禮物小學(xué)作文(熱門(mén))
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的禮物小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物小學(xué)作文1
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)對(duì)自己很重要的禮物，不管是有形或無(wú)形、精致或簡(jiǎn)陋、富貴或簡(jiǎn)單，這個(gè)東西不在于它的貴重與否，即使是一個(gè)不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺(jué)得有錢(qián)財(cái)才會(huì)使他快樂(lè)，但“有些人卻貧窮活得很快樂(lè)”，這使我不由得思想一下，一份對(duì)我特別的禮物。
還記得剛升六年級(jí)的那個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)槟盖迮挛沂罴偬珶o(wú)聊，也不想給我不停的補(bǔ)習(xí)，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說(shuō)跟我說(shuō)：“兒子啊，媽媽幫你報(bào)夏令營(yíng)了。”我當(dāng)時(shí)馬上回她：“為什么？”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭，一步一步地遠(yuǎn)離我而去，我也不敢再追上去多問(wèn)一句。
要去夏令營(yíng)的前一晚，我獨(dú)自在房間里收拾我的行李，當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時(shí)，她整個(gè)人呆住了，因?yàn)槲沂諙|西的樣子實(shí)在太可怕了，我身后有堆積如山的衣服與褲子，我還不知情的繼續(xù)做我的事，真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”��！
一到目的地，我看見(jiàn)一群一群又一群的陌生面孔，母親跟我說(shuō)再見(jiàn)后便開(kāi)車(chē)回家，留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚(yú)貫的坐上游覽車(chē)，前往夏令營(yíng)的第一個(gè)景點(diǎn)。下車(chē)后，開(kāi)始分隊(duì)了，我被分到第三小隊(duì)，當(dāng)時(shí)大家都用異樣的眼光看著我，讓我渾身不是滋味。第二天小隊(duì)輔來(lái)找我聊天，之后她要求其它隊(duì)友跟我一起玩，這時(shí)我注意到我一隊(duì)人馬慢慢地走向我，有一人笑容燦爛的對(duì)我說(shuō)：“跟我們一起玩吧！”這一句話頓時(shí)像太陽(yáng)一樣的`溫暖，化解我心中的冰山。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，緩緩地走向人群。過(guò)了一段時(shí)間，我們漸漸地熟了，也就玩開(kāi)了。
那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天，聊到一半得知她是貧窮的人，可是她說(shuō)：“我雖然窮，但是我活得很開(kāi)心，而且就算有錢(qián)也不一定高興�！蔽耶�(dāng)時(shí)恍然大悟，原來(lái)有錢(qián)不一定開(kāi)心��！
到了回家的日子，每個(gè)人都悶悶不樂(lè)地走上游覽車(chē)，因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，回到跟媽媽約好的地方，我看見(jiàn)面帶微笑的母親慢慢地走向我，并給我一個(gè)擁抱。
這件事讓我得知，只要是對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的東西，那就我一份特別的禮物。
禮物小學(xué)作文2
相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物，我也有！它像甜甜圈，卻不能吃；他沒(méi)有嘴巴，卻可以大聲說(shuō)話，他沒(méi)有手腳，卻可以有精采的演出。你猜到了嗎？是的，它就是記錄了古代許多詩(shī)歌的DVD光碟片，至今，每當(dāng)我拿起它，就會(huì)有一股暖流，不知不覺(jué)的涌上心頭。
之前我參加讀經(jīng)會(huì)考，得到了六個(gè)狀元，遠(yuǎn)在上海的外公外婆知道以后非常高興，為了讓我更深層的思考古代的文人詩(shī)集，以跳脫文字粗淺的表面意像，真正學(xué)會(huì)如何欣賞唐詩(shī)，他們便花了整整三個(gè)月的時(shí)間，把電視上每周播放一次的古詩(shī)講解，用燒錄機(jī)一段一段的收錄在光碟片里，還用快遞把這“大費(fèi)周章”的禮物寄給我。
有一次，正當(dāng)我看到興起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其中有一集似乎少了開(kāi)頭而難以銜接，于是感到大為掃興，便打電話埋怨外公。事后才從媽媽口里得知，原來(lái)那天早上外公發(fā)高燒，被送到醫(yī)院急診室，沒(méi)想到點(diǎn)滴才打到一半，卻猛然想起中午十一點(diǎn)正播出外孫女最愛(ài)看的“詩(shī)壇講解”。于是不聽(tīng)醫(yī)生的勧阻，毅然拔掉點(diǎn)滴趕回家，不料“屋漏偏逢連夜雨”，途中竟然發(fā)生小車(chē)禍，幸好只是小擦傷，聽(tīng)到這里，我不禁慚愧的低下頭，耳邊也依稀響起，那天在電話那頭外公用沙啞的聲音跟我說(shuō)：“妹妹呀！對(duì)不起，外公下次會(huì)注意�！贝藭r(shí)的我再也控制不住自己，淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠(yuǎn)渡重洋、得來(lái)不易的禮物，不但見(jiàn)證了外祖父母無(wú)微不至的愛(ài)， 也讓我了解什么叫做幸福！
