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寫作作文

我身邊的榜樣作文

時間:2024-05-28 19:37:27 寫作作文 我要投稿

我身邊的榜樣作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我身邊的榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我身邊的榜樣作文15篇

我身邊的榜樣作文1

  我的同班同學王旭同,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他很愛讀書,是我身邊的榜樣。

  你知道他愛讀書到什么程度嗎?不知道,好,讓我細細道來。他每天進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認真的看書,教室里的同學越來越多,旁邊有的說話,有的吵吵鬧鬧,唯獨王旭同專心地看書,一直到上課鈴響,老師開始上課,才把書放到抽屜里。

  有一次閱讀課,他想看我的《米小圈上學記》,我就給了他,拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包,如饑似渴的'讀了起來。過了一會兒,老師讓分享讀書心得,班長叫了幾遍他的名字,他都沒有聽到,依然沉浸在書中,就在班長想發(fā)怒的時候,卻聽到了王旭同哈哈的笑聲,全班同學嚇了一跳,這時老師輕輕地走到了他身邊,一下子把書拿開了,王旭同這才回過神來,全班同學看著他哈哈大笑,他紅著臉摸著頭不好意思地說:“對不起,我,我剛才看書太入迷了”,說完這一句,又趕緊對老師說:“我的書呢”,全班同學又是一陣大笑。

  這就是我身邊的榜樣——王旭同!

我身邊的榜樣作文2

  每個人度過的這些年,多多少少都會有一些榜樣,有的是眾所周知的,有的是默默無聞的,還有的是自己知道而別人卻不知道的……

  而我,就有榜樣,而且我的榜樣就在我的班里,他就是——楊少軒。

  楊少軒這個人平時看似大大咧咧的,可是考起試來,卻十分厲害。

  平時上語文課,他總是和我一樣,時不時地插一句話,語文老師因此沒少說他。上體育課時,他跑步總是不認真,每次跑步都會得個倒數(shù),下課后沒事就和同學們說說笑笑。

  可是,每當上數(shù)學課、物理課時,他總會一絲不茍的聽老師講,該記筆記的時候拿出筆認真地記。做題時,他認認真真地做,做出來的題比別人快,而且對的多。

  張葉倩同學說過:“每個人都有腦子,重要的`是用腦子做了什么!

  我想,楊少軒應該就是用腦子來學習的。

  可是,我卻與他恰恰相反,我是用腦子來玩兒的。

  語文老師說過:腦子像一個桶。就算是金桶,如果里面裝滿了垃圾,那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識,就算是鐵桶、塑料桶,也是一個好桶。

  我以后也要把全部精力放在學習上,讓我的大腦活躍起來,裝滿知識,讓自己成為一個有知識,有文化,可以不被人嘲笑的讀書人。

  最后,我想告訴大家一句話——其實每個人身邊都有榜樣,只是看你向不向他們學習了!

我身邊的榜樣作文3

  大家好,我是四年級三班的柳一諾。

  在我們四年三班,有一個令我敬佩的榜樣。她敢于擔當,熱愛學習,樂于助人。她,就是殷靜欣。

  有一個中午,同學們陸續(xù)出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時,突然看到一位同學皺著眉頭,便連忙走上前去問:“怎么啦?”同學哭喪著臉回答說:“這些題我都不會,怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執(zhí)筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍,邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了,也到一點了。這位同學開心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。

  事后,老師表揚她說:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題,當班干部就要有這種奉獻精神。”我在一本書上看到這樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會看到自己優(yōu)秀的一面,也會看到自己不足的.一面。

  殷靜欣是班長,卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反,當老師有事不在教室時,她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室里漸漸安靜下來的時候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的作業(yè)本質量好極了,不光是成績好,字體也很漂亮。尤其是認真的時候,每一個字都會讓人覺得美不勝收。

