- 相關(guān)推薦
【熱門】我的老師小學(xué)作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
我的老師小學(xué)作文600字 篇1
從幼兒園開始,我遇見過許多老師,有幼兒園和藹可親的張老師,有一、二年級待人親切的饒老師,有三年級要求嚴格的葉老師,和現(xiàn)在認真負責(zé)的班主任陳老師。其中,讓我感覺最好的不是現(xiàn)在的語文老師陳老師。
陳老師中等個子,留著一頭干練的短發(fā),鵝蛋般的臉上戴著一副大大的眼鏡。她對我們非常負責(zé)任,遇到我們表現(xiàn)不好的時候會比較嚴厲,遇到我們表現(xiàn)好的時候,她的臉上會露出燦爛的笑容。我們大家都很喜歡她。
我是一個寫字比較差的人,陳老師為了讓我有所進步,刻意的在寫字上對我嚴格要求,所以我的字才有了一點點改進。平時,我是一個比較內(nèi)向的人,刻在一次班干部競選活動時,本來我也想?yún)⒓痈傔x的',但我卻提不出這個勇氣,就放棄參選了。陳老師看我這么內(nèi)向,為了培養(yǎng)我的自信心,讓我多參加對外活動,就安排我當了安全員。自從當上安全員之后,我每次值日時都能做好具體工作,對不注意安全紀委的同學(xué)提出批評并要求改進。慢慢地,我和同學(xué)們的溝通就多了起來。
陳老師給我們安排了豐富的活動。上學(xué)期陳老師組織了閩南小吃活動,活動那天,我們帶來了許多美味的閩南小吃,有炸扁食、肉粽、五香、土筍凍等,我?guī)У氖怯箢^糕,大家看到這些美味的閩南小吃,口水都快要流下來了。我們用許多張小桌子拼成了四個大桌,在介紹完自己帶的小食品后,我們就大吃特吃起來。事后,我問了別班的同學(xué)有沒有組織這樣的活動,他們都說沒有,他們好羨慕我們班能有這么精彩的課外活動。
課堂教學(xué)一絲不茍,課余活動豐富多彩,這就是我們敬愛的陳老師。
我的老師小學(xué)作文600字 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師的付出讓我們難以忘懷。我們班以前有一位“大神仙”,她就是我的語文老師彭老師,就像我們的貼身朋友,每時每刻都知道我們想干什么。
彭老師有一頭烏黑的長發(fā),尖而挺的鼻子,一雙“透視”的眼睛,一張能說會道的嘴。
在一次考試前,老師找了每個人談話,幾乎個個都很談定,可我卻非常緊張,可是正是那次的談話激發(fā)了我,讓我變得更好了。老師的每一個眼神,每一次微笑都讓我很是難忘。
到我了,我膽怯地走進了辦公室,只見彭老師用她那春光般的笑容和那溫暖的'目光看著我,頓時一股暖流流遍了全身。我輕輕地坐在老師身旁,她用那柔軟的手撫摸著我的肩膀,我心里慢慢地平靜下來,。老師終于說話了:“葉詩語,馬上就要考試了,老師對你抱有很大的希望,你一定要加油,打敗上一次失敗的自己,爭取更上一層樓......”在這一次談話中,我又學(xué)到了許多,一出老師辦公室,我就給自己下了一份戰(zhàn)書,因此作為我前進的動力。
回家后,我思緒萬千......
