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小學(xué)生作文

荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-28 07:50:36 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)荷花小學(xué)作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)荷花小學(xué)作文錦集5篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  “滴答,滴答!贝巴庀缕鹆嗣擅傻募(xì)雨。我拿起傘,準(zhǔn)備去看一看雨中的景色。

  雨中的景色簡(jiǎn)直像仙境一般。翠綠的草坪,各色鮮艷的花,帶著黃色嫩葉的柳條,絢麗多彩。但最讓我難忘的是雨中的荷花。

  雨中的荷花是那樣的多姿多彩,瞧!又有幾滴水滴滴在荷花上了,那聲音就像一支樂(lè)曲。在雨的陪伴下,荷花顯得更加?jì)赡蹮o(wú)比。

  荷花有的像一位美麗的舞者,在翩翩起舞;有的像淘氣的娃娃,在玩捉迷藏;有的'像嬌氣的的小公主,正準(zhǔn)備用餐……除此之外,荷花的顏色也有許多,它們白的像雪,粉的似霞,漂亮極啦!

  池中也有許多的荷葉,它們綠油油的,一個(gè)挨著一個(gè),好像每一個(gè)荷葉上都有新的生命在顫動(dòng)。

  看!有幾顆水滴滴在荷葉上了,水珠們活蹦亂跳,晶瑩剔透,就像活了一般。荷葉也不甘示弱,不由得扭起身子來(lái),好像在跳“肚皮舞”呢!

  我愛這雨中的荷花!

荷花小學(xué)作文 篇2

  聽別人說(shuō),鎮(zhèn)政府的荷花池很有生氣。我這個(gè)人特別喜歡荷花,所以我想去看看。

  一天傍晚,我特意走去荷花池,但我看到的跟聽到的完全不同。夕陽(yáng)的余輝照在水面上,一閃一閃的,非常美麗。那亭亭玉立荷花,千姿百態(tài)。有的荷花全開了,露出了黃色的花芯;有的只開了一半;還有的.是花骨朵,看起來(lái)好像要馬上爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著光澤。池塘里不時(shí)傳出“呱呱”的聲音,但卻看不見青蛙。我決定下一次再來(lái)看次這荷花池的真面目。

  過(guò)了幾天,正是早晨,我又來(lái)到了荷花池。這次真不同,蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,不時(shí)落在荷花上。這時(shí)使我想起一句詩(shī)“小荷才露尖角,早有蜻蜓立上頭”,小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動(dòng)。那兩條雨在游來(lái)游去,好像在比賽游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶爾在荷葉跳上跳下,水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂,它們?cè)诓擅勰。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉搖搖晃晃,水面上泛起了一陣陣猗漣

  這荷花池真的是有生氣。我們的生活中應(yīng)常有這荷花般的美和新。

荷花小學(xué)作文 篇3

  我早就聽說(shuō)濟(jì)南大明湖的景色非常美麗。俗話說(shuō)“百聞不如一見”,這不,暑假中我和爸爸媽媽來(lái)到了濟(jì)南,一下火車就直奔大明湖。

  進(jìn)了大門,我們仿佛來(lái)到了花的世界。黃雅的蘭花、多姿的美人蕉、艷麗的月季……一株株、一盆盆,整齊地排列在道路兩邊。它們隨風(fēng)擺動(dòng)著身體,仿佛在跳歡迎舞。

  再往前走,便可見一溪活水,由北向南流著,溪水下游有一座玲瓏的小石橋,石橋的旁邊就是美麗的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片青綠。我想荷花定會(huì)挨挨擠擠,占據(jù)整個(gè)池面,就掙脫媽媽的手飛快地跑向池邊。只見碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎潔無(wú)瑕;怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的`,嬌羞欲語(yǔ)、再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀。微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個(gè)個(gè)黃色花蕊,仿佛是位淑女漂亮的臉蛋。好一片美麗的景色!