  從今往后,我要學習她那樂于助人的精神和熱愛學習的態(tài)度,會更好的完善自己,在大家面前展示一個全新的我。

我身邊的榜樣作文4

  我認識一個姐姐叫朱冰姿,她是我媽媽好朋友的女兒,它最大的特點是愛讀書。

  姐姐文靜、愛笑,在媽媽眼里她的優(yōu)點一大堆,每次媽媽夸她的時候我還挺不服氣,但是真正和她相處下來,我才發(fā)現(xiàn)媽媽說的一點也不夸張。

  一個星期天的下午,我們去她家玩,大人們在聊天,姐姐帶我去了書房。哇!好多的'書呀,滿滿的兩大書柜,而且桌子上,沙發(fā)上放的都是。她很快拿了一本書讀了起來,我也找了一本,看了一會兒我就不想看了,再看姐姐還是非常認真地在看,可以看出她是迷到了書中的情節(jié)里,她一會兒不由自主讀出聲來了一會兒又安靜的看,根本無視我的存在。直到阿姨叫我們吃飯,她才從書中出來。

  吃過飯,我看她又要去書房,就問姐姐一直看不煩嗎?姐姐告訴我多讀書可以獲得很多課本以外的知識,這對學習語文和寫作方面特別有好處。聽他媽媽說姐姐就是這樣愛讀書,所以說她們家買新書的頻率特別高。

  一天的時間相處下來,我從心底里真正的佩服起姐姐了,她現(xiàn)在的成績基本能在年級保持第一,各項演講活動都由她參與,不得不說真是與讀書有很大的關系。

  她這種熱愛讀書的好習慣深深影響了我,姐姐就是我學習的榜樣,我以后一定要好好向她學習做個愛讀書的學生!

我身邊的榜樣作文5

  我身邊的榜樣有許多,但最值得我敬佩的是我們班最優(yōu)秀的學生“溫千!

  他長著一張瓜子臉,櫻桃般的小嘴,還有兩條像月亮般的眉毛,身體瘦瘦的,像經(jīng)常練過舞一樣!

  你們知道我為什么敬佩她嗎?因為他不但作文寫得好,而且還是一位樂于助人的好同學。

  有一次我忘記帶鋼筆了,著急的像熱鍋上的螞蟻,心神不寧。眼看數(shù)學老師要開始聽算了——做練習題,這時溫千給我了一支鋼筆,說:“范文文,你先用吧,放學時還給我!”我連忙對她說:“謝謝!”“不客氣。”她說。這真是雪中送炭!于是我趕緊開始寫作業(yè),順順利利地寫完了。放學時,我就把筆還給了她。

  大家看!溫千是不是很善良?

  每一次寫作文,老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫的,我一定要向她學習,爭取也成為寫作小能手。

  溫千不僅善良,作文寫的`好,她學習也很優(yōu)秀,每次考試都名列前茅,總受到老師的表揚呢!但她一點也不驕傲,我想:應該是她謙虛、自律的習慣,才能學習好的。

  溫千就是我的榜樣,我一定要多多向他學習!

我身邊的榜樣作文6

  雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——

  睢!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

  讓我記意猶新的,是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴!到什么地方去找水喝呢?

  我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個同學都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠一點吧!”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的.桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

  這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

我身邊的榜樣作文7

  我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了,是超市的一名售貨員。雖然她的年紀已近不惑,但一條高高的馬尾辮,讓她顯得特別年輕特別有活力。

  李阿姨待人友善,這更為她的`工作帶來了便利。每每有人來到超市,李阿姨總以笑容相待,可以說得上是“未見其面,先見其笑”。也正因為這樣,周圍的人對李阿姨都是一致好評。

  當然,售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物,向顧客介紹,有時晚上還要加班到十幾點鐘,但李阿姨只是默默地工作著,堅持著,毫無怨言。

  一天我放學回家,碰見李阿姨在艱難地走著,一手拿著剛買的青菜,一手扶著腰。我上前詢問情況,才得知李阿姨是在搬貨時扭到了腰。但盡管這樣,李阿姨卻沒有請一天假,帶著腰傷上了班。