這份禮物讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樗總�(gè)單元都有一個(gè)主題，例如：友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩(shī)一一列出，還介紹其中的共通處或特色，此外，更將其中的成語(yǔ)及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩(shī)的'意境，也從中體會(huì)到詩(shī)人的歷史背景，真是一舉數(shù)得、受益匪淺。其實(shí)，只要我們細(xì)嚼慢嚥，就能跨越時(shí)空，與詩(shī)人盡情 的對(duì)話，甚至把酒言歡，直接走入詩(shī)人的境地，與他們共享內(nèi)心的世界。
外公外婆！謝謝你們這份“用心良苦”的禮物，我一定會(huì)好好珍惜及保存，并把這份愛(ài)的禮物化作無(wú)盡的資糧，伴我一路成長(zhǎng)。
禮物小學(xué)作文3
在我的“百寶箱”里珍藏著許多小禮物，它們記錄了我幸福快樂(lè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是我8歲生日那天收到的禮物，更是珍貴無(wú)比，它像一盞明燈，指引著我健康成長(zhǎng)。
6月24日是我的生日，輔導(dǎo)班的陳老師知道后，希望同學(xué)們一起為我慶祝生日，分享我的快樂(lè)。于是就提前通知同學(xué)們，在6月24日這天，各自從家里帶來(lái)一些水果，準(zhǔn)備進(jìn)行一次“水果拼盤(pán)比賽”，作為送給我的生日禮物。
一大早，我?guī)е胰藴?zhǔn)備的.水果來(lái)到輔導(dǎo)班。一進(jìn)教室門(mén)，眼前的一切令我目瞪口呆：墻上貼著各種的生日卡紙，窗臺(tái)上擺放著五顏六色的鮮花，它們生機(jī)勃勃，香氣撲鼻。看到我，同學(xué)們熱情地涌上來(lái)，紛紛向我表示祝福：“HappyBirthday！”“生日快樂(lè)！”“祝你生日快樂(lè)！”......我聽(tīng)著同學(xué)們一聲聲真誠(chéng)的祝福，開(kāi)心地連忙回道：“Thankyouverymuch！”同學(xué)們歡呼著跳躍著。頓時(shí)，快樂(lè)的氣氛圍繞在我們身旁。
老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下比賽規(guī)則，就開(kāi)始了今天的“水果拼盤(pán)比賽”。剛開(kāi)始，同組的小伙伴們左看右看，不知道該怎么下手。我鼓起勇氣，一手拿刀，一手拿著剝了皮的香蕉，很快，香蕉就被我切成了幾段。接著，我又把蘋(píng)果也切成塊，并剝好橘子瓣。準(zhǔn)備工作結(jié)束，我們開(kāi)始小心翼翼地?cái)[造型。同組的張思雨一會(huì)兒遞刀，一會(huì)兒拿紙，忙的不亦樂(lè)乎。趙涵也露出了“小饞貓”的本色，一會(huì)兒拿起一塊蘋(píng)果送到嘴里，一會(huì)兒又扎起一瓣橘子吃起來(lái)。在我和小伙伴們齊心協(xié)力下，終于用水果拼成了一副《向日葵》�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我們都開(kāi)心極了。最后，陳老師和同學(xué)們把我們的作品一一拍照留念，還評(píng)選出了最佳“水果拼盤(pán)”，在陳老師的帶領(lǐng)下，大家把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個(gè)生日禮物中，我看到了一顆顆真摯的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤(pán)”分發(fā)給大家共同享用。我們吃著、笑著，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我感激父母給予我的愛(ài)，我感激老師給予我的溫暖，我感激同學(xué)們給予我的祝福、帶給我快樂(lè)。今天，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，也懂事了很多，我想：這才是我這個(gè)生日里收到的最好的禮物！
禮物小學(xué)作文4
圣誕節(jié)，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。我很想在圣誕節(jié)那晚得到圣誕老人給我的禮物，便照著朋友說(shuō)的辦法，在一只紅襪子里放上用一張紙寫(xiě)上的心愿，第二天早上，便可以得到禮物。
我小心翼翼地把寫(xiě)好的那張紙放進(jìn)了那只紅色的毛線襪子里，再輕輕地把襪子掛在床前，悄悄地許了個(gè)愿，然后跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)我會(huì)得到圣誕老人送給我的禮物嗎？”
“這個(gè)我就不知道了�！�
“我真的好想好想得到禮物��！”
“我也希望你能得到禮物，如果他會(huì)給大人帶來(lái)禮物，那么我也會(huì)許愿的！”
“好吧�！�
