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小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-15 08:38:17 小學(xué)生作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文3篇[薦]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)小學(xué)的作文3篇[薦]

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶(hù)張燈結(jié)彩仍充滿(mǎn)年味兒,過(guò)年了。

  過(guò)年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿(mǎn)期待,我也不例外,我對(duì)20xx年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂(yōu),可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。

  過(guò)年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的'要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>

  第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲?shū)Q響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

  今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  春雨綿綿的日子里,好不容易放晴了,在大路的兩旁有一排排的玉蘭樹(shù),前幾天,樹(shù)上只有小小的花苞,我發(fā)現(xiàn)玉蘭花一夜之間從枝頭蹦了出來(lái),開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。

  玉蘭花有紫有白,紫的發(fā)紅,白的帶點(diǎn)嫩黃,玉蘭花的`花瓣有很多層,像很多手掌包起來(lái),層層疊疊的,我聞了聞,啊,真香,像綠茶的味道,還帶一絲甜味,花蕊一絲一絲的,形狀像火柴,水珠在花朵上滾動(dòng)著,好看極了。

  玉蘭花在早春開(kāi)放,等到春天百花齊放的時(shí)候,它卻謝了。玉蘭花好像是為了迎接春天而開(kāi)放的吧。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  她有一對(duì)明亮的大眼睛,一個(gè)紅紅的臉蛋,梳著一個(gè)小鞭子,可愛(ài)極了!她就是我們班最有愛(ài)心的孫睿。

  記得有一次,班級(jí)里需要掛鉤,當(dāng)朱老師問(wèn):“誰(shuí)家有掛鉤?”,全班同學(xué)都沒(méi)有拿來(lái)掛鉤,有的同學(xué)忘記了,有的同學(xué)準(zhǔn)備是準(zhǔn)備好了,可惜也沒(méi)帶。

  我們大家都不知孫睿是怎么記得的?直到上語(yǔ)文課后,我們才知道:原來(lái),孫睿在家校聯(lián)系本上寫(xiě)下了這件事情,可當(dāng)我們表?yè)P(yáng)孫睿時(shí),孫睿的臉更紅了,像個(gè)熟透蘋(píng)果,還謙虛的.說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

  我覺(jué)得孫睿真是個(gè)愛(ài)幫助集體的人,我真為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。

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