【精品】回憶小學(xué)作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的回憶小學(xué)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文300字 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事，記載了我和同學(xué)之間快樂(lè)的故事，這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。

　　其實(shí)，讓我留戀的不光是同學(xué)之間的友誼，還有美麗的校園，尤其是老師的分分教導(dǎo)，使我至今難以忘懷。

　　記得那是三年級(jí)時(shí)，我是班里的副班長(zhǎng)。有一次，老師讓我們作了一份試卷。由于我的疏忽，留言條的格式寫(xiě)錯(cuò)了，減了24分，只得了76分。當(dāng)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)那刺眼的分?jǐn)?shù)，控制不住那晶瑩的淚珠，落在我的`臉旁。同學(xué)們看見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù)，對(duì)我不住的安慰，可我就是將這種好心當(dāng)成了一種嘲笑，哭著跑到了老師的辦公室。老師見(jiàn)了，好象全都明白了，說(shuō)：“同學(xué)們只是想安慰你，不要誤解了他們的好意。老師想再對(duì)你說(shuō)，考不好是難免的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而從此跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”聽(tīng)了這句話，我感受到老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷。

　　我寫(xiě)這篇文章，就是告訴那上小學(xué)的同學(xué)一句話，珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧，不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，友誼是最大的財(cái)富！

回憶小學(xué)作文300字 篇2

　　某日，記得一位朋友問(wèn)我：“你喜歡大海嘛”？我說(shuō)：“我不知道，但我知道我的童年是聽(tīng)著大海的潮聲長(zhǎng)大的”。小時(shí)候，家里很窮，沒(méi)有飯吃，有時(shí)也是正常的。飯也許沒(méi)有，但只要有海，窮人家的孩子就不會(huì)餓死的。

　　起個(gè)大早，穿個(gè)背心、短褲，拿個(gè)麻袋，騎個(gè)單車，來(lái)到海邊，抓些魷魚(yú)，約么半小時(shí)的時(shí)間，整個(gè)麻袋就裝滿了。要是再有時(shí)間，就去淺灘，彎下腰，隨手撈些海蜯，一并帶回家。

　　到家后，找個(gè)大點(diǎn)的`盆，先洗好魷魚(yú)，再拾一點(diǎn)柴火，點(diǎn)上火后，在鍋里加好水，等水熱了一點(diǎn)后，再把魷魚(yú)加入鍋里，慢慢的煮熟，而自己此時(shí)在抽空洗個(gè)澡。一個(gè)小時(shí)后，滿鍋的魷魚(yú)全是紅艷艷的，隨意抓一條向自己的嘴里塞，怎么吃怎么香。我童年的魷魚(yú)喲，你們才是我童年生活中不可缺少的糧食呀！

　　童年的回憶是清冷的，童年的回憶是幸福的，童年的回憶是美麗的，童年的回憶怎么就有那么多值得我回憶的回憶呢？讓我一生都在回憶著你的快樂(lè)！

回憶小學(xué)作文300字 篇3

　　蟬鳴、伙伴、冰激凌，是我童年最難忘的回憶。

　　當(dāng)蟬在樹(shù)上唱著熱之歌時(shí)，我和小伙伴最快樂(lè)的時(shí)光也就來(lái)到了。小河邊，我們光著小腳丫摸魚(yú)捉蝦，留下了一串串小腳印，就像給小河帶上了一串綺麗的項(xiàng)鏈。我們從心底發(fā)出的陣陣笑聲，和著蟬鳴，這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　那時(shí)候，我們最大的`享受就是和伙伴一起去買冰激凌，我們一路蹦蹦跳跳地來(lái)到小賣部，推開(kāi)冰箱，拿著各種款式的冰激凌，調(diào)皮地問(wèn)：“這個(gè)多少錢呀，老板？那個(gè)怎么買呀？還有那個(gè)……”最終，挑到自己認(rèn)為合適的，拿到柜臺(tái)前，翻著掛在身上的小錢包，拿出自己認(rèn)為最大的錢，一個(gè)一個(gè)地清點(diǎn)著�；厝サ穆飞�，和小伙伴你吃一口我吃一口地分享著，這是世界上最好吃的冰激凌。小賣部見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　又到蟬鳴時(shí)，可是這段快樂(lè)的時(shí)光還存在嗎？我來(lái)到陽(yáng)光下，看自己的影子，童年并不在這兒；我伸出雙手，仔細(xì)查看，童年也不在我的手掌里。

　　當(dāng)年的野丫頭，如今已長(zhǎng)成亭亭玉立的女孩了。我不由得感嘆：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。然而，我們的童年為什么一去不復(fù)返了呢？

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