我躺在了床上，看著頭頂已經(jīng)熄滅的燈的余光，還有那外面車(chē)燈、電燈、巡夜人員的燈混合在一起的投影，翻來(lái)覆去就是睡不著，老是想著圣誕禮物的事情。窗外車(chē)輛的喧鬧聲漸漸小了下去，夜，已經(jīng)很靜了�？晌以趺匆菜恢胫魈斓降啄懿荒艿玫蕉Y物呢，好想得到禮物啊，如果沒(méi)有得到，趁現(xiàn)在趕緊做個(gè)心理準(zhǔn)備......想著想著，迷迷糊糊中仿佛看見(jiàn)爸爸來(lái)到了床邊。
第二天早上，我迫不及待地把襪子取下來(lái)，吸了一口氣，然后慢慢地把手伸進(jìn)去，沒(méi)有東西，不對(duì)，好像有！我在暗暗地給自己打氣，一定是，一定是！一掏出來(lái)，只是寫(xiě)愿望的那張紙。就在我極其失望的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)床邊還掛了一只襪子，里面有我想要的巧克力，我真的.激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，內(nèi)心無(wú)比喜悅。
“爸爸，是不是你給我放的巧克力？”
“怎么會(huì)是我呢？”他瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的，把聲音提高八度說(shuō)，“我又不是圣誕老人�！�
“不對(duì)，就是你，就是你！”我使勁扯著爸爸的衣角，又笑又叫“不許狡辯！”
爸爸并沒(méi)有承認(rèn)，但我知道，給我?guī)?lái)驚喜的，一定是他！我知道，我們家沒(méi)有巧克力。爸爸也不知道我要巧克力，所以，爸爸是很難找到這種巧克力的。但他給我弄到了，他就是給我快樂(lè)的“圣誕爸爸”！
禮物小學(xué)作文5
每當(dāng)我看到別人送賀卡給自己的朋友時(shí)，我仿佛又回到了從前，那張賀卡，她還留著嗎……
"送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。
"水晶球?太貴。玩偶?不好看。賀卡?對(duì)呀!可以買(mǎi)一張漂亮的賀卡呀!"我好似得到了上天賜予我的聰明。我樂(lè)呵呵地從床頭拿出我的零花錢(qián)小包，鄭重地將她摟在懷里，飛奔去文具店。
有小花，有蝴蝶，有圣誕老人……可再怎樣漂亮的賀卡，感覺(jué)都配不上她。于是，我買(mǎi)了一包彩紙，決定自己回家做。
那張手繪賀卡，我用了粉色的卡紙做底紙，用黃色的軟紙做賀卡的中心，用一支平時(shí)舍不得用的紫色變色筆寫(xiě)祝福語(yǔ)。賀卡表面有一朵朵怒放的花、一個(gè)大愛(ài)心，還有一個(gè)個(gè)放飛的蝴蝶!
“完工!”我擦了擦頭上的汗珠，笑了，"這才配得上她的活潑可愛(ài)嘛!"我把它放在床頭保護(hù)它。明天，它就要離我而去了，去到一個(gè)女孩手里……
第二天，我拿著那張賀卡，來(lái)到她辦派對(duì)的酒店，當(dāng)我正準(zhǔn)備把賀卡放入"禮品區(qū)"時(shí)，我驚呆了：一個(gè)個(gè)美麗的水晶球在嘲笑我的賀卡，一個(gè)個(gè)精致的小玩偶在嘲諷我的賀卡，一個(gè)個(gè)美麗又貴重的芭比都離我的賀卡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這張賀卡根本配不上她!
我將賀卡捧在胸前，坐在一個(gè)角落里，十分傷心又十分厭惡自己，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住了。悄悄把賀卡上的大愛(ài)心拿了下來(lái)，然后將賀卡放在她的座位前，我忍著淚跑了出去。
"媛~"身后一聲呼喊，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)她手捧著那張賀卡，站在那里，感激地說(shuō)"這是我收到最好的禮物!"我跑過(guò)去，將大愛(ài)心貼上去，和她擁抱在一起。
在友情中，禮物就像是彩虹糖，我的并不是最美的一顆，但十分甜……
禮物小學(xué)作文6
今天是圣誕節(jié)，爸爸來(lái)學(xué)校接我，去三匯喝喜酒。車(chē)子行駛在曹娥江邊。一路上我看到大江兩岸架起了無(wú)數(shù)座堅(jiān)固的橋梁，格外引人注目。一大片一大片的蘆葦在寒風(fēng)中搖尾乞憐，光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中不由的打著冷戰(zhàn)，枯黃的小草發(fā)出的瑟瑟聲響，仿佛在竊竊私語(yǔ)。盼望著春天的到來(lái)。
車(chē)子到了三匯的時(shí)候，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)田地里，居然還有沒(méi)被采光的棉花，在一棵棵枯枝敗葉的棉樹(shù)上，襯托著那一朵朵潔白柔軟的棉花�？吹梦倚睦锇l(fā)洋，直打小算盤(pán)：“嘿嘿，待會(huì)兒，我要趁媽媽不注意的時(shí)候，去摘棉花�！�
下車(chē)后，居然見(jiàn)到了上海認(rèn)識(shí)的朋友——葛棟楠。我們倆都喜出望外，終于有伴了。同時(shí)我把手捂在葛棟楠的耳朵上，把鬼主意告訴了他。媽媽剛好在和主人講話，我看時(shí)機(jī)到了，就鬼頭鬼腦地溜了出去，一溜煙似的來(lái)到了田野里。
啊，一陣泥土獨(dú)有的芳香撲鼻而來(lái)，使我感到心曠神怡，說(shuō)不出的完美。我們東瞧瞧，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)到一塊棉田里。咦？為什么這個(gè)怎么這么硬呀？我百思不得其解，突然我發(fā)現(xiàn)我拿的是棉桃，還沒(méi)成熟所以沒(méi)有開(kāi)出棉花來(lái)。當(dāng)然是硬的.。不過(guò)我不采棉桃，那白乎乎的棉花多可愛(ài)呀，于是乎，我伸出雙手，抓住那毛茸茸的棉花。只聽(tīng)棉花姑娘輕輕地說(shuō)：“小朋友，謝謝你來(lái)看我，謝謝你把我采走。”
