美麗的小學(xué)作文通用3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
寒風(fēng)捎帶著雪花，在原野上疾走，輕輕傳遞著冬的訊息。雪花靜靜地落滿大地，也把一片片純潔之心袒露給冬季，大地在這銀色的世界里，擁著雪的薄被沉沉地睡熟了。
樹林在寒風(fēng)中，望著滿地的落葉，輕輕地哭泣，聲聲悲凄。落葉漫無目的隨風(fēng)滿地亂滾。雪花飛舞著趕來，絮語輕輕，掩埋了悲傷，留下一個(gè)個(gè)玉樹瓊枝的美麗倩影。
寒風(fēng)悄悄地刮起來了，雪花輕吟著冬日的戀曲，紛紛涌入它的懷中撒嬌，田野在這潔凈純白的世界里，漸漸陶醉了。古樸的村莊，身披薄薄的雪被，在清冷的`冬夜里，更顯秀麗幽靜。偶爾一兩聲犬吠，激起一陣喧鬧，繼而又趨于平靜。只有雪幕中的炊煙在空中纏繞著，炫耀著一派祥和的景色。
冬用冷艷譜寫一首夜的絮語，在雪野上吟唱。大地在聽，樹林在聽，河流在聽，村莊在聽，光禿的樹木也在聽。那是一首贊美的歌，有雪花來伴舞，嫵媚柔美的舞姿，舞動(dòng)著一個(gè)冬夜的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇2
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床能如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都能在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的'活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇3
周末天氣真好，我和媽媽決定到柑橘園去看看。
一路上陽光明媚，伴著兩旁茂盛的大樹，穿過長(zhǎng)龍一樣的大橋，我們歡樂前行。偶爾遇見幾個(gè)身穿橙色衣服的人在跑步，那是參加“半馬”的隊(duì)員，目的地和我們一樣。
很快就到了柑橘園。這里人山人海，叫賣聲、談?wù)撀暡唤^于耳。人們也顯得忙忙碌碌，自助燒烤、選購(gòu)東西、興奮交談……穿過一扇門，便可以看見一大片郁郁蔥蔥的橘林和矗立在前的一座美麗的橘神雕像。橘神好似下凡的美麗仙女，她望著遠(yuǎn)方遼闊無垠的橘林，臉上露出了甜甜的笑容。
橘園名人館里，有許多古代的將軍、書法家和科學(xué)家的雕像，雕刻得栩栩如生。進(jìn)館門左轉(zhuǎn)，吳將軍雕像威武地站在那，莊嚴(yán)肅穆，讓我油然而生一股敬意。向右轉(zhuǎn)，便是王羲之的雕像，只見他手拿著毛筆，目光灑脫自信，仿佛一揮而就一幅佳作……
橘園博物館就更酷了！里面有對(duì)橘子有關(guān)知識(shí)的詳細(xì)講解，還有對(duì)鄧肯葡萄柚，華盛頓西柚的介紹，哈，我覺得這些品種的名字真有趣！繞過簡(jiǎn)介廳，一幅用橘子做成的世界地圖便出現(xiàn)在眼前。邊上，石塑的`孩子姿態(tài)萬千，釣魚、喂雞、看書、吃橘……這真是一幅絕妙的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。博物館里還有以前用的機(jī)器，雖已十分破舊，但是見證了我們黃巖種橘的悠久歷史。
游柑橘園，我知曉了這樣一個(gè)美麗的傳說：很久以前，有一位男子把從天上千辛萬苦得到的橘子分享給大家吃，大伙兒嘗過后都贊不絕口。后來他們才知道，這種東西叫橘子，大家便把男子家橘樹的枝剪下來，栽到土里，便有了今天廣袤的橘林。
柑橘園真贊！在天晴之時(shí)，不妨約上幾位好友，沿著綠道，騎行去游賞一番，既能放松心情，又能收獲知識(shí)，何樂而不為？
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