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小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-30 11:21:49 小學(xué)生作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文[精]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文[精]

我的老師小學(xué)作文 篇1

  中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)發(fā),大大的眼睛,鼻梁上架著一個(gè)眼鏡,這就是我的語(yǔ)文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。

  三年級(jí)時(shí),我因?yàn)榈昧酥卸,所以在?jì)南河口之間來(lái)回奔波,誤了一個(gè)多月的.課。

  有一個(gè)周末,我的家中來(lái)了一位“不速之客”——郭老師,原來(lái)她是來(lái)給我補(bǔ)課的,我們?nèi)叶即蟪砸惑@。過(guò)了一會(huì),郭老師便開(kāi)始給我補(bǔ)課了,郭老師講得娓娓動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得也很認(rèn)真。因?yàn)槲颐靼祝?這是老師從周末的工作中擠出來(lái)的時(shí)間,實(shí)在太珍貴了。

  教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)郭老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!”老師不希望我們對(duì)她表示什么,只需要我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  我有一位好老師——她就像一個(gè)寬闊的大海培育著魚(yú)兒、小蝦和大海里所有的`生物,像一位仁慈的母親用關(guān)愛(ài)來(lái)教導(dǎo)我們。

  記得有一次,我有一道題不會(huì)做。關(guān)心學(xué)生的您好像看出了我的心思,走到我身邊,拍了拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是有題目不會(huì)做?”我看著您的眼睛不好意思地說(shuō):“嗯!”就這樣您耐心地教會(huì)了我所有的題目……

  還有一次,我的基礎(chǔ)題全做對(duì)了,您就給了我兩粒糖,來(lái)鼓勵(lì)我,讓我在期末考試中取得好成績(jī)。

  啊,老師您是多么偉大,多么仁慈!

我的老師小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)我一看到這個(gè)題目,腦海里浮現(xiàn)出的及時(shí)您——武老師的身影。是你的期待與夸贊,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓我明白了學(xué)習(xí)是自己的事情;是您的嚴(yán)格與慈愛(ài),鍛煉了我的意志,鑄就了堅(jiān)韌不拔的我,讓我懂得了生活的真諦,知道了該怎樣面對(duì)挫折與困苦。

  您不好嗎?毒學(xué)前班時(shí),我因會(huì)做作業(yè),哭鬧著休學(xué)在家。讀一年級(jí)時(shí) ,媽媽把我讀學(xué)前班不會(huì)做作業(yè)等事情告訴了您。您為了讓我愛(ài)上學(xué)習(xí),常常線單獨(dú)教會(huì)我第二天所學(xué)的字詞,讓我第二天其他同學(xué)認(rèn)讀。還常?湮衣斆髂芨伞kS著時(shí)間的飛逝,我從一個(gè)膽小柔弱,不進(jìn)學(xué)前班教室的'小女孩,變成了一個(gè)剛強(qiáng)、不服輸、成績(jī)很優(yōu)異的學(xué)生。武老師,您不好嗎?您每天都早出晚歸,忙得不可開(kāi)交,不是上課就是備課、批改作業(yè) 。

  您總是嚴(yán)格要求我們?nèi)姘l(fā)展,讓我們必須參加上級(jí)和學(xué)校組織的體藝活動(dòng),并親自促,、指導(dǎo)。正因?yàn)槿绱,瘦小的我有勇氣去面?duì)挑戰(zhàn),展示自己的風(fēng)采。您不好嗎?您不僅是嚴(yán)師還是慈母。

  一次上課,我突然肚子疼,您二話沒(méi)說(shuō)放下書(shū),叫同學(xué)們自習(xí),把我 扶進(jìn)辦公室,讓我躺在椅子上,脫掉外套,蓋在我身上,打電話給我媽媽,并從抽屜里找出一包葡萄糖,兌了一包糖開(kāi)水,一勺一勺為我喝,并滿臉憂愁地問(wèn)我好些了嗎,還疼不疼-----就是這杯糖開(kāi)水溫暖了我的心,溫暖了我的世界----武老師,您是我心靈的導(dǎo)師,是我生活的導(dǎo)師,是我最敬佩的人,是全世界最好的老師。

我的老師小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們的老師當(dāng)然也不例外。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈,一下課就愛(ài)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,發(fā)起脾氣來(lái),樣子還挺嚇人呢?

