我的老師小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的老師小學(xué)作文1
我的語文老師姓張，我們都叫她張老師。張老師長著一雙烏黑的大眼睛，一頭長長的卷發(fā)和一張幽默的嘴巴。有時(shí)她會(huì)穿一件白大衣和一條黑褲子，漂亮極了!
張老師對(duì)同學(xué)們的作業(yè)要求十分嚴(yán)格，對(duì)于一些不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生，張老師也會(huì)嚴(yán)厲處罰。有一次，張老師改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有三名同學(xué)沒有寫，馬上就把他們叫到辦公室，對(duì)他們說：“你們做錯(cuò)了， 我不怪你們�？赡銈儧]寫，這是故意的，應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰!”張老師重重地拍了一下桌上，“你們罰站一節(jié)課!”
張老師的`耐心和幽默我們喜歡，張老師的嚴(yán)厲我們害怕。因此，語文課上充滿了歡樂。在她的教育下，我們得以健康快樂成長，因此她是我最敬佩的人。
我的老師小學(xué)作文2
陳老師是我們的英語老師，她20多歲，個(gè)子不高不矮，身材苗條。陳老師有一雙很個(gè)性的眼睛，每當(dāng)我上課開小差的時(shí)候，老師就會(huì)向我投來嚴(yán)厲的目光，這時(shí)我會(huì)立刻坐端正；每當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候，陳老師又會(huì)向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我信心倍增。
陳老師是我們的班主任，所以她比別的老師更關(guān)心我們。有一次，我肚子疼得個(gè)性厲害，陳老師連忙跑過來親切地問道：“你要不要上廁所？你的肚子此刻還疼嗎？”聽了這些話，我的肚子少疼了許多。又有一次，因?yàn)槲覌寢屚韥斫游�，我就坐在教室里寫作業(yè)。陳老師從辦公室走了出來，關(guān)切地對(duì)我說：“要不要去我辦公室？”我答應(yīng)了，來到辦公室，又看見陳老師在一刻不停地批改同學(xué)們的作業(yè)，一向到我回家，陳老師還在辛苦地工作著。
我為我有這么一個(gè)好老師而感到驕傲和自豪！
我的老師小學(xué)作文3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從牙牙學(xué)語的小幼兒長成了一個(gè)五年級(jí)的大姐姐。長這么大，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師，其中印像最深的，是一位綜合老師。
綜合老師叫趙丹。趙丹老師可漂亮啦！一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的'眼睛炯炯有神，好像會(huì)說話似的。老師的聲音也很好聽，如同銀鈴一般。老師的教學(xué)方案雖然不怎么特別，但是可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心，組織能力也會(huì)有所提高。
有一次，要選新組長。我很想當(dāng)，但同學(xué)們沒有選我，我很難受，老師似乎看出了我的心思，微笑著看著我，似乎在說：“沒關(guān)系，不要傷心，同學(xué)們不選你，肯定你還有做得不夠好的地方，好好學(xué)習(xí)，改掉自己的壞習(xí)慣，說不定下一次同學(xué)們就選你呢！”
我的老師小學(xué)作文4
��！老師，多么令人尊敬的名字。
您是一支燃燒的蠟燭，不惜自己照亮我們。
您是一位勤勞的園丁，不惜辛苦澆灌我們。
晚上，一個(gè)熟悉的`身影坐在教室里，啊！又是老師，這個(gè)深夜還在為我們改作業(yè)的人。
老師，一個(gè)不惜自己，為別人奉獻(xiàn)的人。
老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
�。±蠋�，靈魂的工程師！
讓我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
我的老師小學(xué)作文5
感受著美好的雨季——六月，灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想……而編織我們的夢(mèng)想的不是別人，正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉，一排長長的劉海，而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她，我的老師，是她用天籟之音，填滿了我渴望求知的心。感謝她，我的.老師，是她用溫暖的手，輕輕拍我的背，安慰我。感謝她，我的老師，是她舍去青春的年華，孜孜不倦的教會(huì)我人生的哲理。
啊，老師。看，課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生，在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮的學(xué)生。哪個(gè)不是您培育出來的?老師，您一定是天宮中的彩虹仙子，不然你怎么會(huì)把我們的未來點(diǎn)燃得如此絢麗，燦爛?
