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小學(xué)作文我身邊的榜樣
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文我身邊的榜樣，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文我身邊的榜樣1
生活中的榜樣處處都有，而那天那位榜樣雖不起眼，但卻值得我學(xué)習(xí)。
那天，我和家人去餐廳吃飯，剛一開門，一陣噪音硬生生的竄入我的耳朵，使我感到煩躁不已，將手中剛吃完烤腸的木棍隨手一扔。在座位上點餐時，我四處張望，看見一個小弟弟，大概3，4歲的'樣子，墊著腳尖，站在垃圾桶旁。仔細一看，手上拿的正是我剛才扔的。我迅速的低下了頭，感覺大家的目光都投向了我，瞬間感覺自己好渺小。
“這里本來就吵，你為什么還要亂扔垃圾呢？你應(yīng)該給小弟弟做榜樣呀，怎么是小弟弟教你如何做呢……”各中聲音在我耳邊回蕩，我不斷對自己說“以后再不能亂扔垃圾了，看見垃圾要揀起……”
都說榜樣是燈，照亮前程，榜樣是指南針，指引方向，榜樣總給予力量和關(guān)愛，時刻伴隨著我們。小弟弟是我心中的榜樣，我會向他學(xué)習(xí)，保護好環(huán)境。
小學(xué)作文我身邊的榜樣2
在一個陽光明媚的清晨，一位身穿制服、手拿掃把的環(huán)衛(wèi)工人，她正“沙沙”地掃著地。她的每一個舉動，都像是在撫摸地球母親的面頰，為她抹去骯臟的落葉，擦去點點灰塵，讓地球母親光潔的臉頰，重新散發(fā)出圣潔的光輝。
車突然停下了，原來是紅燈亮了，炎炎烈日下，十字路口處立著一名交警，他皮膚黝黑，臉上滿是豆大的汗水，但他顧不上去揩拭一下。他一邊吹哨，一邊用手指示著車輛通行。車輛在他的指揮下井然有序地通行。他在用自己的汗水，換取城市的交通保障。
愛崗敬業(yè)，積極向上，熱愛生命……他們讓自己的生命發(fā)出了耀眼的光芒，閃爍著燦爛的.光輝。有了這些正能量，我們能夠驅(qū)趕霧霾和烏云，讓自己在陽光下吸收精華，健康快樂地成長。
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，我想要怒放的生命……”耳邊又響起了熟悉的旋律。
小學(xué)作文我身邊的榜樣3
在我的生活中有許多的榜樣。有一個與眾不同的，她就是我們班的.學(xué)習(xí)委員，不僅成績好，還熱愛幫助別人，她就是張藝磬婕。她不胖也不瘦，一雙汪汪的大眼睛，嘴巴能說會道，樣子十分可愛。
張藝磬婕是一個學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的同學(xué)。每次老師提問題的時候，她都能積極舉手回答問題。有一次，我們背課文，我們怎么也背不下來�？蓮埶図噫紖s不同。不像我們這樣，她全神貫注地看著課文，眼睛眨都不眨一下，也不受外界的干擾，默默地看著書。到要背的時候，她主動舉手起來要求背誦，一字不漏地背了下來，不是一臉的驕傲，而是滿臉的謙虛。下課了，我們都過去問小婕是怎么背下來的，她說非常簡單輕松，背課文的時候要用心，多讀多看，把課文想像成一幅連綿不斷的畫面，再按照先后的順序把畫面的內(nèi)容一一說下來，不就可以了嗎？張藝磬婕不光學(xué)習(xí)好，樂于分享，生活中也是熱愛幫助別人。有一次，我忘了拿文具盒，她知道后主動給我鉛筆和橡皮，讓我用她，當(dāng)時我非常感動。
她就是我的學(xué)習(xí)的榜樣，我應(yīng)該向她多學(xué)習(xí)，像她一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)又熱愛幫助同學(xué)，小婕同學(xué)永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)作文我身邊的榜樣4
在我們周圍，有很多值得學(xué)習(xí)的榜樣，比如不怕風(fēng)雨的交警叔叔、烈日、勤勞的清潔工、勤奮的工作。他們想教好我們的老師。他們的愛心、奉獻和無私奉獻精神值得學(xué)習(xí)，但在我心目中，我們班的紀(jì)律委員會是我最欽佩的。
在中文課上，我的批改被打斷了。我一點也不喜歡那里的'酒吧。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)坐在我右邊桌子上的紀(jì)律委員會成員正在用修正帶修正措辭，于是我低聲對他說：“我不知道�！毙〔隳馨研拚龓Ы杞o我嗎他筆直地坐在那里，專心地聽著，全神貫注。
我試圖輕輕地踢他的椅子，讓他不理我，但沒用。然后他突然舉手回答這個問題，這使我大吃一驚。然而，當(dāng)我回頭時，老師沒有回答問題。真奇怪。