  星期三的下午,老師笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“明天早上來(lái)學(xué)把日記放在桌角上,我要檢查檢查。”我們以為老師在開(kāi)玩笑,根本沒(méi)把這件事放在心上。誰(shuí)知第二天早上剛到校,他就一絲不茍地開(kāi)始檢查日記了?粗约喝沼洷旧贤嵬崤づさ淖舟E,我情不自禁地想:“這回肯定要挨老師批評(píng)了。

  說(shuō)不定還會(huì)……”老師走了過(guò)來(lái),拿起我的日記本,臉色變得嚴(yán)肅了:“晶晶,這就是你寫(xiě)的字,簡(jiǎn)直成草書(shū)了,老師都不認(rèn)識(shí)了!”我耷拉著腦袋,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師生氣地在教室里踱來(lái)踱去,臉色越來(lái)越難看了,教室里鴉雀無(wú)聲。我們靜靜地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然不出所料,他用小教鞭敲著講桌,嚴(yán)厲地說(shuō):“老師才幾天沒(méi)看你們的作業(yè),寫(xiě)的字我都不認(rèn)識(shí)了。以后,作業(yè)一定要認(rèn)真對(duì)待,書(shū)面必須干凈整齊,記住了嗎?”我們呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我們班同學(xué)寫(xiě)作業(yè),再也不敢不認(rèn)真了。我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是一遍一遍地提醒自己:一定要把字寫(xiě)好,一定……現(xiàn)在我的字有了很大的'進(jìn)步,有一半都是老師的功勞呢?這就是我們嚴(yán)厲的老師。

我的老師小學(xué)作文 篇5

  如果我說(shuō)我們班有60號(hào),那你們肯定會(huì)反駁我:“我們班只有59個(gè)人,哪來(lái)60號(hào)?”而我說(shuō)的60號(hào),是我們班的領(lǐng)頭雁——語(yǔ)文老師。

  我們班別的科目的老師換過(guò)許多,唯獨(dú)語(yǔ)文老師“郭老師”一直沒(méi)換。而郭老師是個(gè)心思細(xì)膩、關(guān)心人的老師,她教了我們六年,當(dāng)了六年的班主任,卻毫無(wú)怨言、盡心盡力。

  有一次,中午大家都去吃午餐了,只有一個(gè)人默默地坐在教室里,可是大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。而當(dāng)我們回來(lái)時(shí),便看見(jiàn)郭老師站在講臺(tái)上,對(duì)那個(gè)沒(méi)吃飯的`同學(xué)問(wèn)道:“你飯吃了嗎?”他搖了搖頭。老師拿出手機(jī),給他父親打了個(gè)電話,告訴他父親兒子中午沒(méi)有吃飯。

  而因?yàn)橐恍┰,他父親冷眼拒絕,別管他了,隨便他吧。老師聽(tīng)到這個(gè)回答,并沒(méi)有置之不理。中午都已經(jīng)靜校了,食堂沒(méi)有飯了,但中午不吃飯下午哪有力氣寫(xiě)作業(yè)?哪能安心地上課?老師掏出腰包,用自己的錢給他買了一份午餐,讓他安心地吃,也囑咐他要認(rèn)真上課,好好學(xué)習(xí),否則,父親又會(huì)不管他,還要打他。

  老師還幫助過(guò)許多同學(xué),不管受傷,還是打架,老師都關(guān)懷備至。老師告訴我們,就算其他老師不管,做為你們的班主任,我肯定會(huì)去解決、去幫助。

  你喜歡我們班的60號(hào)嗎?是不是覺(jué)得她很負(fù)責(zé)、很關(guān)心人呢?

