁來(lái)找我,把我拉到樓下,到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會(huì)叫:“雅中握住我的手,我會(huì)拖住你,你要堅(jiān)持在我手上,知道嗎?”我說(shuō)好,就跟著她做了起來(lái),我一手握著芷欣的手,一手學(xué)著她擺出了蘭花指, 芷欣一手比著蘭花指橫在側(cè)面,寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又復(fù)原。我看得禁不住地鼓起掌來(lái)。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是,在課間活動(dòng)的同學(xué)們看到這么優(yōu)美的'舞蹈,也都圍上來(lái)看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來(lái)。我們就迅速地跑回了教室。
這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長(zhǎng)存!
友情小學(xué)作文 篇7
撫慰你冰涼的雙手
將心比心
你離我太遠(yuǎn)
將愛(ài)比愛(ài)
我們都站在美麗的邊緣
暫時(shí)止住琴聲
我的心情異常平靜
友誼的空間節(jié)奏太平緩
我們
為什么不敢挑戰(zhàn)?
我知道
我們不希望轟轟烈烈的.友情
不欣賞拼湊出來(lái)的緣
只有我們互相珍重
彼此將情誼回旋
相信
象征永恒和美麗的極光
不久
會(huì)在遠(yuǎn)方的天空
絢出絕美的斑斕
友情小學(xué)作文 篇8
今天,下雨了。可我卻沒(méi)帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時(shí)候,天空中還下著傾盆大雨,我站在教室門(mén)口,看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子,準(zhǔn)備冒雨跑到食堂,誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦,我連忙又跑到教室門(mén)口,“哇,好冷!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)……正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí),從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音:“李麗,別跑,我的傘比較大,我們一起走吧!”
這時(shí),不知怎么的,我的`眼角竟然有一些濕濡了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘,牽著我的手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個(gè)人啊,大雨無(wú)情的嚇著,我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西,一個(gè)人如果沒(méi)有友情,那么,他的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的,可友情早已暖化了我的全身……
友情小學(xué)作文 篇9
生活中有許多顏色:紅色,黃色,藍(lán)色,白色,綠色……每一種顏色都有它的意義,但我認(rèn)為藍(lán)色,總灰會(huì)讓人想到一望無(wú)際的藍(lán)天,這樣的顏色總會(huì)讓人舒服讓人心醉。
友情是真誠(chéng)的,也是純潔的,它在生活這張白紙上留下了多少淡淡的'藍(lán)色,那是美好的回憶。
友情是永恒的,只要你用真心對(duì)待對(duì)方,就回在回憶里留下沁人心脾的點(diǎn)點(diǎn)深藍(lán),那深深的感動(dòng)。
友情是深厚的,它會(huì)隨著時(shí)間的過(guò)去越來(lái)越深,就像那一片又一片美麗的湖藍(lán)。
友情又是平凡的,猶如藍(lán)天的一望無(wú)際。
……
友情在我心中永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生活中,而生活也被藍(lán)色的友情渲染的更加美好!
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