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實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇1
快要上課了,我們看見(jiàn)講臺(tái)上放著一杯清水、一個(gè)新鮮的雞蛋、一包鹽、一雙筷子加一勺子。
大家疑惑不解地問(wèn):“今天要干什么呀?”老師神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)!
首先,老師把一個(gè)新鮮的`雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,雞蛋像一個(gè)害羞地小姑娘在睡覺(jué)呢!接著,老師在水里放了一勺鹽,攪了攪,雞蛋又像喝醉酒的老漢一樣晃晃悠悠,又紋絲不動(dòng)。老師又在里邊一勺一勺地放鹽,用筷子攪了攪,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了,雞蛋浮起來(lái)了!耙!”臺(tái)下響起了歡呼聲,大家心里樂(lè)開了花!但我想:是什么原理。
我問(wèn)老師,老師仔細(xì)地跟我講起了“浮力”的奧秘:“鹽水的浮力比清水要大,所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)!
真是一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)呀!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇2
那一次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我現(xiàn)在記憶猶新。
那一天,老師讓我們?nèi)W(xué)校后花園,做一個(gè)個(gè)關(guān)于土地侵蝕的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分為四個(gè)小組,哪個(gè)小組最先成功,哪組獲勝。為了獲得成功,我們小組設(shè)計(jì)了完美的計(jì)劃:
1、先準(zhǔn)備兩個(gè)盆,一個(gè)盆里只擺放泥土,另一個(gè)盆里放長(zhǎng)著草的泥土。(注:盆底要有洞)
2、往兩個(gè)盆中倒水,把杯子放在盆下的'洞口。
3、相比結(jié)果。
因?yàn)橛辛司_的計(jì)劃,我們小組開始準(zhǔn)備材料,下午,期待已久的實(shí)驗(yàn)開始了,大家迫不及待的找了一塊空地,然后告訴對(duì)手們:“本地已占為已有,外人不可侵占!”說(shuō)著,大家便開始往土里倒水,水越來(lái)越多,變成了一個(gè)小湖,小組成員之一 ——羅婉婷,不斷收集已經(jīng)成功的泥土,小組成員——倪學(xué)穎說(shuō):“怎么越看越象便便呀!”聽了她的話,大家不禁都笑了起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的說(shuō)了一聲:“好惡心啊!”
當(dāng)我們組做完了試驗(yàn),其它組早已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn),我們雖然輸了,可我們盡力了,并從實(shí)驗(yàn)中找到了樂(lè)趣。下課后,我和同學(xué)們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,那場(chǎng)地已變成了沼澤,上面還飄浮著幾片落葉,哈!好像鄭和下西洋時(shí)的壯觀情景。
怎么樣?你覺(jué)得這次實(shí)驗(yàn)有趣嗎?希望以后可以有很多這樣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇3
今天一上課,老師就從皮包里拿出一疊剛撕好的紙條,并抽出其中的一張,把紙條的一端折起來(lái)帖在下巴上,問(wèn):“你們猜猜,如果我往下吹氣,紙條會(huì)往哪里飄?”有的同學(xué)說(shuō)會(huì)往上飄,有的同學(xué)說(shuō)會(huì)往下飄,有同學(xué)的說(shuō)會(huì)平著飄,有趣的實(shí)驗(yàn),小學(xué)二年級(jí)作文《有趣的.實(shí)驗(yàn)》。答案真是五花八門呀!
老師說(shuō):“那我吹吹,看看到底是往哪里飄,好嗎?”說(shuō)完,她就按住紙條,鼓起腮幫,使勁一吹。!紙條抖動(dòng)著“屁股”,平飄起來(lái)了。同學(xué)們看了大叫起來(lái):“是平著飄的!是平著飄的!”
老師讓我們來(lái)吹了,我迫不及待地拿起紙條,按在下巴上用力一吹起來(lái),哈!哈!我的紙條也平飄起來(lái)了。這時(shí),教室里一片片呼呼呼的吹風(fēng)聲,真是熱鬧非凡。
玩著玩著,有些同學(xué)還玩出了新花樣,有的把紙條卷起來(lái)當(dāng)彈簧玩,有的人把紙條放到嘴巴里當(dāng)長(zhǎng)舌怪,還有的同學(xué)把紙條做成了鴨舌玩具……
風(fēng)明明是往下吹的,可紙條為什么平著飄呢?我納悶極了。老師說(shuō):“我們吹出來(lái)的氣使紙條表面的壓力減少了,紙條就平飄起來(lái)了!蔽衣犃嘶腥淮笪。。〗裉斓膶(shí)驗(yàn)真好玩!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇4
今天早上,第一節(jié)是語(yǔ)文課,可是馬老師還沒(méi)來(lái),不久,馬老師手中拿著許多東西,我們都很好奇,這些東西是做什么的呢?
