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小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-10-12 05:45:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】寫(xiě)小學(xué)的作文300字合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精選】寫(xiě)小學(xué)的作文300字合集6篇

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇1

  “春天在那里?春天在哪里”唱著歌謠,讓我們一起去尋找春天吧!

  當(dāng)你脫下厚厚的棉襖,換上薄薄的襯衣時(shí);當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng),換成喚醒萬(wàn)物的春風(fēng)時(shí);當(dāng)動(dòng)物們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),代表春天已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)時(shí);當(dāng)嫩芽從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)時(shí);當(dāng)迎春花開(kāi)放時(shí),代表萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇。

  在剛發(fā)芽的草的`地上,已有了小孩子們的身影,并有許多游人在他們身邊觀看。這時(shí),我想起一句學(xué)過(guò)的詩(shī)句 :“兒童不解春何在,直揀游人多處行”冰心奶奶改的對(duì):“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。所以,我也加入他們的“團(tuán)隊(duì)”,跟他們一起玩游戲。()突然,我感到有一絲春天的溫暖。

  春天在每一個(gè)角落,如:春風(fēng)吹過(guò)大地時(shí),紅的。白的。黃的等等,開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛花朵,以及綠油油的小草。

  春天是生機(jī)勃勃的,在這樣一個(gè)美好的季節(jié),我們一定要好好珍惜!

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇2

  上學(xué)期期中考式的時(shí)候,我考了一個(gè)90分,媽媽為了鼓勵(lì)我給我買(mǎi)一個(gè)很可愛(ài)的毛絨玩具-------小毛驢。得到媽媽的獎(jiǎng)品我愛(ài)不釋手地欣賞起來(lái)。

  小毛驢的形狀栩栩如生。小毛驢是橢圓形的,就像趴在地上思考一些數(shù)學(xué)難題。小毛驢有一對(duì)很夸張的長(zhǎng)耳朵,像天藍(lán)色的又像深藍(lán)色的。其實(shí)上小毛驢的耳朵不怎么長(zhǎng),小毛驢的耳朵又像大象的耳朵一樣又扁又肥,像兩把扇子,耳朵豎起來(lái)的時(shí)候,就像仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)音樂(lè)。

  小毛驢的眼睛也是橢圓形的,他左上邊是黑色的,右下邊是白色的。它睜著那雙又黑又亮小小的眼睛,仿佛在看著藍(lán)天、白云和火紅的'太陽(yáng)。它的眼睛像黑白色相間的寶石,那個(gè)寶石晶瑩剔透,好像在望著我說(shuō):“主人您好!”

  他的腳右半邊藍(lán)色的,左半邊是黃色的,他的四只腳雖然前面兩條是短的后半邊是長(zhǎng)的。原來(lái)他正在吃草呢。他那四只很可愛(ài)的腳真讓我琢磨不透。

  它的尾巴又細(xì)又短,我不仔細(xì)觀察我還找不到了呢,我還以為他沒(méi)有尾巴呢。而且他的尾巴上還有一個(gè)蝴蝶結(jié),原來(lái)它還愛(ài)臭美呢。

  我高興的時(shí)候和他一起分享快樂(lè),傷心的時(shí)候它幫我解悶,我生氣的時(shí)候他還自愿被我打。

  我真喜歡這只可愛(ài)的小毛驢!

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇3

  秋到了!秋到了!秋風(fēng)把這個(gè)消息傳到果園。

  呵,石榴的娃娃真是不聽(tīng)話(huà),一聽(tīng)秋到了,就連忙要出“門(mén)”看看秋,石榴媽媽看著“娃娃”們爭(zhēng)先恐后的出“門(mén)”,不禁咧開(kāi)嘴笑了。別的水果都在干嘛?只怪秋風(fēng)來(lái)的太莽撞,沒(méi)有禮貌,冷的大家直打顫。瞧!那愛(ài)美的葡萄正在穿衣,她試試那件,換換那件,終于選定了那件顏色艷麗的紫衣,她還忘記自己的身份,到處喊:“我是果園里最美的!”蘋(píng)果似乎永遠(yuǎn)低頭不語(yǔ),她穿著一件十分時(shí)髦的紅襖,垂在樹(shù)枝上,十分低調(diào),也許這就是它的獨(dú)特之處吧!柿子們似乎對(duì)秋天有著特別的感情,小臉漲得通紅,好似一個(gè)個(gè)小小燈籠。鴨梨和橘子似乎永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,你看,他們的衣服上還有好多斑點(diǎn)。

  果園的'空氣是甜的,景象是甜的,就連泥土也有一種獨(dú)特芳香。

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇4

  《夏洛的網(wǎng)》,是一張友誼之網(wǎng),也是一張感動(dòng)之網(wǎng)。無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)去,都會(huì)因?yàn)檫@本書(shū)而為之心動(dòng)。