“對(duì)呀，可愛(ài)的棉姑娘？你怎么不在秋天回家？是哪位心狠手辣的農(nóng)夫把你遺棄在這荒郊野外？”我奇怪的問(wèn)。
“NO，NO，是農(nóng)夫太忙了，可這并不重要，重要的是你快把我采走吧，我可以為人民取暖……。。"棉姑娘一邊高興的手舞足蹈，一邊愉快地說(shuō)。
“別著急別著急，棉姑娘你太無(wú)私了，我這就把你帶走。”
我心里悄悄想，要是做條棉被多暖和��！不一會(huì)，我們已摘了滿滿四個(gè)口袋，就滿載而歸了。
啊！多么的出呼意料��！能在這個(gè)圣誕節(jié)和田野親密接觸，親手摘到了這暖和的圣誕禮物。
禮物小學(xué)作文7
星期一，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，滿園的清香迎面而來(lái)，聞之者，沁人心脾，直入肺腑。你猜猜怎么了？哦！原來(lái)今天是教師節(jié)，同學(xué)們手中都捧著鮮花，個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開(kāi)門(mén)，慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來(lái)到課桌前，眉頭緊鎖，呈八字形，面如土色，平時(shí)臉上的紅潤(rùn)也逐漸消失，就像霜打過(guò)的茄子。我心想，哎！平時(shí)周老師精神抖擻，聲音清脆有力，怎么今天有氣無(wú)力呀！同學(xué)們議論紛紛，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，鬧哄哄的。有人開(kāi)玩笑的說(shuō)“周老師這是怎么了，難道被人操控了”，又有人說(shuō)“周老師應(yīng)該生病了吧！”……真是七嘴八舌，過(guò)了一會(huì)兒，終于有人走到周老師面前問(wèn)：“老師，您怎么了？”周老師有氣無(wú)力的說(shuō)：“最近頸椎病犯了，一動(dòng)就特別酸痛，難受極了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了有人便說(shuō)：“周老師，今天是教師節(jié)，是屬于老師們的專屬節(jié)日，您可不能愁眉苦臉的，”有人又說(shuō)：“對(duì)呀，笑一笑，十年少，”又有人說(shuō)：“您既然頸椎疼，那就讓我們來(lái)幫您揉揉吧！”說(shuō)完，大家都一窩蜂的擠過(guò)去，人挨人，人擠人，像螞蟻一樣多，把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事的，就這點(diǎn)小病痛不礙事�！庇腥吮阏f(shuō)：“z這怎么能行呢，您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在您身體有恙，頸椎疼，就讓我們來(lái)幫幫您吧，何況今天是教師節(jié)呢！”周老師聽(tīng)了留下了激動(dòng)的淚水，說(shuō)：“那好吧”。
周老師挑了兩位代表，他們伸出小手，時(shí)而握緊拳頭，掄起胳膊，兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時(shí)而張開(kāi)虎口大拇指朝后，四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地，周老師皺起的'眉頭舒展開(kāi)來(lái)，原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤(rùn)起來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，說(shuō)了一聲：“哎！真舒服呀！你們真是兩位出色的按摩師，謝謝你們！”
突然，我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā)，心想，這一定是周老師為我們操勞而留下的吧！不禁想起了一句格言：老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才，不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨，這才是獻(xiàn)給老師－—教師節(jié)最好禮物。
禮物小學(xué)作文8
我們每個(gè)人都有自己的生日，每個(gè)人過(guò)生日的方式也各不相同。
我的生日在美麗的六月。今年應(yīng)該是我和小學(xué)同學(xué)在一起快樂(lè)游戲的最后一個(gè)六月，在明年的六月，我們都要為升初中而準(zhǔn)備。因此，在20xx年的六月，我要過(guò)一個(gè)最有意義的生日。
大家一定收到過(guò)好多生日禮物吧。生日禮物顧名思義是在自己生日時(shí)，別人送給你的禮物。但在我的字典里，生日禮物有著特殊的意義：它不僅是別人送給你的，還可以是你送給別人的，送給自己的……
在我11歲生日時(shí)，我要請(qǐng)上我的好朋友，去外面玩玩。大家可以隨心所欲，暢想奇談。我要寫(xiě)一封信到大理，問(wèn)問(wèn)我在手拉手活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好友現(xiàn)在的生活情況，給他講一些我們這里有趣的事。我還要到金壇去，和我在那兒結(jié)識(shí)的手拉手朋友一起談天說(shuō)地。
