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小學(xué)生作文

人物小學(xué)作文300字

時間:2023-06-30 18:21:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】人物小學(xué)作文300字錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的人物小學(xué)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】人物小學(xué)作文300字錦集10篇

人物小學(xué)作文300字 篇1

  你心中的偶像是怎么樣的呢?在我心中的偶像,應(yīng)該是情愿支付,卻又不求報答的人。我心中的偶像是誰呢?他盡管不是留名青史的偉人,也不是一位人人仰慕,具有顯赫身世的人,而是我們了解的、在你我身邊呈現(xiàn)的---志愿者。

  為何我會如此敬仰志愿者們呢?由于她們不求報答的精力,讓人如此佩服。記得在每天早上,背著書包上學(xué)時,都能看到志愿者勤勞的指揮交通。當(dāng)然,每天我走過去時,都會和志愿者說聲”晨安”!志愿者也會溫順的和我說聲”晨安”。下雨時,她就會撐起帽子指揮交通;酷熱時,她就會戴起帽子持續(xù)指揮交通,一點(diǎn)都不怕辛苦,真是太偉大了。

  志愿者這樣不辭心勞的支付,卻只為了能讓咱們安全的'上下學(xué),這樣的精力,怎能叫人不敬仰呢?我不只是敬仰志愿者,我也要學(xué)習(xí)他們的精力,除了不求報答的支付,還不能自私,不能只貪心自己的好處。長大后,我不會做一個做事前,只先看自己能獲得什么,再來決議要不要做的利欲熏心的人,而是學(xué)習(xí)他們大愛的精力。

  志愿者們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我學(xué)習(xí)做人做事的方針,也期望我長大今后,能像他們相同效勞社會群眾,并學(xué)習(xí)忘我的精力,焚燒自己照亮他人。

人物小學(xué)作文300字 篇2

  翻開相冊,你會看到一個活潑、聰明的男孩。

  我長著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常剃個小平頂,在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個塌鼻子,兩個鼻孔宛如兩個長著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過我的人都說我的耳朵像如來佛祖的'耳朵,特大、特有福,我聽了非常高興。

  我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見了我喜歡的玩具,站在那里一動不動,非要媽媽買,媽媽強(qiáng)不過我,只能給我買。

  我雖然愛玩具,但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經(jīng)常帶我到書店買書,只要我喜歡的書,一有時間就會看個夠。

  我也特別愛下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸,現(xiàn)在我

  這就是我——殷張弘余。

人物小學(xué)作文300字 篇3

  一年級時,有一位女老師手把手地把我們領(lǐng)進(jìn)草橋小學(xué)這個大家庭里,她,就是同學(xué)們非常愛戴的楊穎老師。

  楊老師的眼神會“說話”,上課時發(fā)現(xiàn)誰聽課思想不集中,她眼神一掃,使你心領(lǐng)神會,F(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了,至今還深刻銘記在心的是那個眼神兒。

  那是一個金黃色的秋天,剛?cè)雽W(xué)的'我不懂學(xué)校的規(guī)矩,竟然在上課時看課外書,我這個小小的舉動被“火眼金睛”的楊老師發(fā)現(xiàn)了,她走到了講臺的前沿中間,用溫柔而慈祥的目光輕輕瞪了我一眼,這一“瞪”,讓我明白了學(xué)生最起碼的規(guī)矩;這一瞪,保住了我幼小而脆弱的自尊心;這一瞪,保留住了我最起碼的自信心;這一“瞪”是用多少金錢也換不來的價值,可楊老師卻偏偏把這么好的見面禮送給了我,我怎能忘懷?

  雖然楊穎老師被調(diào)到了其他學(xué)校,可那份師愛之情我一輩子也忘不了,也正是這份是愛之情激勵著我好好學(xué)習(xí),天天向上。

人物小學(xué)作文300字 篇4

  我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛,臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會不自覺地和她保持一段距離,從來沒有和她打過招呼。