  過了幾天,我去超市買東西,準備結賬時,卻看見椅子上有一個熟悉的身影,沒錯,就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物,但顯得十分吃力。我跑上去準備幫忙,李阿姨卻拒絕了我,她笑著說:“一點小傷就倒下可怎么得了,我還準備干到六十呢!”她的手臂有些顫抖,她僵著身子,一點點挪動步子,抱著箱子往后走去。

  望著李阿姨的背影,淚水慢慢浮上眼睛,在晶瑩的淚水中,那個熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您,李阿姨,是您用樸實無華的行動教給我什么是愛崗敬業(yè)。

我身邊的榜樣作文8

  爸爸是一個勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來了成就。

  爸爸以前是一個炮兵,整天搬運炮彈有一身黑黝黝的肌肉,一看就是一個能干的人。

  爸爸很勤勞,一天到晚忙個不停。假期的時候,爸爸每天早晨六點起床,出去跑一圈步,然后回來燒鍋爐、做飯,有時候掃地、拖地,干到十點鐘左右,再坐在桌子旁寫一會毛筆字。

  爸爸是一個勤勞的體育老師?斓健傲弧眱和(jié)的時候,每個學校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔任了主教練來訓練這20個運動員。從此,他每天起得更早。每天早晨他都帶領著20個運動員去跑步,回來再去做素質訓練。日復一日。終于比賽開始了,爸爸的運動員個個健步如飛,并奪得了全旗第一名,旗長親自把獎牌和五百元錢給了爸爸。

  爸爸不但很勤勞,也很儉樸。

  爸爸經(jīng)常練毛筆字,他不用墨,而是用白開水加上我掉珠筆芯里的墨水,用毛筆蘸蘸,在我用完的'本子和看完的報紙上寫。當墨快用完時,就再放點水,把筆芯里的墨吹在瓶里。

  爸爸就是這樣一個勤勞、儉樸的人。

我身邊的榜樣作文9

  我的榜樣是一匹“馬”,我給它取名叫——“小金馬”。

  它是一件鍍金工藝品,是第一屆漢江龍舟大會的貴賓紀念品,它可是我的寶貝,我每天都會看上幾眼,為它清理身上的灰塵。

  “小金馬”雙蹄騰空,自由奔放,生動健美,它鬃毛飛舞,昂首揚尾,把馬的剛柔相濟,優(yōu)雅之美展現(xiàn)的淋漓盡致。它的底座是一塊長方體水晶,上面龍飛鳳舞地刻著:“第一屆龍舟大會”七個金光 閃閃的大字。方體水晶沉重、平穩(wěn),讓雙蹄騰空的它更好展現(xiàn)了疾速飛奔的'英姿。

  “竹批雙耳峻,風入四蹄輕”這是唐代著名詩人杜甫的詩句,意思是:房兵曹的馬兩耳如同刀鋒一般,四蹄輕快,猶如勁風。古人認為兩耳尖銳的馬才是好馬!靶〗瘃R”就是一匹好馬,它雙耳如 同刀鋒一般,看到它那靈活的四肢,讓人聯(lián)想到三國時期,一代英雄關云長的那匹赤兔馬,赤兔馬四肢靈活,跑起來如脫兔一般風馳電掣。

  “小金馬”身上配有華貴鞍具,上面鑲嵌著一顆顆金光四濺的鉆石,加上它那所散發(fā)出來的高雅氣質,一望便知是王公貴族的一匹英勇寶馬。

  在這匹馬身上富有一種不畏險阻,勇往直前的英雄氣概。每當我看見它就有種奮發(fā)向上的激情。我要學習它的品格,在今后人生的道路上不怕困難,勇往直前。

  我十分喜歡這匹馬,每當我遇到困難的時候它會給予我力量;每當我遇到危險的時候,它會給予我勇氣;我當我遇到難題的時候,它會給予我智慧。相信,這匹馬會永遠矗立在我的窗前,因為我需要它 。