在我11歲生日時(shí)，我還準(zhǔn)備了一些禮物送給父母。因?yàn)槭撬麄兘涛艺f(shuō)話，教我走路，教我認(rèn)字，教我做人……在我成長(zhǎng)的'11年歲月里，他們?yōu)槲也偎榱诵�。在我生日之際，我要為媽媽買(mǎi)一個(gè)她喜歡的東西：一個(gè)飾品，一個(gè)小包……晚上，給爸爸媽媽燒一頓飯；幫媽媽洗一次腳；在爸爸媽媽睡覺(jué)前，在他們的枕頭下各放上一個(gè)盒子，里面放一張字條，寫(xiě)上一段話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！女兒感謝你們�！薄拔矣珠L(zhǎng)大了一歲了，你們不要再為我多操心了，相信我，女兒會(huì)成為你們的驕傲。希望你們每天開(kāi)心�！�
在我11歲生日時(shí)，我還要感謝老師、親人、朋友，感謝他們對(duì)我的關(guān)心和幫助，我要把更出色的我展現(xiàn)出來(lái)。這不僅是送給老師最好的禮物，也是送給自己的一份很好的禮物。
今年我的生日一定會(huì)過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)�，我將給自己，給父母，給師長(zhǎng)，給朋友，給那些愛(ài)我關(guān)心我的人送上了一份特殊的生日禮物！因?yàn)�，我明白了生日的意義不僅在于慶賀自己長(zhǎng)大了一歲，更要在這難忘而又特殊的日子里學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
禮物小學(xué)作文9
記得我五歲那年，有一次，媽媽帶我去超市。媽媽自身忙著買(mǎi)家庭用的生活用品，就在賣(mài)魚(yú)肉、蔬菜的貨臺(tái)轉(zhuǎn)悠，相中了就買(mǎi)，全然不顧幼小的我對(duì)這些東西是極不感興趣的。
等媽媽買(mǎi)完魚(yú)，卻發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。她急得滿頭大汗，快步疾飛，不停地詢問(wèn)，最后在超市一個(gè)賣(mài)芭比娃娃的柜臺(tái)前找到了我。我入神地看著衣著各式各樣美麗衣裙的芭比娃娃，心中充溢欣喜與仰慕，忘卻了媽媽和周?chē)囊磺小寢屨业搅宋�，舒了一口氣，上前一把抱住了我。我�?jiàn)到媽媽，急忙對(duì)她說(shuō)："媽媽，我要芭比娃娃！"售貨員阿姨對(duì)媽媽說(shuō)："小朋友這么喜歡，給她買(mǎi)一個(gè)吧！"沒(méi)想到媽媽剛聽(tīng)完阿姨的話，竟頭也不回地拉著我走了。一顆冰冷的淚珠落在了我的衣袖上。
回到家，我腦海里總是浮現(xiàn)著芭比娃娃那高貴可愛(ài)的身影，她輕盈地舉手投足，優(yōu)雅地向我點(diǎn)頭微笑。我吃不下一口飯。雖然我知道家里生活并不富裕，爸媽有他們的困難，但我心里好想有一位芭比娃娃來(lái)跟我作伴呀！晚上，我獨(dú)自躲在衛(wèi)生間，默默地祈禱：芭比娃娃，你快來(lái)到我身邊！我默念了三遍，我覺(jué)得這樣就會(huì)夢(mèng)想成真！
6月6日，一個(gè)令我盼望許久的日子，我的生日到了！隨著生日蠟燭的點(diǎn)燃，我閉上了眼睛，在心里說(shuō)出了我的'愿望——芭比娃娃，請(qǐng)你來(lái)到我的身邊！當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，哇！我震驚了，一位美麗的芭比娃娃站在了我面前！這時(shí)，一股暖流融進(jìn)我的心里，我的眼睛濕潤(rùn)了。我以為上帝聽(tīng)到了我的祈禱，給我送來(lái)了生日禮物，我小小的心靈充溢了快樂(lè)！媽媽親切地對(duì)我："小朋友，芭比娃娃來(lái)找你玩了。"過(guò)了幾天我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張超市購(gòu)物小票，上面寫(xiě)著，芭比娃娃：100元。原來(lái)是媽媽送給我的芭比娃娃。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。媽媽，你真好！
時(shí)光流逝，我已經(jīng)11歲了，這么多年里，媽媽的頭上生出了青絲。我也明白了媽媽給予我的不只是生命，她把整個(gè)世界都作為禮物送給了我，還給了我一顆珍惜生活的心。母愛(ài)無(wú)疆，我想對(duì)媽媽大聲呼喊："媽媽，我愛(ài)你！"
禮物小學(xué)作文10
媽媽，您像海洋，總是包容我這條小魚(yú)的撒嬌；您像天空，始終接納我這只小鳥(niǎo)的頑皮。您是森林，為我遮雨，您是港灣，為我避風(fēng)。
當(dāng)無(wú)知的我驀然發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的偉大時(shí)，覺(jué)得虧欠您太多太多；當(dāng)我一心想回報(bào)您的愛(ài)時(shí)，又覺(jué)得自己能做的實(shí)在微乎其微！3。8婦女節(jié)近在眼前，我拿什么獻(xiàn)給您？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，任何禮物和您的愛(ài)放在天平上都不會(huì)平衡的。媽媽，我一直以為我們心心相通，所以，就讓我再次敞開(kāi)心扉，用平實(shí)的話語(yǔ)織成永不褪色的記憶送給您：梅花落了，茶花開(kāi)了，陽(yáng)春三月悄然來(lái)臨。母愛(ài)如春暉，多想在您的節(jié)日上為您沏一杯紅茶！