  今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門聲打破了我們,我順勢站起去開門,媽媽說:“你寫吧,又 是推銷保險的”,果然門一會兒就不響了。大約過了十幾分鐘又有敲門聲了,還傳來“你的包忘樓下了,我給 你拿上來了”。我和媽媽聽到聲音趕快打開門,卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包,微笑著說:“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來人往的不安全,我看到了站那好大一會兒也不見你下來取,聽到手機(jī)響了我就給你拿上 來了,剛剛我敲門還以為你出去了,所以就下去了?赡愕氖謾C(jī)一直響個不停,我只好又上來試試,快看看吧 ”。媽媽接過包一直說謝謝,非拉著奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執(zhí)意不肯,只是淡淡地說:“沒什么,誰見了 都會這么做”,說完一溜煙的下樓了。

  從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛的`眼,她那滿臉皺 紋的臉也像綻開的美麗的山菊花,那么可親,可敬。

人物小學(xué)作文300字 篇5

  在這個多姿多彩的世界中,有許多值得敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。

  我們班張老師是一位對同學(xué)們都很溫柔的男老師,他在地理、歷史、數(shù)學(xué)、語文樣樣精通。但在其中最好的`還是數(shù)學(xué),老師用教了十年書,得來的知識給我們總結(jié)了我們書上沒有的結(jié)論與方法,是我們的數(shù)學(xué)成績也比以前好了。

  他也很重視我們上課的認(rèn)真聽講習(xí)慣。如果有人在走神,老師就會用眼神去提醒我們,我們聽講了一定會明白的。因此我們都養(yǎng)成了認(rèn)真聽講習(xí)慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。

  老師也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。在六年級上學(xué)期時,期末考試的那幾天,老師生病了,但老師輸完液后還是來學(xué)校提醒我們做卷子要認(rèn)真審題先看方法對不對,再看抄錯沒抄錯數(shù)和有沒有計(jì)算錯誤。別漏題,先做會的在做不會的。同學(xué)們都很尊重張老師,當(dāng)然,我也要感謝張老師,我的學(xué)習(xí)才會有這么大得進(jìn)步。我有什么缺點(diǎn),老師都會耐心給我指出,讓我改正。

  因?yàn)橛辛藦埨蠋熕晕覀儼嘣跐u漸的變好,現(xiàn)在得的獎狀也是五年級時的兩倍,同學(xué)們都這么說。

  我很敬佩我們班的班主任——張老師。作文

人物小學(xué)作文300字 篇6

  有一次,我們在一起練字,老師讓練5張。開始練了,我練到第一張的時候,呂晨陽就已經(jīng)練到第二張了。我悄悄對呂晨陽說:“呂晨陽,你寫的這么快,而且還寫的這么好!眳纬筷栒f:“你只要靜下心來,就能寫的`這么好,這么快!眳纬筷柦o我了啟發(fā)。于是,我就靜下心來繼續(xù)練,過了一會兒,我仍然看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。又過了一會兒,我還是看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。下課鈴響了,我著急的對老師喊:“老師,我還沒有寫完呢!”老師笑著說:“還有一節(jié)課呢!”

  可嚇?biāo)牢伊,我還以為只有一節(jié)課呢!上課鈴響了,我趕緊練字。最后,這里寫一點(diǎn),那里練一點(diǎn)終于練完了。呂晨陽看著我練的字,我自己也看著我練的字,我覺得我練的字比剛才練的字好多了。我對呂晨陽微笑,呂晨陽也對我微笑,這多虧呂晨陽給我了啟發(fā)。

人物小學(xué)作文300字 篇7

  甄鑫,是我的同學(xué),優(yōu)等生。

  她烏黑的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,溫柔的聲音,沒事的時候默默無語,親切隨和地坐在那里,一看就知道這是個實(shí)實(shí)在在的女孩。

  甄鑫學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。

  每次上課時,老師的提問她都能答得上,我覺得奇怪,是不是她有什么法寶,或者老師給她吃了什么小灶?這樣想著,我就留心起來。

  一次值日,她的書不小心掉到地上,我順手拾起來,見書上滿滿地記了許多字,便奇怪地問:“你這上面都寫些什么呀,這么亂?”她不好意思得臉都紅了:“沒什么,我平時就愛在讀書時往書上記點(diǎn)什么,時間長了,就多了,也顯得亂!蔽殷@訝地張大了嘴巴:“好家伙,你學(xué)習(xí)那么好,原因是這樣”。