這一天終于到了,“叮叮!币荚嚵耍荚,同學(xué)們個個精力十足,都做好了充足的準備,我也不例外:“加油,加油,我是最棒的!苯(jīng)過一天的決斗,終于考完了,我一點都不擔心,因為我盡了自己最大的努力,我相信自己。
公布成績的時刻到了,老師又一次叫我到辦公室,這時我不知怎么了,有一點擔心了,擔心考得......可讓我出乎意料的事情發(fā)生了,我從老師辦公室笑著走出來了,我居然...... 這一次,我超越了自己,不僅我高興,老師也為我自豪,家長也為我喝彩。
這就是我以前的語文老師彭老師,就是她鼓勵了我,激勵了我,讓我變得更出色。
我的老師小學(xué)作文600字 篇3
老師,是人類靈魂的工程師;老師,有蠟燭那種自我犧牲精神;老師,還有一顆金子般的心。她,就是我的語文老師——劉老師。
劉老師是一位嚴厲的老師,但我知道古人曾有一句話:“嚴師出高徒!敝挥袊绤柕睦蠋煵艜坛龈咚降.徒弟。 我覺得這句話一點兒也沒有說錯:上課的時候,我不由自主地挺直腰,目不轉(zhuǎn)睛地望著老師,認真聽老師講課,每一個字都深深的刻在腦海里。劉老師對我們的課堂紀律一樣地嚴格,上課連針掉下地都能聽見,如果有一位同學(xué)上課的時候分神,老師的眼睛就會突然瞪大,樣子很兇,那位同學(xué)就會像小老鼠見了貓大王似的,心驚膽戰(zhàn),馬上打醒十二分精神認真聽老師講課。
劉老師雖然嚴厲,但她講的課是那樣豐富多彩,每一篇文章都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個個斑斕的新世界。過不了多久,我就喜歡上劉老師的語文課了。因為劉老師上課時不但講課內(nèi)的知識,也講課外的知識給我們聽,使我們知道更多的課外知識:魯迅曾做過少爺,但他在13歲那年,他的祖父和父親都去世了,他不再是少爺了。有一天,他走在大街上,看見有人
生病了,但沒有錢治病,他就決定要做一名醫(yī)生,但一部電影令他很氣憤,他想:救別人的身體不如救別人的思想,他最終成為了中國的大文豪。我還知道許許多多課外知識!劉老師上課時,不論講的是什么內(nèi)容,都會講得繪聲繪色,讓我們聽得津津有味,知識也不由自主地刻在我的腦海里。
敬愛的語文老師——劉老師,您如一位慈母,把無私的愛奉獻給學(xué)生;您又如一位園丁,用心血和智慧在祖國的花朵里耕耘;您又如一根燃燒的蠟燭,點燃了自己,卻照亮了我們。
我的老師小學(xué)作文600字 篇4
人們常說:“老師是人類靈魂的工程師!崩蠋煹墓ぷ魇鞘中量嗟,他們就園丁一樣辛勤培育著祖國的花朵。我的愿望就是當一名光榮的人民教師,做一名人類靈魂的工程師,塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是剛從師范學(xué)院畢業(yè)的一名新老師,站在一個充滿理想的講臺上,面對臺下幾十張稚嫩的笑臉,我一定會做到一點兒也不害怕,大大方方地向同學(xué)們作自我介紹,告訴同學(xué)們我姓啥名什,有什么個性特點,業(yè)余愛好。接著,也請同學(xué)們作自我介紹。介紹完畢,我又和同學(xué)們懇切交談,了解班上的情況如何,成績優(yōu)秀不。
打那以后,我就會和同學(xué)們像一家人一樣緊緊團結(jié)在一起。上課時,我一定認認真真地講課。下課了,對那些聰明好學(xué)、感覺“吃”不太飽、愛提問題的同學(xué),我有求必應(yīng)、有問必答;對學(xué)習(xí)一般化或稍困難的同學(xué),熱情地加以鼓勵,幫助他們分析成績暫時落后的原因,破除學(xué)習(xí)上的畏難情緒,掃清學(xué)習(xí)上遇到的攔路虎,教給正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷樹立學(xué)好功課信心。噢,對了,我不會給同學(xué)們留下一大堆的作業(yè),只布置少量的、對同學(xué)有好處的、高質(zhì)量的'作業(yè)題。這樣,同學(xué)們可以有更多的時間來參加課余活動。假如有一些同學(xué)因成績不好而遭父母的打罵,我一定挺身而出、全力制止,因為每一個孩子都是祖國的花朵、未來的希望!
當然,我清楚地知道:要實現(xiàn)當老師的夢想,我現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),天天向上,打下扎實基礎(chǔ),將來才有可能登上講臺的一天,才不致誤人子弟。
【我的老師小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
我的老師小學(xué)作文05-27
小學(xué)作文:我的老師11-18
小學(xué)作文我的老師01-07
我的老師小學(xué)優(yōu)秀作文04-14
夸夸我的老師小學(xué)作文07-08
小學(xué)作文:我喜歡的老師10-11
我的漫畫老師小學(xué)作文10-07
我的老師小學(xué)作文【熱門】11-26
我的“漫畫”老師小學(xué)作文03-14
【薦】我的老師小學(xué)作文05-31