——看，您把我們的未來都染得象火紅的焰火。——看，您把我們的夢(mèng)想都染得象金燦燦的光�！�，您把我們的心都染得似海水般純潔。
感謝她，我的老師。
我的老師小學(xué)作文6
今天早晨，我和李文靜，張倩玉結(jié)伴來到班級(jí)里。剛進(jìn)門，許許多多的“羽毛”在天上飛來飛去，聲音還很嘈雜，班長站在臺(tái)上，怎么也管不住。真是瘋了！��！
我回到自己的座位上，對(duì)楊筱雨說（她是偶的'同桌。）“咱們班怎么了？抽風(fēng)了？”我問，“嗯……算是吧，好像是今天有新老師來了�！彼膊淮_定。這個(gè)消息一到，就是有人歡喜有人愁了，不過，我們班有一大部分人都很開心，因?yàn)闂罾蠋熡悬c(diǎn)兇！
“咳咳，安靜！”一聲想要表現(xiàn)的嚴(yán)厲，卻怎么也不可能那樣說話的聲音回蕩在班級(jí)每一個(gè)角落，全班不僅沒有聽他的，反而又“炸開了鍋”。那男人穿著一身黑色禮服，爆炸頭，身材魁梧，長著一只非常有喜感的臉，非常好笑。不用說，我們就已經(jīng)猜到了七八分，這估計(jì)就是我們的新老師了，果然沒錯(cuò)，老師就是新來的，他還跟我們說，他是從新道街小學(xué)轉(zhuǎn)來的，而且他姓張，讓我們叫他“老張”，真有意思！不知道他上課是不是也這么有趣呢？
我的老師小學(xué)作文7
我的班主任張老師是一位工作認(rèn)真、十分關(guān)心同學(xué)的好老師。她留著一頭長發(fā)，身材十分苗條，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，不論是上課還是跟別人講話總是細(xì)聲細(xì)語，叫人聽起來很舒服，大家都很喜歡她。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要搞一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)'，我們班的同學(xué)聽到這消息后，高興得手舞足蹈。班主任張老師說：“搞這次活動(dòng)，是為了鍛煉同學(xué)們，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名參加�！薄�
終于到了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的'這一天，大家做好了充分的準(zhǔn)備，在接力跑時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒了，張老師走了過去把他扶了起來，不但沒有批評(píng)他，還親切的問他摔傷了沒有，我想，老師真像媽媽。
老師不但在日常生活中關(guān)心我們，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我們也很關(guān)心。聽寫時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)誰有錯(cuò)，就指出并改正，同學(xué)遇到難題時(shí)，老師就不厭其煩地給我們講解。
這就是關(guān)心我們的好老師。
我的老師小學(xué)作文8
要是有人問我：你長大除了要感謝爸爸媽媽，還有要感謝的人嗎？我會(huì)毫不猶豫地說“有，我還要感謝我的'老師�！被ǘ湟x陽光，因?yàn)殛柟鈳椭L大；雄鷹要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓他自由飛行。而我要謝謝老師，因?yàn)槭抢蠋熃探o我們知識(shí)，教給我們道理。我要在這個(gè)不平凡的節(jié)日——教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂！
記得有一次，我們犯了錯(cuò)誤，老師批評(píng)了我們幾個(gè)人�？墒堑诙爝�是依然對(duì)我們和以前一樣溫柔。因?yàn)槔蠋煵挥洺�，老師就像園丁，我們就是花朵一樣。老師教給我們知識(shí)就是園丁在給花朵澆水。如果有一朵花敗了，園丁都會(huì)傷心，會(huì)慢慢地修剪，呵護(hù)。老師也會(huì)在糾正學(xué)生的錯(cuò)誤的同時(shí)關(guān)心我們的情緒和生活。
我和老師還有一個(gè)故事：有一次聽寫，我錯(cuò)了一個(gè)沒有一百分，被老師批評(píng)了。我知道老師對(duì)我的期望。下課我努力改正，又抄寫了一遍。第二次果然一百分，得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
在這里我還要再次祝我的楊老師、于老師：教師節(jié)快樂！
我的老師小學(xué)作文9
我的副班主任姓季，他也是我們的美術(shù)老師。季老師高高的.個(gè)子，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛，顯得很精神，他真的很帥！有一次，上特長課的時(shí)候，因?yàn)楹⒆觽兲�，教室里很吵，季老師的嗓子都啞了，他只好用蠟筆寫字讓大家安靜下來畫畫，他不想讓我們浪費(fèi)時(shí)間。季老師是一個(gè)很有耐心和愛心的人。今年季老師成了我們的副班主任，他天天和我們?cè)谝黄�，我很高興。以后我一定要把畫畫得好一點(diǎn)，來回報(bào)季老師。
我的老師小學(xué)作文10
我非常想發(fā)明一種可以隨身攜帶的小房子。
有一次，我正在澆花，看見一只蝸牛，準(zhǔn)備把它捉起來，可它迅速縮進(jìn)自己的“小屋”里，無憂無慮。這時(shí)，我突發(fā)奇感，如果有一種可以隨身攜帶的`房屋該多好啊!這樣就不怕那么多的房租費(fèi)了。
這種房屋可以折起來，當(dāng)你出去旅游時(shí)，可以把它放在手提包里，還可以根據(jù)個(gè)人愛好，把它改裝成各種各樣的形式。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，房子就根據(jù)雷達(dá)來判斷風(fēng)雨的大小，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。更絕的是，在地震、海嘯、泥石流、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害時(shí)，房子就像在地上生了根一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