我身邊的榜樣作文10

  我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋人都有我們需要學習的地方,而我們也應該多向別人學習,多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

  要說起榜樣,我身邊也有很多。比如說我們班的劉玉琳,得過多次全校第一,學習好,人緣好,素質高。這應該就是完美的人吧,她也是我的好朋友。

  “玉琳啊,教教我這個題吧!庇腥苏f。這不,又有人去找劉玉琳問題了。“等下,讓我看看。這個題是這樣做的……”劉玉琳細心點講解。上數(shù)學課了,遇到一些難題,數(shù)學老師也會叫起來劉玉琳,劉玉琳就會走上講臺,拿著粉筆給我們講解。

  一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳,我坐在了他的.后邊。問:“劉玉琳啊,教教我這個題唄!眴柾旰笪异o靜地看著她,等著她講給我聽。沒想到她說:“遇到難題要細心的思考,你再好好想想!蔽冶痪芙^了,唉,怎么會呢。我看著那一道題又想了幾分鐘,繼續(xù)問:“我真的不會,你就教教我吧!眲⒂窳者是說:“你在好好的想想!蔽矣挚戳藘杀轭}思考了片刻,我竟然看懂了。

  “我會了,我會了!蔽壹拥恼f。劉玉琳說:“你看吧,我就說你好好想想肯定能會!蔽尹c了點頭。

  劉玉琳給了我太多的啟示,她教會了我許許多多的道理,所以,她是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣!

我身邊的榜樣作文11

  我的爸爸身高一米八,濃濃的眉毛,很有氣勢。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡,透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。

  我的爸爸有很多優(yōu)點,無論是學習還是生活,無論是運動還是動手能力,他永遠是我學習的榜樣,永遠讓我敬佩。

  在家里,除了遙控車、滑板車等價格昂貴的流行玩具外,最好玩的'玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了,這全都歸功于爸爸那令人敬佩的動手能力。只見他左手拿一根鐵絲,右手拿一把尖嘴鉗,“叮叮咚咚”不出10分鐘,一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓……其中最好玩的就是“紙團發(fā)射器”,先用皮筋把紙彈固定,一扣扳機,紙彈就飛速射出,而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么,還有種花用的松土器、?寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動手動腦方面永遠是我的好榜樣,我一定要向他學習!

  爸爸不僅是在動手方面是我學習的榜樣,在其他方面也一樣。比如說,在運動方面。在運動上,我爸爸的優(yōu)點可多了。自從家里買了跑步機,我和爸爸常常鍛煉,但是時間一長,稀罕勁過了,我便沒了興趣,三天打魚兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同,每天晚上依舊堅持鍛煉,而且跑步的距離從五百米升到了幾千米,時間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動精神和堅持的態(tài)度,永遠是我學習的榜樣!

  我的爸爸雖然平凡,但他身上有許多值得我學習的地方,爸爸永遠是我學習的榜樣!

我身邊的榜樣作文12

  我的身邊有很多榜樣,不過我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。

  她的身材有點胖,個子很高。不過別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。

  有一次,她參加冬季三項的比賽,其中有一個就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開始!”參加的選手都快速地甩動著手中的繩子。因為這場比賽只能跳雙飛,單個的不算,所以她一開始就跳雙飛了,而別的同學還在跳單飛做準備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽到“呼呼”的風聲,就像是加上了一個隱形的馬達一樣。在旁邊計數(shù)的同學專心致志地數(shù),眼睛都不敢眨一下,生怕漏數(shù)。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結束了,她得了二等獎,就差兩個就是一等獎了,不過我覺得她已經(jīng)很棒了。

  她跳繩這么厲害,都是她平時練習出來的。每次上體育課的時候,老師要求跳繩,別人都在樹下乘涼,而她卻在專心致志地練習。有時跳繩的`時候,繩子會甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復復地練習,因此,她是我學習的榜樣。

  這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個“運動章”,你們說給嗎?

