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(通用)美麗的小學(xué)作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春姑娘邁著輕快的腳步來到池塘,拿起她的畫筆,為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧!
池塘的東邊有一片桃園,桃花粉紅粉紅的,芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過,桃花“沙沙”作響,如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的松樹,如同一位位訓(xùn)練有素的軍人,保護著桃園。
讓我們一起去池塘的南邊,那兒有一座石橋,一座平凡而又偉大的石橋。石橋前,一排排整齊的大樹青翠欲滴。石橋下,人們一邊用水潑別人,一邊哈哈大笑,水里的魚兒游來游去,好像在切換角度,看著這場大戰(zhàn)。
走過石橋,我們就來到了池塘的西面,那兒有一座精致的亭子,如果走累了,可以進亭子稍作休息。進亭后,周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的草地,一個個草孩子都探出頭來,爭著看外面的風(fēng)景。亭子不遠處有幾棵柳樹,把自己的柳枝伸進池里,就像一位位淑女在梳理自己的.長發(fā)。
最后來到了池塘的北面,小池塘的水面上長著一大片一大片的浮萍,浮萍碧綠碧綠的,躺在水面上。
桃林、松樹、石橋……多么美的小池塘呀!
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們的金明小學(xué)是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校,一年四季都有它的不同的美。
春天,小草從地下探出頭來,四處張望,好像在說:“我睡了一個冬天的覺,春天終于來到了!贝禾煲灿幸环N清新的'空氣,走在路上就能給人一種心曠神怡的感覺。
夏天,我們學(xué)校的小水池里,盛開著不同顏色的荷花,有粉色的、白色的、淡黃色的……小水池里還游著許多小金魚,每當(dāng)我坐在水池旁邊的木椅上,欣賞這美麗景色時,心情總是舒暢不已。
秋天,樹上的葉子都落了,五彩繽紛的葉子美麗極了,落葉堆積在厚厚的石子路上,秋風(fēng)一刮,幾乎全部的樹葉都飄在空中,整個世界浸在五彩繽紛的落葉里。
冬天的白色長廊景色更加優(yōu)美。白色長廊的外形仿佛是一條盤旋著的龍,長廊的上面有一個葡萄藤,冬天葡萄藤上堆積著一層雪,周圍的小雪花紛紛的飄落下來。我走在白色長廊上和小伙伴一起玩捧雪花的游戲,開心極了。
你看,這一年四季的景色多么迷人!我愛我們的學(xué)校,我也愿我們的學(xué)校明天更加美麗,更加美好。
美麗的小學(xué)作文 篇3
秋天,是一個迷人的季節(jié),在這個季節(jié)里,有許多美麗的東西。我最愛的桂花,便是這其中之一。
我知道的桂花大概有丹桂、金桂、銀桂和四季桂這幾個品種。每到秋天,桂花都會爭相開出一朵朵小花,這些小花,猶如一個個可愛無比的小精靈,害羞地藏在樹葉當(dāng)中,但身上散發(fā)出濃郁而撲鼻的香味,卻將它們給出賣了。在一片碧綠的.桂花樹叢中,或橙色、或金色的小桂花隱隱約約,猶如點綴在綠天空中的小星星,和原本單調(diào)的綠色互相交織在一起,別提有多美了!
我外婆家門口的桂花樹也開花了,空氣中彌漫著一股桂花獨有的清香。正好外婆在樹底下養(yǎng)了一只公雞,所以,一只公雞、一棵桂花樹,以及后面那一片廣闊的田野,構(gòu)成了一幅非常美麗的畫,這是任何一個畫家都畫不出的畫。
桂花不僅可以做成桂花糕,還可以泡茶。陽光燦爛的午后,我和弟弟以及小伙伴,經(jīng)常拿一個容器,撿地上新鮮的花,撿完以后,在瓶口一聞,哇!滿鼻的香氣,滿腦子的神清氣爽。但是,有時候地上沒有落下來的桂花,我們便抱住樹干,使勁地搖,頭頂?shù)墓鸹娂姙⒙湎聛,有的落在了頭上、身上,就像一場桂花雨。這些小精靈淘氣地粘在我們身上,使人的整個身體,都被香氣籠罩。我們搖啊搖,更多的小精靈笑著從樹上跳下來,發(fā)出響亮的“嘩嘩”聲,連我們都被感染了。
在這陣“嘩嘩”聲中,我們仿佛聽見了一首歌謠,從樹叢中傳來,那歡快的歌聲,一定是桂花在向我們問好……
我愛這美麗的桂花。
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