平時(shí)，您為了陪我學(xué)習(xí)總是用咖啡來(lái)提神，結(jié)果鬧得睡不著覺(jué)，瞧您的頭上又有幾根白發(fā)了。您昨天告訴我一個(gè)夢(mèng)，不斷地在考試，結(jié)果這也不會(huì)做、那也不會(huì)做，非常難受，直后悔當(dāng)初不用功。雖然只是夢(mèng)，但我知道您是要我趁早努力。我的脾氣倔，您怕我煩總是繞著彎子和我講道理，我心里明白。您要我實(shí)實(shí)在在、快快樂(lè)樂(lè)地做人，您讓我自主選擇自己的興趣愛(ài)好，您指引我在書(shū)海里暢游……您所給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已在我心中匯成河流，讓我不能細(xì)說(shuō)。我不是大文豪，不能用名句將您吟誦；我不是歌唱家，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉將您傳唱；我不是畫(huà)家，不會(huì)用丹青將您刻畫(huà)……但，我至少能變得乖巧懂事些，不再和您慪氣，不再令您傷心�，F(xiàn)在除了祝福還是祝福，愿它化作一塊柔軟的布，抹去您一年的`疲憊；化作一縷清風(fēng)，撣去您身上的塵埃；化作一陣芳香，讓您的四周充滿春天的氣息。
我不會(huì)羨慕別人的媽媽是大款，因?yàn)槭悄o了我生命，是您任勞任怨為我搭建成長(zhǎng)的階梯；我不會(huì)嫉妒別人媽媽的美貌，因?yàn)橹挥形业膵寢屪顚?shí)在，是您用靈巧的雙手給我煮好可口的飯菜，給我編織柔軟的毛衣。親愛(ài)的媽媽，您是田野我是麥苗，我盡情地生長(zhǎng)，卻不知您的胸懷有多廣；您是秒針我是時(shí)針，一直驕傲著，卻不知您是孜孜不倦的向?qū)�。媽媽，讓我再次深情地呼喚您，愿我的禮物——一片赤子之心為您的節(jié)日帶來(lái)絲絲寬慰，縷縷溫馨……
禮物小學(xué)作文11
六一兒童節(jié)快要到了。一想起，我就禁不住跳起來(lái)。爸爸、媽媽早就許諾過(guò)給我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，并且送上一份我最喜歡的禮物。我盼望著，盼望著。
時(shí)間過(guò)得太慢了，我天天猜測(cè)媽媽會(huì)給我送什么禮物呢？有一天，天空那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像洗過(guò)一樣，瑰麗地熠熠發(fā)光。我的心情像天空一樣晴朗，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)飛回來(lái)了家門(mén)口。剛走到家門(mén)口，我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘰嘰嘰的叫聲。還以為是在電視里發(fā)出來(lái)的響聲。可我往屋里一看電視沒(méi)有開(kāi)，那是什么出的'聲音呢？我剛想
這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：嘉慧，六一兒童節(jié)快到了，媽媽提前送你一份禮物，相信你會(huì)喜歡它們的。什么禮物，快一點(diǎn)告訴我。我高興地蹦起來(lái)。媽媽指了指陽(yáng)臺(tái)，說(shuō)：自己去看吧。
我急忙奔向陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)一個(gè)大紙箱，紙箱里有一群只有拳頭大的小雞。它們身上長(zhǎng)滿了細(xì)嫩的絨毛，就像一團(tuán)團(tuán)絨球在滾動(dòng)。我高興極了，連忙拿了一點(diǎn)碎米和玉米糝去喂它們，它們擠在一塊兒，嘰嘰喳喳，你推我擠，實(shí)在可愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)一只特別可愛(ài)的小雞，它的絨毛可真漂亮，鵝黃色的絨毛看上去暖融融的，金黃色的尖嘴，烏黑的眼睛透出幾分機(jī)智。我把它放在手上，它撲騰著小翅膀用爪子撓著我手心直癢，我輕撫著它那柔軟的羽毛，舍不得放下。媽媽看著我這個(gè)樣子，問(wèn)道：喜歡不喜歡？這就是你的禮物，好好喂養(yǎng)它們。我高興地直向媽媽道謝。
從那以后，我就經(jīng)常逗惹它，為這媽媽吵過(guò)多少回。漸漸地，它們熟悉我了，開(kāi)始搖晃著跟我走南闖北，它那又尖又細(xì)的嘰嘰聲就像一道小樂(lè)曲，充滿柔情，時(shí)時(shí)感染著我。
多好的禮物啊，我真感謝爸爸、媽媽。雖然六一兒童節(jié)還沒(méi)有到來(lái)，我現(xiàn)在就感覺(jué)六一兒童節(jié)了，我要好好喂養(yǎng)這些小雞，讓小雞快快長(zhǎng)大，快快下蛋，來(lái)感謝我的爸爸、媽媽。
禮物小學(xué)作文12
悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八婦女節(jié)來(lái)臨了。 在這里，首先，我祝全世界的女性們，在這屬于自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)的享受來(lái)自自己周?chē)娜怂o予的祝福。 其實(shí),作為一個(gè)孩子,我們更應(yīng)該祝福的,應(yīng)該是我們的女教師。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候，老師就如你的第二個(gè)媽媽，她傳教給予你生活的方法與口訣，她教會(huì)于你如何面對(duì)困難，又如何在困難前不低頭折服，又如何在失敗時(shí)勇敢地站起來(lái)。是她，我們的老師，這也是屬于她們的節(jié)日，我們要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八婦女節(jié)的前一天，我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份，一份送給養(yǎng)育我們的親愛(ài)的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對(duì)未來(lái)憧憬著，小小的心靈有著前所未有的激動(dòng)與熱情。