馬老師說(shuō):今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn),名字叫“吹吹看”。馬老師先在一個(gè)瓶子里倒一半水,然后用橡皮泥把瓶口封住,大家都好奇地站起來(lái)看。
馬老師拿出兩根吸管,一根插入水里,一根沒(méi)插入水里,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)吹吹看?”王勇第一個(gè)上來(lái)吹,結(jié)果,水里有許多水泡,大家都開心地笑了。
“誰(shuí)來(lái)吹第二根?”“我我我”大家都爭(zhēng)著舉手,老師請(qǐng)了張毅來(lái)試,他用力一吹,另一根吸管里就噴出水來(lái),就像一個(gè)小噴泉一樣,大家都尖叫起來(lái),哈哈大笑。
原來(lái),這是因?yàn)榭諝獾膲毫Γ牙锩娴乃當(dāng)D出來(lái)了。在生活中,我們要多觀察、多思考,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇5
今天第五節(jié)課是科學(xué)課。預(yù)備鈴一響,我們馬上帶著準(zhǔn)備好的材料,排好隊(duì)伍,興高采烈地來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。
我們把裝有濕土、干土和蚯蚓的紙盒擺在實(shí)驗(yàn)桌上。老師要我們把干土那邊的盒蓋撕掉,把濕土那邊的蓋子蓋上,再把蚯蚓放在濕土和干土的中間。這是干什么呢?我正疑惑著,老師說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,看蚯蚓往哪邊爬!蓖瑢W(xué)們興致勃勃,一邊觀察一邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚯蚓,只見(jiàn)它扭著身子,抬起小小的腦袋,左聞聞,右嗅嗅,試探了好一會(huì),才慢慢地往濕土那邊爬去。過(guò)了一會(huì)兒,老師問(wèn):“你們看到了什么?”我馬上舉起手說(shuō):“我看到蚯蚓往濕土那邊爬去了!贝蠹叶颊f(shuō)“是的'”。老師又問(wèn):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?”大家七嘴八舌,紛紛發(fā)言。有的說(shuō):“說(shuō)明蚯蚓喜歡濕土!庇械恼f(shuō):“蚯蚓喜歡陰暗的地方!弊詈罄蠋熣f(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蚯蚓喜歡潮濕陰暗的環(huán)境。”老師問(wèn):“你們釣過(guò)魚嗎?一般都在一些什么地方挖蚯蚓?”我想了想說(shuō):“我和爸爸釣過(guò)魚,我看見(jiàn)爸爸在垃圾堆里、爛泥坑里挖的蚯蚓!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“這說(shuō)明蚯蚓能夠松土,讓土地變肥沃。蚯蚓是莊稼的好朋友。”
下課了,我們高高興興地走出實(shí)驗(yàn)室。這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣啊!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇6
今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)雞蛋、一杯水還有一袋平常媽媽炒菜用的鹽?粗蠋煍[在講桌上的工具,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥?老師給我們賣關(guān)子說(shuō)今天要讓我們見(jiàn)識(shí)一下雞蛋學(xué)游泳,我們都很疑惑,雞蛋沒(méi)長(zhǎng)胳膊又沒(méi)長(zhǎng)腿的,它怎么能學(xué)游泳呢?于是,老師決定親自為我們做試驗(yàn)。
老師剛把雞蛋放入水杯中,只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)醉漢似的',晃晃悠悠地往下墜落,不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺(jué)”了,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候,老師用筷子攪了攪,不料,雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。這時(shí)候,老師在水杯里加了幾勺鹽,用筷子繼續(xù)攪了攪,雞蛋搖搖晃晃的,慢慢的直起了身子,放佛忽然變輕了很多,從杯子底下豎了起來(lái)。就像一個(gè)剛剛睡覺(jué)起來(lái)的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。不一會(huì)兒,雞蛋就像一個(gè)潛水員地氧氣罐沒(méi)有了氧氣要上來(lái)呼吸一樣,浮到水面上了。
你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?老師給我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:原來(lái),在清水里加了食鹽,水的密度就變大了,浮力也跟著變大,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。就像人為什么可以在死海上面任意漂浮一樣,道理都是一樣的。
小雞蛋大奧秘,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嗔粜挠^察,處處有學(xué)問(wèn),這樣就能有更多的發(fā)現(xiàn)了。
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