  甄鑫做事也特認(rèn)真。

  值日是大家都不愛做的事,只有她,每到值日的時候,都來的特別早,拿拖布把樓梯口拖了一遍又一遍。

  廁所是值日生都不愿意打掃的'地方,但是我發(fā)現(xiàn)甄鑫每次值日都打掃廁所,也許有人欺負(fù)她吧?把這個破活安排給她?帶著這個疑問,我找到了她,她卻說:不是不是,啥活都要有人干,我干也沒啥。

  看著她遠(yuǎn)去的身影,我一句話也沒說,唉,這個實(shí)在人,認(rèn)真的人,讓人佩服。

人物小學(xué)作文300字 篇8

  我的媽媽有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),可漂亮了。

  一天,媽媽帶我去三江城幫我買衣服。剛出門,媽媽慌忙說:“呀!糟了,忘了化妝了!闭f著,就馬上沖回家里。我就只好無奈地等著媽媽畫好妝再出門。媽媽一回家馬上坐在梳妝臺前打扮起了自己的臉蛋。媽媽把各種各樣的化妝品涂在自己的臉上。有口紅、粉餅、還有一副亮麗的耳環(huán)。我只好無聊地在客廳里等著。過了一會兒,我問媽媽:“好了嗎?”媽媽說:“馬上就好,馬上就好。”又過了一會兒,我再次問媽媽,就在這時媽媽忽然從房間里出來,我啊地大叫了一聲說:“鬼呀!”原來是媽媽在臉上貼了一張面膜。我奇怪的問媽媽:“你已經(jīng)擦上了粉餅,為什么還要貼面膜呢?”媽媽說:“因?yàn)榻裉斓?皮膚太干燥了,粉都擦不勻,所以要貼面膜滋潤滋潤呀!”看著媽媽那忙活的身影,我便說:“媽媽,在臉上涂那么多化妝品,晚上照樣要洗臉洗掉的,干嘛浪費(fèi)時間呀!”媽媽說:“不化妝出去見人,太難看了呀!闭f完,媽媽就帶我去買衣服了。在公交車的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽居然還偷偷地帶了一支口紅在涂。哎呀!真臭美!

  你們說我老媽臭美嗎?

人物小學(xué)作文300字 篇9

  一天早上,我起床準(zhǔn)備梳頭時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。

  我拿出了一個夾子,仔細(xì)觀察著:它做的十分精致,它的下半部分像人們的十個手指一樣交叉在一起,它的上半部分是用紫色的紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的.,就把它戴在了頭上,干什么都不想摘下來。

  上課時,我的可擦筆掉到地上了,我低下頭四處尋找,我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側(cè)身,想把筆撿起來,當(dāng)我伸頭努力去撿時,頭上的夾子剛好碰到了桌子角,夾子被碰掉了,“啪”的一聲夾子摔碎了,彈簧也從夾子里蹦了出來。我心疼的把夾子的碎片撿起來捧在手里,看著手里的

  那個四分五裂的夾子。我都快哭出來了。

  下課后,我把夾子放在一張干凈的紙上,把它包好。來到了外面的花壇,我用手在花壇里挖了一個小坑,把包好的夾子放到坑里,又用手把土蓋上,這才依依不舍的離開了我的夾子。

  每當(dāng)放學(xué)路過花壇的時候,我都會想起我心愛的夾子。

人物小學(xué)作文300字 篇10

  我的啟蒙老師有很多,有美麗大方的朱老師,有幽默風(fēng)趣的胡老師,有多才多藝的陳老師,還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。

  朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛,十分美麗,我們都非常喜歡她。

  朱老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們寫字的時候,她總是耐心地教我們。先在黑板上示范,再走到我們身邊一個一個單獨(dú)指導(dǎo)。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,她總是親切地說:“不要怕,好好想想,你肯定能行的!痹谒墓膭钕拢覀兊碾y題都迎刃而解了,我們都非常感激她。

  朱老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時候,我在講臺領(lǐng)讀時,突然我的肚子疼了起來,而且越來越疼,疼得我滿頭大汗,臉都發(fā)白了,朱老師看到,著急地說:“你怎么啦,趕快下去休息一下,待會兒我送你去醫(yī)院!蔽衣犃烁袆訕O了。

  這就是我的啟蒙老師——朱老師,我永遠(yuǎn)忘不了您對我的教育之恩。

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