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【精華】描寫的小學(xué)生作文300字匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
秋風(fēng)起，白云飛，草木黃，雁南歸。一落葉而知天下秋，秋天來(lái)了，天氣涼了。
星期天，我漫步在唐延路旁《唐長(zhǎng)安城遺址公園》里，從科技六路向北望去，筆直的園中大道旁，挺立著兩排高大的銀杏樹(shù)，一個(gè)個(gè)都戴上了金黃色的帽子，好像雄偉整齊的士兵在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)客。
微風(fēng)吹，片片黃葉在林間飛舞，好像千姿百態(tài)的仙女，又好像翩翩起舞的.金蝴蝶。有的在地上不停地飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著。時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢�？粗鼈儦g快的樣子，是慶賀著它們落葉歸根的喜悅，還是慶賀春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子的自豪和驕傲？
風(fēng)停了，靜靜的。在暖暖的陽(yáng)光照耀下，片片黃葉一閃一閃，好像節(jié)日的霓紅燈，又好像團(tuán)團(tuán)小星星眨巴著小眼睛。黃葉無(wú)風(fēng)自落，我站在樹(shù)下，仰頭望著慢慢地、輕輕地、不由自主地、無(wú)可奈何地飄落著的片片銀杏葉。好像要離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，依依不舍。
碧云天，黃葉地。我小心翼翼地、輕輕地踩著黃葉鋪成的精美絕倫的地毯，看著片片黃葉緊緊依偎在樹(shù)媽媽的根旁，好舒服，好安心。葉落歸根，它們要化作春泥、化作肥料，感恩樹(shù)媽媽！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
春游春游春天出來(lái)旅游，今天學(xué)校組織全校春游，因年齡段的原因，所以分地進(jìn)行游。一到三年級(jí)到秀山公園和博物館，四到六年級(jí)到樂(lè)園玩。我作為一（4）的副班，所以就跟著這些小不點(diǎn)跑 �？粗麄兊谝淮螒�(yīng)該是第一次，那種快樂(lè)的心情到處都能聞到�？鞓�(lè)在他們的行動(dòng)中表現(xiàn)的淋淋盡至，春游也可以有另一種說(shuō)法，為什么討他們這么喜歡，因春游可以有東西吃。不管游的是什么地方 ，他們都是會(huì)快樂(lè)的。大人游的是心境，小孩游的是嘴巴，這就是大小人的最大的區(qū)別。
其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚(yú)的場(chǎng)面，他們的那個(gè)興奮的喊叫聲久久的停留在廣場(chǎng)的.上空。各個(gè)爭(zhēng)著要喂魚(yú)，指著那條魚(yú)大那條小，那場(chǎng)景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了，呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊(duì)對(duì)中完成了這次的春游。
帶他們是辛苦，但是還是期待著下一次，因人生中有些偶然的場(chǎng)景都會(huì)使人產(chǎn)生雀躍的心情。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
友情本是純潔無(wú)暇的，但我和小佳之間，卻是一段狠悲傷的回憶
我們本是狠要好的朋友，但是，六年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天，她告訴我，她要走了，她要轉(zhuǎn)到三班了。我緊追著問(wèn)，我們還能做好朋友嗎？她的.一句：當(dāng)然呢。深深得印在了我的心中。
可是，這一切的一切，她都在騙我。開(kāi)學(xué)第一天，我和她面對(duì)面的走過(guò)，她和我擦身而過(guò)。
回到家，我傷心極了，晚上哭了狠久。.