  看著,看著,我覺得自己也仿佛是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,與姐妹們同池共舞。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚在腳下游過(guò),向我述說(shuō)著昨夜做的好夢(mèng)……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我隱隱約約地聽見有人在叫我。是誰(shuí)?是我身邊的荷花姐姐嗎?噢,不是。我回頭一看,才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽在叫我。太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,媽媽叫我回呢!我回頭望著荷花那秀麗的姿態(tài),心中不由升起一股惜別之情。

荷花小學(xué)作文 篇4

  我們的校園西北角有一個(gè)大荷花池,是“8”字形的,上面還有一座小拱橋,樣子很奇特!

  春天,荷花池子里會(huì)長(zhǎng)出許多小荷葉,都是淺綠色的,像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。

  夏天到了,荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚,在池子里游來(lái)游去的',好像在跟我們捉迷藏。荷花也開始綻放了,有的是花骨朵,有的展開了幾片花瓣兒,有的全綻開了,真是五彩繽紛呀,這讓我想起了“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。那些小魚顏色各種各樣的,有紅的、白的、紫的......真有趣!

  秋天,荷花池里什么都沒(méi)有了,只有小魚在清澈的水里游玩。有時(shí),我們會(huì)趴在池邊和小魚兒說(shuō)說(shuō)悄悄話呢!

  冬天,池子里的水結(jié)冰了,小魚就在水下安靜的過(guò)冬了。

  同學(xué)們,你們有興趣來(lái)觀賞一下我們的校園,來(lái)欣賞一下美麗的荷花池,這里迷人的景色一定會(huì)讓你流連忘返的!

荷花小學(xué)作文 篇5

  不知從何時(shí)起,我便喜歡上在夏天的雨后,和爸爸、媽媽到家附近的紅石公園去看荷花。

  漫步紅石谷的水邊小路,透過(guò)一叢叢綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見水面上散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅,我知道那是月波湖的荷花開了。雨后的池塘成了荷花的舞臺(tái)。小橋南北,在鋪滿綠葉的湖面上,處處點(diǎn)綴著荷花,紅的紅,粉的粉,詩(shī)人楊萬(wàn)里曾寫到:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,可在我眼里,荷花并沒(méi)有那么艷麗,它清清淡淡的顏色,清清淡淡的芳香,就像一幅清清淡淡的水彩畫。有的'荷花已微微張開,有的正盡情綻放,有的還只是花苞,像一個(gè)個(gè)未開啟的香水瓶,讓人忍不住一個(gè)個(gè)地去觀賞去品味。

  晶瑩的水珠在荷葉上自由地滾動(dòng),像夜空中的星星,粼粼的波光為荷葉鑲上了一圈金邊,不時(shí)有魚兒從旁邊結(jié)對(duì)游過(guò)。岸上的孩子們,頭上披著荷葉,手里拿著蓮蓬,興高采烈的追逐嬉戲。一位老人也不甘寂寞,劃著小船進(jìn)入荷花中,把成片的水鴨子嚇跑了。讓我禁不住想起詩(shī)人李清照寫的那一句:“誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”。還有一只只蜻蜓飛來(lái),或在荷葉上小憩,或在荷花上逗留,或者來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”,它們也想在這幅水彩畫上留個(gè)影。

  微風(fēng)吹來(lái),一片片粉紅與翠綠交融在一起,一陣陣微微的荷香讓人心曠神怡。這一刻讓我想起,正是因?yàn)檫@荷花才讓我喜歡來(lái)到這里,就像與一個(gè)好伙伴,相約在夏天的雨后見個(gè)面。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@是古人對(duì)荷花的贊嘆,荷花不像牡丹那么富貴,不像玫瑰那樣妖艷,也不像許多花那樣芳香濃郁,我喜歡荷花,就是喜歡它的清秀、高潔,喜歡它那種無(wú)法言說(shuō)的美麗。

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