  小小的夏洛雖為谷倉(cāng)里的一只不起眼的蜘蛛,但她善良,甘愿為友誼付出一切。她想方設(shè)法,拯救了朋友威爾伯的性命,讓威爾伯活出了自己生命的意義。 “謙卑”這兩個(gè)字就像夏洛一樣,她是那么謙虛,那么卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這么多,卻一句怨言也沒(méi)有。她不求回報(bào),因?yàn),真正的友誼是不需要任何回報(bào)的。

  夏洛為威爾伯付出了很多很多……當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的危險(xiǎn)時(shí),是夏洛用愛(ài)織成了一張大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命;在臨死之前,夏洛還不忘用愛(ài)織成一張帶有“謙卑”的網(wǎng),好讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng),遠(yuǎn)離生命的危險(xiǎn)。 友誼,這神奇的力量,讓夏洛為了威爾伯,織出了一件又一件的作品,這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒,我的心里泛起了許多想法……

  如今,我們有了的生活,優(yōu)越的條件,卻忘了心里那份最真摯的'情誼——友誼。在日常的忙碌之中,在我和你之間,在你和他之間,架設(shè)一座心橋,讓心與心連接在一起……

  世界上,友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼,永遠(yuǎn)活在《夏洛的網(wǎng)》里……

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇5

  “太好玩了,再來(lái)一個(gè)!”教室里的呼聲一浪高過(guò)一浪,你猜猜我們?cè)诟墒裁矗扛嬖V你吧,我們正在玩瘋狂猜字謎,想玩的快跟我一起來(lái)吧!

  老師先把我們分成兩組,兩組之間互相出題猜字謎。游戲開(kāi)始了,老師讓畢浩凡給我們組抽字謎,只見(jiàn)他快速的跑上講臺(tái),果斷的抽出一張紙條,慢慢的打開(kāi),突然,他的'臉上掛滿(mǎn)了笑容,眼睛看著我們,好像在說(shuō) :“哈哈這么難的題,看你們?cè)趺床鲁鰜?lái)”。他清了清嗓子,大聲說(shuō)道“對(duì)方同學(xué)請(qǐng)聽(tīng)題:‘一人一張口,口下長(zhǎng)只手’猜一漢字”。這是教室里一片安靜,同學(xué)們有的握在手上寫(xiě),有的拿著筆在想,還有的在紙上畫(huà)。我想這題太難了,是哪個(gè)字呢?一人肯定有個(gè)人,忽然,我心里有了答案,于是我舉起手來(lái)回答道:“是拿”!我說(shuō)出了理由:因?yàn)橐粋(gè)人一張口,我在上面寫(xiě)出一個(gè)人字,再寫(xiě)一然后寫(xiě)一個(gè)口字,再最下面我加了一個(gè)手字,這個(gè)字就是拿。老師微笑著說(shuō):“你分析的非常對(duì),給你們組加一分”。

  游戲越來(lái)越難,同學(xué)們卻沒(méi)有一點(diǎn)松懈。在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了,通過(guò)猜字謎游戲,我明白了:只要善于思考,難題一定會(huì)迎刃而解。

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇6

  時(shí)間如水,仿佛就是轉(zhuǎn)眼間,春去了秋又來(lái),一年的功夫就過(guò)去。大街小巷,商場(chǎng)里琳瑯滿(mǎn)目的各式各樣月餅:有豆沙的,五仁的,水果的.······彌漫著濃濃的中秋味兒。我和媽媽也來(lái)到商場(chǎng)挑選著月餅,最后我們選了最簡(jiǎn)單包裝的月餅便回家了。

  回到家,等到月亮初升時(shí),我們就開(kāi)始祭月了,我拿出小方桌,媽媽端出了月餅,百合,紅菱······爸爸拿來(lái)清香和蠟燭點(diǎn)燃了放在陽(yáng)臺(tái)上。我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地坐在陽(yáng)臺(tái)里一邊吃著月餅一邊賞月。這時(shí)只見(jiàn)一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在了天空中,向著大地灑下皎潔的月光,像輕紗似的溫柔,天空中云很淡,風(fēng)很輕,月色非常的美,像構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫(huà)。在天空的村托下月亮顯得更圓更美了?墒菆A月姐姐很調(diào)皮老想和大家玩捉迷藏,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐懷里,一會(huì)兒和星星講講悄悄話(huà),一會(huì)兒又唱又跳,可真拿它沒(méi)辦法呀!

  我越看越入神,就在這時(shí)只見(jiàn)月亮中好像真的有東西呢!難道那真是嫦娥和月兔在月宮的桂花樹(shù)下嬉戲玩耍嗎?

  中秋節(jié)可真快樂(lè)呀!月兒也圓了,大家也相聚在一起。我們吃著月餅,賞著月亮別提有多開(kāi)心了!

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