我的老師小學(xué)作文 篇6

  每當(dāng)看見(jiàn)星星,我便會(huì)想童年里一顆極亮極亮的星——我幼兒園的老師。

  我幼兒園的老師我至今已不知她叫什么了,但幼時(shí)一聲一聲的“米老師”依然印在心中,她姓米,是一位大姐姐老師,她的面容我?guī)缀醯,而她那清澈明亮的大眼睛猶如天上的星星,每每看到星星,我便會(huì)想起她。

  在外3歲的時(shí)候,也就是上幼兒園的時(shí)候了,但畢竟上學(xué)肯定沒(méi)有在家你們自在,又想到所有的老師都應(yīng)該穿一身黑,戴著一副眼鏡,手里拿著一根棍子,邊敲邊教學(xué)生,面對(duì)如此的老師,我怎會(huì)放下在家中的自在,而去上學(xué)呢?

  但聽(tīng)大人說(shuō),她是一位和藹的大姐姐,不是和其他老師一樣的,她會(huì)教我們很多知識(shí)和傳遞給我嗎許多快樂(lè)的,癡癡地想著,若真是這樣,我便可以多許多玩伴了。

  于是,我報(bào)了名,找到老師,仰著臉問(wèn):“你真的與我們一起玩耍么?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,眨著星星般的眼睛盈盈的笑著。

  從此,我們便稱她“米老師”,老師教我們1, 2 ,3;

  教我們做早操;看著我們睡午覺(jué)。 我們希望看到她的微笑,她微笑是對(duì)我們的最高贊賞。

  從此,我迷戀清晨的陽(yáng)光——太陽(yáng)出來(lái)了我就可以上學(xué)了,她若是我的親姐姐該多好啊,我整天和她在一塊兒,就不怕一個(gè)人在家了,我幼稚的幻想著,第二天一早,我便悄悄地來(lái)到學(xué)校,悄悄地問(wèn)老師:“老師,你喜歡我嗎?”她紅了臉,用二頭抵住我的腦袋:“老師像姐姐喜歡弟弟一樣喜歡你呢… …”

  在我們共同度過(guò)的第二個(gè)學(xué)期,第一個(gè)春天里。老師帶著我們?nèi)ジ浇墓珗@去,她教我們唱《春天在哪里》,她的聲音很好聽(tīng),猶如那鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,她帶我們放風(fēng)箏,扯著風(fēng)箏線,我們盡情的跑啊,跑啊,累了,我們蹲在地上采摘美麗的小花,戴在老師的頭上,她笑得很甜,星星般的眼睛閃出七彩的.光,“老師,小草是怎么鉆出來(lái)的?”她身邊總是圍著我們這群好問(wèn)的小天使。“是你們的小腳踩出來(lái)的呀?你們不停不停地跑呀跑呀,采破了大地媽媽的衣服,小草就偷偷的鉆出來(lái)了。”“哦!”笑聲在明媚的春光里回蕩著,回蕩著… …

  星移斗轉(zhuǎn),冬去春來(lái),我雖已長(zhǎng)大,但那星星般的眼睛依舊在我心底閃爍灼灼的光,定格為天上的一顆星星,在我的人生字典里,名為——我最好的老師。

我的老師小學(xué)作文 篇7

  我的數(shù)學(xué)老師,姓陳,她有一雙大大的眼睛,秀長(zhǎng)的黑發(fā),圓圓的臉蛋有點(diǎn)發(fā)黃。她總愛(ài)穿一身紅色衣服,黑色褲子,她很愛(ài)懲罰調(diào)皮搗蛋的同學(xué),看見(jiàn)上課玩的同學(xué),她就用竹棍打愛(ài)玩的同學(xué)的` 手。

  有一次在課堂上,我把一道應(yīng)用題做錯(cuò)了,陳老師就大發(fā)雷霆,把我打了一頓。還有一次,我和同桌說(shuō)話,老師又用棍子把我打了一頓,而且打得很重。漸漸我明白了,老師打我,是為了讓我努力 學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我希望陳老師能改掉打人的習(xí)慣,那么,我們會(huì)更喜歡她。

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