賀卡做好了，大家商議來(lái)商議去，最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報(bào)紙當(dāng)中。我則是祝福使者。走在祝福的路上，我無(wú)比自豪，我覺(jué)得，我們長(zhǎng)大了。 …… 大家默不作聲，等待老師翻開(kāi)報(bào)紙，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到自己的心正在跳動(dòng)著。 老師打開(kāi)信封，臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當(dāng)她看完時(shí)，第一句話就是：“我的孩子長(zhǎng)大了！” ……
鮮花獻(xiàn)給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡，是送給我親愛(ài)的媽媽的。 你要知道，這份賀卡，可是我花了整整三節(jié)課的時(shí)間，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的`。 把信寄了出去，每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)呆呆地望著潔白無(wú)暇的天空，望著一群自由自在的大雁從房頂飛過(guò)，我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動(dòng)…… 我小小的心變得豐富多彩！ 終于熬到了星期五。放學(xué)了，我直奔家中。媽媽正在門(mén)外等著我呢！瞧著媽媽慈祥的笑容，我一個(gè)箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了，我在夢(mèng)中笑……
禮物小學(xué)作文13
又迎來(lái)了一個(gè)愉快的星期五，晚上我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了花田，參加“最美媽媽，旗袍盛典”活動(dòng)。一路上，小雨點(diǎn)伴隨著我們，唱著快樂(lè)的歌，仿佛在給我們加油鼓勁呢！
一到花田，我就被驚呆了，滿屋子坐滿了穿著旗袍的孩子與媽媽，再看看自己與媽媽身上穿的，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)外星人！不過(guò)嘛，幸虧淇跟嘟嘟也在這，讓我那股不安的心平復(fù)了下來(lái)。嘟嘟也穿上了旗袍，跟雷老師可是漂亮的親子裝呢!
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是“我來(lái)比劃，你來(lái)猜”的游戲，由老師請(qǐng)一位孩子和媽媽上臺(tái)，孩子做動(dòng)作，媽媽來(lái)猜。千盼萬(wàn)盼，終于盼到我上場(chǎng)了。我和媽媽“心有靈犀一點(diǎn)通”，輕而易舉地過(guò)了關(guān)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“旗袍走秀，我最美”。我拉著媽媽的手，絲毫沒(méi)有緊張感，從容地走上T臺(tái)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)嘛，考驗(yàn)的是孩子與媽媽的感情和默契度，名稱是“握緊媽媽的手”，規(guī)則是主持人給小朋友蒙上雙眼，通過(guò)觸摸大人的.手來(lái)確認(rèn)自己的媽媽。我被蒙上雙眼，四周頓時(shí)變得一團(tuán)漆黑�！皨寢專瑡寢�，你在哪兒？”我從心底發(fā)出一絲顫音，恐懼與不安涌上心頭。我摸摸這只手，又摸摸那只手，感覺(jué)她們都是媽媽，又好像都不是�？謶终紦�(jù)了我的身心，我感到全身無(wú)力，眼淚不爭(zhēng)氣地奔流而出。突然，冥冥中似乎有一股陌生的力量指引我往前走。微胖又略帶些粗糙的手緊緊握住了我，是媽媽！我握緊媽媽的手，心里狂喊：這是一雙全世界最溫暖的手，它給了我力量，帶我勇往直前！
最讓我期待的第四個(gè)環(huán)節(jié)“母親節(jié)的禮物”活動(dòng)開(kāi)始嘍。我們暫時(shí)離開(kāi)媽媽，隨著主持人浩浩蕩蕩地前往另一個(gè)教室。我們要親手制作一個(gè)“驚喜”給媽媽們。主持人給我們一人一個(gè)小錢(qián)包，讓我們?cè)谏厦娈?huà)好看的花紋，再送給媽媽。我認(rèn)真地畫(huà)上了美麗的圖案，還加了句“媽咪，I love you!”。我鄭重其事地把錢(qián)包交給媽媽，還說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”，媽媽開(kāi)心地笑了，給了我一個(gè)大擁抱。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了自己對(duì)媽媽的愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)媽媽對(duì)我那么深厚。不過(guò)，媽媽，我會(huì)在今后的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)你的。媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最愛(ài)您！
禮物小學(xué)作文14
我搬進(jìn)新家不久，有一天，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，一個(gè)瘦小的大約十二三歲的男孩子站在門(mén)前，他先禮貌地問(wèn)候，再自我介紹他的名字叫亨利，指著我家斜對(duì)面那棟房子，告訴我那是他家，然后問(wèn)我：“你家的草地要剪嗎？”
