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我們的實驗小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的實驗小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的實驗小學(xué)作文1
我們的實驗小學(xué)位于烏魯木齊市光明路的教育學(xué)院里。一進實驗小學(xué)的大門，你就能看見我們寬闊而干凈的操場，操場中間有一棵茂盛的大榆樹，操場四周有許多鮮艷的花草，格外的耀眼。
穿過操場，就到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓里有微機室、實驗室、形體教室，教學(xué)樓的三樓有一個閱讀室，里面放滿了書，供同學(xué)們閱讀。這些教室可以讓我們學(xué)到更多的'知識，增長更多的才干。
每天早晨，金色的陽光照亮了我們的校園。我們坐在明亮的教室里，開始了我們快樂的學(xué)習(xí)。在這里有我們爽朗的讀書聲，有我們悅耳的歌唱聲，有我們清脆的歡笑聲。
在我們的實驗小學(xué)，老師會給你母親般的關(guān)懷；同學(xué)們會給你兄弟姐妹般的幫助；小草、小花會給你朋友般美麗的微笑。
我愛我們美麗的實驗小學(xué)，我們每天在這所充滿生機的校園里，像欣欣向榮的花草樹木，在辛勤的園丁培育下，健康快樂的成長。
我們的實驗小學(xué)作文2
20xx年9月，我進入了石筍街實驗小學(xué)，成為了一個小學(xué)生，在石筍街實驗小學(xué)里度過了1個學(xué)期。
我是一個自信的`石筍娃。我在上學(xué)期年級時參加了中隊委競選。我勇敢地站上講臺發(fā)表競選演講，還背誦了一首詩——《出塞》，最后我競選成功，當(dāng)上了紀(jì)律委員。
我是一個快樂的石筍娃。每當(dāng)下課鈴聲響起時，我就飛快地跑出去玩。有時在操場上快活地奔跑，有時在和風(fēng)亭愜意地休息，有時在圖書館靜靜地閱讀……我天天都很快樂。
啊，我愛我的學(xué)校！
我們的實驗小學(xué)作文3
早晨，從鳳陽路上，從學(xué)生通道上，走來了許多穿著校服戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。他們來到學(xué)校，向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
優(yōu)美的上課鈴響起。上課了，同學(xué)們在教室里讀書，那聲音真好聽。窗外的鳥兒不叫了，樹枝也不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們有的.在跳皮筋、有的在捉迷藏、有的在討論問題，熱鬧極了。
這就是我們的實驗小學(xué)，一所充滿快樂和智慧的學(xué)校。
我們的實驗小學(xué)作文4
早晨，從綠樹成陰的柏油馬路上行駛而過，就看到有許多小學(xué)生像一群小鳥一樣飛向?qū)W校。
到了學(xué)校，同學(xué)們都成了好朋友。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的'老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
上課了，同學(xué)們都坐在教室里讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外非常安靜，鳥兒不叫了，燕子停在了屋檐上，一切仿佛都停了下來，在聽同學(xué)們讀課文。
下課了，同學(xué)們在操場上打籃球，跳皮筋，做游戲，連小鳥也來看熱鬧。
這就是我們的實驗小學(xué)，一所城市的學(xué)校，這里鮮花盛開，綠樹成陰。
我們的實驗小學(xué)作文5
開學(xué)了，從大街小巷上走來了一個個小學(xué)生，他們都穿著五彩絢麗的衣服，滿面笑容地趕來上學(xué)。
我們一進校門，眼前出現(xiàn)了一幢紅白相間的樓房，十分壯麗，可把我驚呆了。來到學(xué)校，同學(xué)們互相打招呼，講暑期里的'有趣生活，向老師問好！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，教學(xué)樓的鐘聲敲響了。上課了，同學(xué)們都專心致志地聽老師講課，然后一起大聲朗讀課文，哇，那聲音真好聽，連路過的行人都停下步子，抬起頭，豎耳傾聽那動聽的讀書聲。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“同學(xué)們讀課文可真好聽呀！”但大家沒有向窗外看一眼，還是那樣認真地聽老師講課。
我們的實驗小學(xué)作文6