我心里不斷的想：上帝為什么對(duì)我這么不公平，讓我失去了一個(gè)那么好的朋友，我狠老天爺。.有時(shí)做夢(mèng)，還夢(mèng)見(jiàn)了她，每次，都哭著醒過(guò)來(lái)。可是，她卻不知道。
那幾天，一想起她，眼眶里就滲滿了淚水。
但，我決定還是不要忘記她，畢竟，在我眼里，她還是我最好的朋友，我心中的第一位置依然會(huì)留給她。
小佳，祝你快樂(lè)�。。。。∥覀兊挠亚�，永遠(yuǎn)不變�。�！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
我們的何老師像大海一樣浩瀚，無(wú)法估量，像云彩般美麗，像藍(lán)天般深沉。但是，老師有著一種劇烈的疼痛——喉嚨痛。
有一次，老師的喉嚨又發(fā)作了，聲音很沙。那種劇烈的.疼痛又在折磨著她，此情此景。同學(xué)們看在眼里，痛在心里。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教師，教師里鴉雀無(wú)聲。后來(lái)不過(guò)一會(huì)兒，何老師就拿起書(shū)本講課。她的聲音很沙啞，但是我們還是聽(tīng)得一清二楚的。
突然，何老師講著講著。聲音就越來(lái)越沙，我們實(shí)在忍不住了，異口同聲地央求說(shuō)："何老師休息一會(huì)兒吧！"可老師入了迷，似乎沒(méi)有聽(tīng)到，仍然堅(jiān)持講課，我不由得心潮起伏，思緒萬(wàn)千……
我愿是您的清泉—生滋潤(rùn)你沙啞的喉嚨洗去您門滿眼的疲倦，從崖邊偷來(lái)一叢鮮花，讓它永遠(yuǎn)怒放在你不夜的窗前。
雖然我不是您最出席的學(xué)生，而你卻是我最沖擊國(guó)內(nèi)的老師，今天，你的學(xué)生愿永遠(yuǎn)快樂(lè)。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
我們的生活就像一道絢麗的彩虹，有著不同的色調(diào)；也像一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。
喜
數(shù)學(xué)考試過(guò)后，老師報(bào)成績(jī)了，大家心中不免都有些忐忑不安，生怕自己考砸了�！埃�，96分，＊＊＊71分……”基本上所有同學(xué)的試卷都發(fā)下來(lái)了，它們有的喜，有的愁，有的面無(wú)表情、平靜似水。然而我和另外幾個(gè)同學(xué)卻是雙手空空，我想：不會(huì)這次考砸了吧？心里像懸著15個(gè)吊桶，七上八下�！笆Ｏ碌耐瑢W(xué)，都是一百分！”真是喜從天降！我興奮地?zé)o以言表，恨不得讓全世界都知道我的成績(jī)！
怒
“誰(shuí)拿走了我的筆？”教室里傳出了這樣一個(gè)聲音，那就是我。下課鈴一響我就出去玩了，沒(méi)想到回來(lái)上課時(shí)發(fā)現(xiàn)自己鉛筆盒里的水筆都不見(jiàn)了。真是屋漏偏逢連夜雨，最近的軍訓(xùn)我被評(píng)為“國(guó)防小衛(wèi)士”有些同學(xué)就在班里說(shuō)我是靠關(guān)系當(dāng)上的`，我哪有��？這使我很惱怒！
哀
記得四年級(jí)的一節(jié)人自然課上，老師正在滔滔不絕地講課，我的后桌金鵬在與別人講話，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去善意地提醒了他一句，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我便“杯具”地陪了金鵬站了大半節(jié)課……
童年雖然一去不復(fù)返，但那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶永遠(yuǎn)駐于我的心頭。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
9月份剛開(kāi)學(xué)，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)幸苦的軍訓(xùn)，感受了一番軍人的生活。在軍訓(xùn)的日子里，我們有過(guò)苦，也有過(guò)樂(lè)，每一天都是新奇的體驗(yàn)，都帶給了我們?cè)S多的感觸。
軍訓(xùn)的那些天，我們站在火辣辣的太陽(yáng)下，聽(tīng)著教官的嚴(yán)格命令，進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，每一個(gè)動(dòng)作都必須達(dá)到教官的要求，如果有什么錯(cuò)誤沒(méi)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，教官也會(huì)一個(gè)個(gè)耐心的給我們糾正，直到我們徹底學(xué)會(huì)為止。我們剛開(kāi)始訓(xùn)練的是站軍姿，一開(kāi)始感覺(jué)還好，時(shí)間一場(chǎng)我就覺(jué)得的我的肩膀和雙腿就開(kāi)始撐不住了，但是我知道這就是鍛煉，熬過(guò)去我們就可以得到很好的回報(bào)，于是我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。事實(shí)證明我的想法是對(duì)的，熬過(guò)了站軍姿，后面的訓(xùn)練我們就可以堅(jiān)持下去了。
一連幾天的'訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的身體，也讓我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)苦難，磨練了意志，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