這種房屋還有一種防盜的功能。每當(dāng)小偷進(jìn)入房間時(shí)，雷達(dá)就會(huì)變成警報(bào)狀態(tài)，警告他快點(diǎn)離開，如果他還是不走，雷達(dá)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
同學(xué)們，我的想法不錯(cuò)吧。雖然，在現(xiàn)在，這個(gè)想法只是一個(gè)幻想，但我堅(jiān)信，只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)， 在不久的將來，這個(gè)想法一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的老師小學(xué)作文11
玉壺存冰心，朱筆寫師恩。
老師是園丁，培育著我們的心靈，用愛心和知識(shí)來澆灌我們。老師又是一棵大樹，讓我們這些小草在知識(shí)的樹蔭下得以生存，老師是我們的第二個(gè)父母，我們的父母給了我們生命，而老師給了我們知識(shí)，不是父母勝似父母，老師的關(guān)心和愛護(hù)，創(chuàng)造了我們這個(gè)集體，讓我們這個(gè)集體時(shí)時(shí)都有歡聲和陽光。
老師，您在講臺(tái)上的身影好偉大，好陽光，老師，是您讓我們看到了虎門銷煙，南昌起義，長征等重大的革命事件，是您在我們已經(jīng)熟睡的.時(shí)候，還為明天的課程所備課。
親愛的老師，是您在我們學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，第一時(shí)間伸出了一雙大手，領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚能量，我相信，這樣的教育會(huì)讓我們足以面對(duì)生活中的任何困難。
今天是教師節(jié)，祝天下所有的老師節(jié)日快樂，萬事如意！
我的老師小學(xué)作文12
在眾多老師中，我最喜歡我的語文老師——沈老師。沈老師有一雙明亮的眼睛，上課時(shí)，只要一有小朋友做小動(dòng)作，沈老師就會(huì)提醒他。沈老師有一雙靈巧的手，你看，沈老師雜黑板上寫的字多漂亮呀!你看，沈老師在打掃衛(wèi)生時(shí)，是多么細(xì)心呀……沈老師的要求比較高，只要我們有點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，沈老師都會(huì)不厭其煩的將我們的'毛病改過來。沈老師也很關(guān)心我們，比如上次我去上海查眼睛，回來后，沈老師抓緊給我補(bǔ)課，怕我和其他學(xué)生拉開距離。沈老師對(duì)成績比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們，希望他們更上一層樓;對(duì)成績比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們，希望他們能夠趕上去。沈老師曾經(jīng)教出的班級(jí)考試在年級(jí)組里排名都是名列前茅，不是第一，就是第二，非常了不起!我相信沈老師今后一定能桃李滿天下。
我的老師小學(xué)作文13
悠悠的歲月，像一條無盡小溪，緩緩的流著，一滴一滴的流過，我們捉不住，也握不住，只能留下一些美好而又甜蜜的回憶。以前還是天真、可愛，而幼稚的我們，眼間，過了幾年，就成了正在為考上初中的六年級(jí)畢業(yè)班了。
剛來到六年級(jí)的新教室，就看到了我們的六年級(jí)新班主任。我們的新班主任姓陳，名字叫做陳寄蘭。她中等偏高身材，身體很結(jié)實(shí)，很健康。她圓圓的'臉蛋，皮膚白里透紅，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。她一頭烏黑烏黑的卷發(fā)，看起來很漂亮。
我的老師小學(xué)作文14
我們的老師很嚴(yán)肅，對(duì)我們是十分苛刻，連上廁所都要請(qǐng)假。下課根本別想，我們對(duì)老師也是非常厭惡，啊，老師呀你為什么不給我們下課呀！
老師，雖然我們班的成績好，但也要鍛煉一下我們的身體呀！而你卻這么令人討厭，我們經(jīng)常在你背后說壞話，直到今天早上，我才知道你的良苦用心呀！
今早，我是第一個(gè)來到班級(jí)的`，只見您趴在桌子上睡著了，旁邊還放著作業(yè)本（是我和同學(xué)們的）我看到這，心里很難過，老師呀，謝謝您�。�！
老師，你就向園丁一樣，默默無聞的培養(yǎng)了我們這些祖國的花朵！在這里，我要再次的說一聲，謝謝您！
我的老師小學(xué)作文15
從小到大，我們都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)：有溫柔的，嚴(yán)厲的，也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的.頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛，美麗級(jí)了！
李老師是一位溫和細(xì)心的人，對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，同學(xué)們都特別喜歡上她的課。
但李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們也很嚴(yán)厲。記得有一次，李老師正在臺(tái)上有聲有色地上課，坐在后排的幾個(gè)同學(xué)卻在交頭接耳，竊竊私語，被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師大發(fā)雷霆，把書扔到講臺(tái)上，大聲呵斥道：老師在上面辛辛苦苦上課，你們?cè)趺催@么不認(rèn)真，現(xiàn)在我不上課了，大家都罰坐，下課時(shí)間也取消�？粗蠋熌敲瓷鷼�，我們還真挺討厭那幾個(gè)上課講小話的同學(xué)。
這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎？
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