早晨，從馬路上，從學(xué)生通道上，家長帶著小學(xué)生往第一實驗小學(xué)走去。到了大門口，那活潑可愛的同學(xué)們，背著書包高高興興地走進教室。
優(yōu)美的音樂聲響起來了，上課了，同學(xué)們在一起讀課文，那聲音真好聽。下課了，同學(xué)們飛快的'往門外跑去，同學(xué)們有的玩貓捉老鼠，有的玩過山羊，還有的同學(xué)們在教室里看書，熱鬧極了。
這就是我們的第一實驗小學(xué)，一所幸福的，美麗的第一實驗小學(xué)。那國旗在旗桿上面紛紛飄揚，地上的紅花綠草在笑嘻嘻的鮮艷極了
我們的實驗小學(xué)作文7
早晨，從轎車上，從公交車上，從擁擠的馬路上，走來了許多小學(xué)生，有一年級的，有二年級的，有三年級和四年級的，還有五年級和六年級的。大家大小不同，特長不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那整齊的學(xué)校服裝，把學(xué)校打扮得更加整齊。同學(xué)們向校園里的花花草草打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮零零！叮零零”鈴聲響了。
上課了，我們在自己的班級里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，小花不晃了，風(fēng)兒不吹了，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，飛來了幾只小鳥。這些天空上的'朋友，是好樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們在操場上打籃球、跑步、做游戲，招引來了許多小鳥，連風(fēng)兒、樹葉也趕來看熱鬧。
這就是我們的實驗小學(xué)，一所瑞安的百年老校。古老的榕樹，立在假山的旁邊。假山下的水流，在緩緩流淌著……
我們的實驗小學(xué)作文8
早晨，從寬闊的馬路上，從狹小的小道里，走來了許許多多的小學(xué)生。大家穿戴不同，姓名不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那五顏六色的服裝，把學(xué)校打扮的更加多彩。同學(xué)們向天空飛過的鴿子打招呼，向親愛的同學(xué)們問好，向搖擺的樹枝揮手。
“叮，鈴鈴！”“叮，鈴鈴！”優(yōu)美的鈴聲響起了。
上課了，不同年齡的`小學(xué)生，在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，同學(xué)們認真聽老師講課，老師講課的聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，風(fēng)兒不吹了，麻雀不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽老師講課。最有趣的是教室外面大樹上知了的聲音。這些動物朋友是那樣好奇地聽著老師講課。
下課了，大家在操場上跑步、跳繩、做游戲，招引來了許多小鳥。這就是我們的實驗小學(xué)，一所現(xiàn)代化的實驗小學(xué)，柳樹枝條的影子，在潔白的墻壁上搖晃…
我們的實驗小學(xué)作文9
早晨，從公路上、從開著朵朵鮮花的小路上，走來了許多小學(xué)生。大家穿戴相同，語言相同來到學(xué)校，都成了好朋友。同學(xué)們像校園里歡唱的小鳥一樣相互打招呼，向敬愛的老師問好！ 鈴、鈴、鈴......上課的'鈴聲響了，同學(xué)們急忙跑進各自的教室坐好，大家拿出課本整齊的朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，小鳥不叫了；樹枝不搖了；蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學(xué)整齊的讀課文。 下課了，大家在操場上有的玩游戲、有的踢球......。玩得很開心!這就是我們的實驗小學(xué)，一所快樂的實驗小學(xué)！
我們的實驗小學(xué)作文10
早晨，從人來人往的大街上走來了很多小學(xué)生，他們手里都拿著漂亮的鮮花，因為今天是教師節(jié)，同學(xué)們都想讓自己的老師過一個快樂的節(jié)日。
“準(zhǔn)備好了嗎，時刻準(zhǔn)備著……”伴隨著好聽的鈴音，上課了，同學(xué)們個個精神滿面的聽講。大家一起讀課文，那清脆的聲音回蕩在教室里，真動聽。這是，窗外分外安靜，汽車的鳴笛聲小了，鳥兒也安靜地站在樹枝上，好想再聽同學(xué)們讀課文。
下課了，同學(xué)們把帶來的鮮花獻給老師，不一會兒，我們敬愛的`老師就被鮮花和歡聲笑語圍住了，同學(xué)們都在說：老師教師節(jié)快樂！老師用充滿慈愛的眼神望著我們。
這就是我們的學(xué)校，充滿歡聲笑語、朗朗書聲和尊師重教的氛圍。
我們的實驗小學(xué)作文11
