【推薦】六一小學(xué)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六一小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)作文 篇1
今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了慶六一舉行了文藝活動。
早上,我們來到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場聽校長和老師致詞,并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動,一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴&&等等。那場面可精彩了!贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌.最后我們還做了精彩游戲。
節(jié)目結(jié)束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的.評獎,我的科幻小制作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因?yàn)槲以u了優(yōu)秀少先隊(duì)員。
今天真是個(gè)難忘的日子,我真開心啊!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友六一節(jié)快樂,并永遠(yuǎn)健康,開心,快樂!
六一小學(xué)作文 篇2
國際六一兒童節(jié)使我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日。請問:你們是怎么過節(jié)的?過的好嗎?快樂嗎?哈哈!我先來介紹一下我們淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級四班是怎么來過六一兒童節(jié)的吧!
今天下午,我們早早的就來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓菄H六一兒童節(jié),我們要裝飾教室,韓老師一來,我們同學(xué)就蜂擁而上,不到一分鐘,桌子上的東西,全部都是好吃的零食了。然后,同學(xué)們就熱火朝天要裝飾教室,我和其他的一些同學(xué),在裝飾外面的門,裝飾好了以后,我們幾個(gè)都大汗淋淋,緊接著,我又吹起了一個(gè)氣球,給了需要?dú)馇虻哪且唤M,裝飾完了以后,教室已經(jīng)漂漂亮亮的啦。
坐下以后,主持人,開始認(rèn)真地讀開場白,我們呢,就在下面大吃,然后主持人開始讀節(jié)目,第二個(gè)就是我和岳銘揚(yáng)同學(xué)、王博源同學(xué)誦讀《滿江紅》讀完以后,還有幾個(gè)同學(xué)表演魔術(shù)、唱歌、猜謎語,最可惜的'是:譚老師沒來。中間,吳士瀟拿著一個(gè)噴的東西,正好我和小部分同學(xué)都買了,所以,我們就開始噴,一陣鋪天蓋地,孔梓淇臉上就滿了,因?yàn)槭俏覍iT噴她,這一陣,實(shí)在是太爽了。
最后,主持人讀完結(jié)束語,快樂的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會就結(jié)束了。
這是多么有趣一個(gè)下午呀!同學(xué)們,是不是很快樂呢?
六一小學(xué)作文 篇3
每年的“六一”節(jié)都會給我們帶來無限的歡樂,我們也會收到許多份可愛的禮物。今年的六一節(jié)對于我來說尤其刻骨銘心,因?yàn)槲沂盏搅朔菡滟F的禮物。
六一節(jié)那天,我早早地起床來到了福山總校,我心里有種說不出的高只,因?yàn)槲液軜s幸地被老師同學(xué)們評為了區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)長。今天我?guī)е@份老師和同學(xué)以我的肯定,帶著自己努力得到的榮譽(yù)來到福山總校領(lǐng)獎。
我上了樓來到禮堂,這里已是張燈結(jié)彩,好不熱鬧。老師笑容可掬地為我們宣讀了福山三星、二星和十佳少年的名單。終于輪到我了,聽到廣播里傳來我的名字時(shí),我的心仿佛跳到了嗓子眼,我大步流星地跑上了領(lǐng)獎臺去接愛了這份世界上最美麗最珍貴的禮物;▓@校區(qū)的楊校長為我頒了獎“恭喜你呀!”“恩”,我點(diǎn)了點(diǎn),“謝謝!”此時(shí),我看到幾百雙眼睛望著我,這眼光里透露的`是佩服和信任。我手上拿著這張金燦燦、沉甸甸的“榮譽(yù)”,想到了平日里老師對我的關(guān)心,同學(xué)們對我的友愛;想到了每一次的競賽,每一次的付出;想到了父母對我的期望。我的眼睛濕潤了。我想這份榮譽(yù)離不開大家對我?guī)椭。在同學(xué)們的掌聲中,我無比自豪,我心里暗下決心,以后,我會更加努力,我還有更多更遠(yuǎn)的夢想去實(shí)現(xiàn)。
我懷揣著這份珍貴的禮物回到了證大校區(qū),和同學(xué)們一起慶祝六一,在禮物和祝福的簇?fù)硐挛覀儽M情地唱呀跳啊!我們的快樂蕩漾在校園的每一個(gè)角落。
六一節(jié),我得到了這份珍貴的禮物,它讓我感到驕傲,更激勵(lì)我今后更加努力學(xué)習(xí),天天向上。
六一小學(xué)作文 篇4
活動開始了,我先看到一個(gè)謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個(gè)字是我們常說的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續(xù)往前走,看到這樣的.謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個(gè)謎語,忍不住讓大家也來猜一猜: “一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩! ——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒學(xué)呢!
時(shí)間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結(jié)束了,我們都很開心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤幽X筋,又增長了知識! 今天上午第四節(jié)課,老師眉開眼笑地走進(jìn)教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”!
下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的啊?”他們回答說:“去其它班賣!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個(gè)人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難啊!
我一直賣到了黃昏,都沒賣出去。回家的路上我心里又想:以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會辜負(fù)重望的。
六一小學(xué)作文 篇5
今年的“六一”兒童節(jié)馬上就要來臨了。我想度過一個(gè)充滿笑聲的“六一”節(jié)。
在六一節(jié)的清晨,下了一場白茫茫的大雪,但天氣還是暖洋洋的。我穿著白色的套裝,與我的許多好伙伴一起,在白雪皚皚而空無一人的'公園里玩雪我們打雪仗、堆雪人、做雪糕,玩各種好玩的游戲。打雪仗我最開心了,因?yàn)閯e人找不著一身白衣的我嘛!中午,我們到肯德基里免費(fèi)痛快地吃喝了一頓,然后在肯德基里瘋玩。下午,我們帶了零食,一同在公園的雪地上開展了慶祝“六一”的活動。我們有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,剩下的就一邊品嘗零食,一邊品味節(jié)目了。陣陣掌聲和歡笑聲傳向遠(yuǎn)方。接著,我們在公園里運(yùn)動起來……
累了一天,早點(diǎn)休息吧!這時(shí),雪也開始融化了。第二天迎接我們的,又是一個(gè)晴朗的好天氣。
六一小學(xué)作文 篇6
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因?yàn)槭莾和?jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴郏苏娑唷蔽易匝宰哉Z說了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對來說少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的.人一定知道哪是A點(diǎn)吧。5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過去了,我的心也隨著時(shí)間提起來了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。
“上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對著我跳過來,原來是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!
六一小學(xué)作文 篇7
記得20xx年的六一兒童節(jié),我在學(xué)校過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!那是星期五,是一個(gè)陽光明媚的好天氣。每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的.一個(gè)過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯(cuò)了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了?煅莩隽耍_老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級認(rèn)可了。
六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個(gè)上臺的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。
果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時(shí)跳了起來,我在想:這個(gè)六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好!
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