時(shí)間總是很快就過(guò)去了，在我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，這兩個(gè)星期的軍訓(xùn)終于要結(jié)束了�；仡^想想自己這些日子的經(jīng)歷，真是覺(jué)得不可思議，這次軍訓(xùn)讓我改變了許多。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
李臘梅因愛(ài)管閑事，才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員，你別看她“官”小、個(gè)矮，可嗓門兒高。不管是誰(shuí)做了錯(cuò)事，她非要弄個(gè)水落石出并讓你認(rèn)錯(cuò)不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
有一次值日，同學(xué)們大多數(shù)去練節(jié)目了，只剩下我和小路、小明三個(gè)男生，就胡亂掃了幾下。剛要走，“辣梅”進(jìn)來(lái)了，看了看地面，就亮開(kāi)嗓門喊起來(lái)，“你們想蒙混，我堅(jiān)決不讓你們過(guò)關(guān)！”這話把我的“翠勁”激起來(lái)了，心想，你“兩道杠”算是多大的“官”，我就是不掃。背起書(shū)包就往外走。她兩腿一叉，把門口堵住，擺出了要和我斗的'樣子，我把書(shū)包一甩，正要去撞她。小路也在一旁幫腔：“一個(gè)女生逞什么能。”這一說(shuō)，“辣梅”的勁兒還真是“辣”起來(lái)了，把腳一跺：“來(lái)，我就是不怕！”這一下我軟了，明明是咱沒(méi)理嘛！我認(rèn)了輸，但我們卻小聲議論，決定今后就叫她“李辣椒”。
“辣椒”辦事風(fēng)風(fēng)火火，只要她認(rèn)準(zhǔn)的理，你不聽(tīng)，就是過(guò)不去。去年冬天同學(xué)們都穿得暖暖和和，可只有跟奶奶相依為命的王蘋還穿著破舊的絨衣，“辣椒”從家里拿來(lái)自己多余的棉衣，硬是命令王蘋穿上。
如今，大家也認(rèn)“辣椒”這個(gè)賬了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的.身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來(lái)消曙了.
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹(shù)葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.
冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見(jiàn)小草和花兒了,只有那高大的樹(shù)伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè).
我愛(ài)我的校園.
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
一陣涼風(fēng)吹走了寒冷的冬天，讓我們迎接了嫩綠的小草；鮮艷的花朵；可愛(ài)的小蝌蚪，迎接了這美麗的春天。
你瞧，布谷鳥(niǎo)正聲聲啼叫，好像在說(shuō)”布谷，布谷快快起來(lái)開(kāi)工了。”你再看看小燕子，在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了，快快來(lái)看這美麗的春天吧。
你們?cè)偃タ纯椿▓@，有紅顏的杜鵑花，潔白無(wú)暇的百合花，黃色的小雛菊……色彩鮮艷，萬(wàn)紫千紅，真是美麗極了！你們?cè)偃タ纯茨切?shù)，有楊柳樹(shù)，梧桐樹(shù)等……楊柳樹(shù)青綠色的柳條像長(zhǎng)辮子一樣。
人們又開(kāi)始了網(wǎng)忙碌的工作。小朋友正興高采烈地放風(fēng)箏；溜著小狗；騎自行車。老人們正開(kāi)心的散著步；耐心的'釣小魚(yú)。大人們有的教學(xué)；有的建造美麗的房屋……
我愛(ài)你，春天！你帶來(lái)了和煦的陽(yáng)光；帶來(lái)了清涼的風(fēng)；帶來(lái)了可愛(ài)的鳥(niǎo)兒；帶來(lái)了能讓我們快樂(lè)的藥丸！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。
我的文具盒是長(zhǎng)方體形狀，盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿，唐老鴨歪著屁股，讓人覺(jué)得很可笑。我的文具盒分兩層，上面一層是放鉛筆的'。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子，使鉛筆們都有一個(gè)自己的家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨(dú)放在文具盒右側(cè)的小盒子里，它就再也不會(huì)被鉛筆弄臟了。
別看我的文具盒小小的，可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類擺放。這樣，我找起來(lái)就非常方便了。
米奇是我最喜歡的卡通人物，我喜歡它的幽默、可愛(ài)和調(diào)皮。我文具盒上的淺藍(lán)色也是我的最愛(ài)。淺藍(lán)色年看著非常清爽、舒服。我愛(ài)我的文具盒，我喜歡它的色彩、圖案，更喜歡它的用途！
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