當(dāng)我再次看桌子時，我發(fā)現(xiàn)一張小紙條壓在一條修正帶的頭下。當(dāng)我打開便箋時，便箋上寫著：“我不知道�！睂W(xué)習(xí)委員會成員，上課不要分心。我把這盤備用的小修正帶借給你一天。注意聽講座！
我突然意識到他所做的只是讓我在課堂上集中注意力！作為研究委員會成員，我真的為自己的行為感到羞愧。我也想向“小昌”學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
我們班有很多榜樣，小昌也不例外，事實上，它就在我旁邊。
小學(xué)作文我身邊的榜樣5
我的同班同學(xué)王旭同，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他很愛讀書，是我身邊的榜樣。
你知道他愛讀書到什么程度嗎？不知道，好，讓我細細道來。他每天進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書，教室里的同學(xué)越來越多，旁邊有的說話，有的吵吵鬧鬧，唯獨王旭同專心地看書，一直到上課鈴響，老師開始上課，才把書放到抽屜里。
有一次閱讀課，他想看我的《米小圈上學(xué)記》，我就給了他，拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包，如饑似渴的.讀了起來。過了一會兒，老師讓分享讀書心得，班長叫了幾遍他的名字，他都沒有聽到，依然沉浸在書中，就在班長想發(fā)怒的時候，卻聽到了王旭同哈哈的笑聲，全班同學(xué)嚇了一跳，這時老師輕輕地走到了他身邊，一下子把書拿開了，王旭同這才回過神來，全班同學(xué)看著他哈哈大笑，他紅著臉摸著頭不好意思地說：“對不起，我，我剛才看書太入迷了”，說完這一句，又趕緊對老師說：“我的書呢”，全班同學(xué)又是一陣大笑。
這就是我身邊的榜樣——王旭同！
小學(xué)作文我身邊的榜樣6
日落時，我永遠不會忘記那一幕。那天，我和同學(xué)們打掃了教室。很多人離開了，我們四個人仍在努力打掃教室。
突然，一位同學(xué)大聲喊道：“我不知道你在干什么�！睍r間不早了，我必須回家，“然后，他抓起書包，像一陣大風(fēng)一樣溜走了。一位同學(xué)想說些什么，但他又閉上了嘴。不久，當(dāng)夕陽即將把最后的余輝灑向大地時，火云也退去了。鬧鐘指向5點50分。開放學(xué)校里只有我們。我們已經(jīng)在流汗。我正在睡覺�！蔽抑皇窍胄菹⒁幌拢铱吹�，盡管其他學(xué)生和我一樣，但他們并沒有抱怨，也沒有累。
時光飛逝，夕陽已落，月亮緩緩升起，樹上散發(fā)著桂花的芬芳。我們不想看到月光，盡管它很美。但是我還沒有完成我的工作。另一個同學(xué)走了。我和另一位同學(xué)掃完了走廊。已經(jīng)六點半了，只剩下一個花壇了。我有點想回家，但從他堅定的'眼神看，不掃地就不可能回家。幸運的是，我完成了作業(yè)，否則我就完了。掃地剛過一半，饑餓就涌上我的肚子，疲乏拖累了我的雙腿。我疲倦地對他說：“我不知道怎么辦。”不管在哪里，我們都回家吧不，同學(xué)大聲說，因為他的話消除了我的疲勞，所以他掃了掃花壇回家。
榜樣無處不在。只要你仔細觀察，事實上，榜樣就在你身邊。
小學(xué)作文我身邊的榜樣7
在我們身邊，其實有許多鮮活的榜樣，他們熱愛教育事業(yè)，工作扎扎實實，時時為人師表，處處令人學(xué)習(xí)。
就說上周的常規(guī)檢查吧。不論是檢查什么，不論是工作量大小，每一位參與檢查的主任、老師都是那么認(rèn)真、仔細，當(dāng)時的場景之“熱鬧”，現(xiàn)在想起來都讓人感動。一陣緊張忙碌之后，結(jié)果全部揭曉。當(dāng)我們?yōu)g覽檢查表時，一種熟悉的字跡躍然映入我們的眼簾，字體依然是那么工整、雋秀，沒有一絲連筆，沒有一處涂改，整潔得讓人愛不釋手，而且每一個檢查記錄都是那么詳實、清晰，想起她每一次批改的`作業(yè)都那么仔細，想起她不斷地在批閱總是先老師們之前做完各項工作，想起她業(yè)務(wù)筆記的每一個字都那么認(rèn)真，想起她修改的備課總是那么詳細、實效，想起她每一次的成績都遙遙，想起……是的，只要是留下她的字跡的地方，就會留下一片感慨！只要是有她的地方，就會有一種無形的力量在催人奮進！
身邊的榜樣有很多，就看我們是否虛心去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)。
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