我身邊的榜樣作文13

  每個人在一生中都有榜樣,我也不例外,也有讓我值得學習的榜樣。

  要說學習嘛,我的榜樣就是“學神”劉祖鈺。她在班上學習很好,成績經(jīng)常都是名列前茅,不是第一就是第二,沒有哪次成績低于九十分。而且,她十分文靜,對于天天被媽媽罵“多動癥”的我來說,她,就是一個好榜樣。

  要說體育方面,就讓我頭疼了,我可是班上著名的“被體育而秒殺的'男人”。運動對我來說,就是用雞蛋砸破石頭——太難了!可剛好,我的榜樣——林楚軒就值得我學習了。他可是我們班上出了名的運動健將:打籃球、游泳、踢足球、跑步、跳遠……關于體育,他無不精通。

  要說寫字這方面,我就得學習學習我們班的“小書法家”——柯致橋。每次寫小字時,他得的都是甲A(意思是寫得又對又好)。書法大賽他還是第一名呢!

  要說寫詩,我的榜樣就是羅菲陽。她是班上公認的小詩人,她的想象力非常豐富,每次一讀她寫的詩,都會使我們身臨其境。

  “小冰心”——施國一可謂是班上“巨人級”的“散文大師”。她在散文中的描寫,細致優(yōu)美,比喻、排比、夸張……在她的散文中可是多如牛毛,校長就曾拜讀過她的《桂花》,還親自采訪過她呢!

  “嗯,這個畫得不錯,甲+”。我們班的同學一定知道我在說誰了吧?沒錯,就是他——單澤凱。他,是美術老師最喜歡的學生,沒有之一。他的畫惟妙惟肖、栩栩如生。

  我的榜樣有很多,感謝他們,我才能發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點,我要向他們學習。我的榜樣們,謝謝你們!

我身邊的榜樣作文14

  在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅韌不拔的品質;還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說,榜樣就在我們身邊。

  昨天上午,阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說有笑的到處逛,欣賞著美景。這時,我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。

  我著急地對媽媽說:媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們去幫幫他吧!媽媽問我在哪兒。就在這時,我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀?/p>

  他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關切地問道:老大爺,您沒事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。

  老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的`右褲腳。看見老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說:大爺,我送你去醫(yī)院吧!

  你的傷挺嚴重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會兒就好了。

  老人搖了搖頭。那您站起來給我看看,是否好一些了?誰知,老爺爺還沒站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時治療,會更嚴重的!

  說著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進了車里我看見了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。

  如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻出真摯的問候,這個世界一定更美好!

我身邊的榜樣作文15

  大家的身邊都會有一位榜樣吧,如:白衣天使醫(yī)生、消防員、警察

  而我身邊的榜樣就是老師,老師就像一位勤快的園丁,我們卻是一株株弱小的花朵,老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭,點燃了身邊的每一個人。

  老師的一筆一劃交給了我們是與非,在上課的時候,我們偷偷做一些小動作時,不巧被老師發(fā)現(xiàn),結果老師不但沒批評我們,還告訴我們:“上課時千萬不能做小動作,這樣會對你的學習造成嚴重的后果!”聽了老師的`話,我們后悔極了,后悔在上課時做一些小動作。從那以后,我下定決心,要改掉這個壞習慣。

  都說老師是最小的官,管著一群不大的孩子,是呀,我們這些幼稚無知的孩子,整天就知道玩。是老師告訴了我們學習的重要性,告訴我們:“現(xiàn)在學習好了,長大才能選擇自己喜歡的工作。”聽了老師的話,我們才知道要認真學習。

  是老師教給了我們真善美,是您讓我們愛心永駐,讓我們把自己的理想放飛。老師呀,您永遠都是我們身邊最好的榜樣!

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