我們的學(xué)校是省一級的綠色學(xué)校，里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，給人有一種舒服的感覺。
實驗小里面有三棟教學(xué)樓，其中，第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)之間，有三塊平坦的草地，這三塊草地的中間，矗立著一塊書一樣的石碑，意識著要我們好好學(xué)習(xí)。在第二棟教學(xué)樓和第三棟教學(xué)樓也有一個大“草坪”那就是實驗小的風(fēng)景之一——自然科學(xué)園。
自然科學(xué)園里有很多奇異的`花草樹木，還有一些小動物。在一些樹葉之間，有一個小亭子“藏”在里面。下課了，常常會有一些同學(xué)來這里玩耍，或在亭子里看書和聊天。小小的亭子成了大家的活動天地。
操場、風(fēng)雨運動場、也不例外。同學(xué)們會一起來到這些運動場運動，讓他們鍛煉身體，快樂的健康成長。
你覺得我們的學(xué)校怎么樣呢？
……
我們的實驗小學(xué)作文12
今天，我們?nèi)バ滦^(qū)參觀。
我們走到了校門口，校門口寫著“黃巖實驗小學(xué)”。
我們走進新校區(qū)，映入眼簾的是大石頭上寫著“童心自在”。“童心自在”的意思，就是我們新校區(qū)是我們學(xué)生的樂園。
我們走進里面，看到了一幢幢教學(xué)大樓撥地而起，還有美麗的`荷花池。荷花池里有荷花和荷葉，還有紅鋰魚。
我們再走進去，我們看到了好大的操場。操場上，綠茵茵的小草，旁邊還有長長的跑道。
新校區(qū)的北大門邊上，有棵參天大樹，我們四個小朋友合抱不過來。
新校區(qū)，我們下次就在這里上課了，我們很期待。
我們的實驗小學(xué)作文13
早晨，從小區(qū)里，從路上，走來了許多同學(xué)，有方靜怡、王竹雨、陳怡、葉華敏、雷子超、周翊琪……
大家穿戴不同，高矮不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的衣服，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向校園里美麗的小花、小草微笑，向溫柔的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
上課了，不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)們，在同一間教室里學(xué)習(xí)，大家一起讀課文，那聲音真動聽，這時候，窗外十分安靜。樹兒不搖了，鳥兒不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在靜靜地聽同學(xué)們讀課文，最有趣的'是飛來幾只蝴蝶，在花叢中偏偏起舞，像在為我們鼓掌呢！
下課了，大家都在操場上玩游戲，有跳繩的，有踩高蹺的，有爬單杠的，我玩老鷹捉小雞，有丟手絹……招引來了許多小鳥，連蜻蜓和蝴蝶也來趕熱鬧。
這就是我們的實驗小學(xué)，一所既古老又現(xiàn)代的小學(xué)。
我們的實驗小學(xué)作文14
早晨，從馬路上，從安全通道里，從一輛輛豪華的班車上，走來了許多小學(xué)生，同學(xué)們的小書包打在肩上吧嗒吧嗒直響，同學(xué)們向老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！優(yōu)美的上課鈴響了。
上課了，同學(xué)們在教室里讀書，那聲音真好聽！窗外十分安靜，樹枝也不搖了，好像都在聽這優(yōu)美的讀書聲。最有趣的`是，時不時飛來一些小鳥，站在窗臺上鳴叫，好像在為我們伴奏呢！下課了，同學(xué)們在大理石地面上打滾、摔跤、做游戲，有的還做操，可開心了！
這就是我們的實驗小學(xué)，一所充滿快樂、智慧的學(xué)校。花紅草綠、高樓大廈，高高飄揚的國旗依然雄偉壯觀。
我們的實驗小學(xué)作文15
我們的的實驗小學(xué)我是一名實驗小學(xué)的學(xué)生，我非常喜歡我們的學(xué)校，如今我已經(jīng)三年級了，和我的學(xué)校朝夕相處了三年，可我仍然很喜歡這所學(xué)校，每當(dāng)我走進校園，我都能聞到清新的空氣，聽到鳥兒歡快的歌聲，我一天的心情就非常興奮！校園里綠油油的小草是多么可愛，它像一條綠色的.大河，五光十色的花，像是一只只彩色的小船在河水中漂蕩。五顏六色的花兒被風(fēng)一吹，好像在向小朋友們招手問好。一座座整齊的教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書聲，好像在說我們以后都是祖國的棟梁。這就是我們美麗的實驗小學(xué)，我心中熱愛的學(xué)校！
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