我看了一眼長(zhǎng)高了的草坪，說(shuō)：“要啊！”他就問(wèn)：“我可以幫你剪草嗎？”我注視他那瘦小的身材，很難相信他能夠剪這前院、后院面積頗大的草坪，既然是他主動(dòng)來(lái)要求，我怎么能說(shuō)“不”呢，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！”
于是他進(jìn)一步問(wèn)我：“用你家的剪草機(jī)還是用我家的？”我問(wèn)：“有什么區(qū)別嗎？”，他說(shuō)：“用我家的剪草機(jī)8塊錢(qián)，用你家的６塊錢(qián)。”我說(shuō)：“就用你家的好了，我給你
�。保皦K錢(qián)�！�
他很高興地回家去推來(lái)剪草機(jī)開(kāi)始在前院工作，瘦小的身體推著笨重的機(jī)器推來(lái)又推去，可是剪得相當(dāng)整齊，不比大人剪得差。過(guò)了一陣子，機(jī)器聲音停了，他來(lái)告訴我，他要回家去洗個(gè)澡，吃點(diǎn)東西，等一會(huì)兒再來(lái)剪后院，并且說(shuō)等他爸爸下班，會(huì)幫他剪邊。
完成了全部工作后他又來(lái)按門(mén)鈴，我付了他１０塊錢(qián)以后，好奇地問(wèn)他：“你剪草的錢(qián)做什么用？”他說(shuō)：“上個(gè)星期我過(guò)生日，爸爸送給我半輛自行車(chē)，我要賺另一半的錢(qián)，如果下個(gè)星期再讓我給你剪草，我就可以去買(mǎi)了�！敝淙绱�，我當(dāng)然要成人之美了。
從那以后，我家的.草地就是他的工作了。慢慢地，我們附近幾家的草地都包給亨利去做了，直到幾年后他們搬家為止。亨利的父親是律師，母親是會(huì)計(jì)師，屬于高收入階層，他們送亨利半輛自行車(chē)做生日禮物，讓他自己去賺另一半，以這個(gè)動(dòng)機(jī)促使亨利找工作，父親協(xié)助兒子完成工作。
又過(guò)了幾年，有一天亨利的母親到冰激凌店來(lái)，一邊吃一邊談起她兒子，亨利已經(jīng)念完大學(xué)進(jìn)入法律學(xué)校，將來(lái)也要做律師了。提起當(dāng)年小亨利來(lái)到我家剪草的舊事，她感謝我給了亨利第一次工作的機(jī)會(huì)，我說(shuō)：“亨利很幸運(yùn)，有你們這么好的父母，送給他半輛自行車(chē)而不是一輛�！�
禮物小學(xué)作文15
綿綿細(xì)雨，籠罩了這個(gè)夜晚，沒(méi)有那令人期待的月兒，沒(méi)能?chē)L到細(xì)膩的月餅。與往常一般，一家人漫步在這美麗的小區(qū)之中，在盞盞夜燈下有說(shuō)有笑。
我喜愛(ài)散步，但對(duì)于今夜來(lái)說(shuō)，人們可能都聚集在家中，熱鬧非凡。而我們?nèi)胰藚s悠然自得，沐浴在細(xì)微雨滴下，也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈，正準(zhǔn)備往回趕，不經(jīng)意的插曲一瞬間發(fā)生了。
在停車(chē)線內(nèi)，一輛藍(lán)色轎車(chē)下方有一個(gè)紅包，它敞開(kāi)著，倒放在地上，我依然走著，慢不經(jīng)心地走著。“郡郡，將它撿起來(lái)”，一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話�！安恍�，我沒(méi)權(quán)力使用它”！“機(jī)會(huì)就在一剎那出現(xiàn)，你不撿，會(huì)有很多人去撿”。面對(duì)如此情形，我不知所措，本來(lái)就是個(gè)偶然的誘惑，而短短時(shí)間內(nèi)卻變得如此之復(fù)雜，真不應(yīng)該。對(duì)于這本不屬于我的東西，我最多只能將它作為一個(gè)垃圾，卻不能以不勞而獲的方式來(lái)奪得他人財(cái)產(chǎn)，這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)素質(zhì)的考驗(yàn)。但在陣陣慫恿之下，我還是將它拿了起來(lái)，結(jié)果往往就是一個(gè)平常的結(jié)果，一個(gè)“深藏已久”的問(wèn)題化作一股空氣，最終讓它歸宿在了垃圾桶內(nèi)，使它永久地沉睡。
對(duì)于它的來(lái)歷，也許這個(gè)世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個(gè)淘氣的小孩兒拿出了“節(jié)日禮品”，隨手一扔，
風(fēng)一吹，掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時(shí)從包中掉落下來(lái)的，但對(duì)于這件“二手貨”，我認(rèn)為這里面包含的不僅僅是一股微不足道的空氣，而是一道人格品質(zhì)的問(wèn)卷，它的價(jià)值是雙重的，也許它可以作為慈善事業(yè)的`一份子，也許它可以作為一片落葉，毫無(wú)意義，但它的存在，我認(rèn)為是有必要的，在我丟棄它之前，可能很多人都看過(guò)了它，又歸放在原地，都將它視為一塊陷阱。但對(duì)于我的這份答卷來(lái)說(shuō)，是一份送給自己最好的禮物。
八月十五的夜晚，盡管沒(méi)有月亮，但我依然在賞月。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不得不披上一件外套，這也意味著：秋來(lái)了。
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