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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-24 09:09:56 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(大全7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

美麗的小學(xué)作文(大全7篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候;當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠崎L(zhǎng)空的時(shí)候;當(dāng)花兒高興的展開第一個(gè)笑靨的時(shí)候——春天來(lái)了。

  小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,田野上騰起淡淡的煙靄。大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡。雨點(diǎn)在水田里,搖曳著禾苗,蕩起微微的漣漪,青青的禾苗上,沾著幾滴晶瑩的水珠,黑黝黝的蝌蚪調(diào)皮地追逐,撞在禾苗根上,水珠輕輕地滑落,又激起一個(gè)圈圈兒。

  田間插著些竹枝,細(xì)細(xì)的豆苗纏繞著,大概是陰雨連綿的緣故,黑濕濕的,與遍野的綠色相襯,格外有致。

  “青箬笠,綠蓑衣”,田里辛勤耕耘的農(nóng)民,立在水田里插秧,“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。

  樹上的嫩芽也密了,小鳥在枝頭上聲聲叫著春天。燕子低飛,蝴蝶翩翩起舞,它們?cè)诟桧灤禾臁?/p>

  溪水咕咚咕咚地起著水泡,漲滿了小河,青青的水草漂浮在水面上!按航喯戎!毙※Z呢?“白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  小路的盡頭,有金黃的油菜花,還有幾口水波粼粼的魚塘,荷葉緊貼著水面,豆大的水珠滾動(dòng)著。荷葉有圓圓的,有兩邊還卷曲著的。

  路上,浸滿了水,車輛駛過,激起金黃的.水花,壓出一道水痕,一會(huì)兒又恢復(fù)平靜。

  春天,是朝氣蓬勃的,像噴薄的朝陽(yáng)。

  春天,是充滿希望的,像初升的圓日。

  “一年之計(jì)在于春!”是的,我們要從春天處發(fā),邁步前進(jìn)。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的渠--唐徠渠,那里一年四季景色迷人,像一條絲帶鑲嵌在寧夏川的土地上。它又叫唐渠,全長(zhǎng)322公里,是銀川平原十四條大渠之首。它流經(jīng)銀川市城區(qū)的十幾公里是最美的一段。我很喜歡它,它美麗的風(fēng)景讓我陶醉,讓我熱愛。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,唐徠渠兩岸的小草探出了腦袋,靜聽著春的聲音。五顏六色的花開了:淡黃的沙棗花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;黃色的迎春花綻開自己的花瓣……兩岸的樹木都換上了綠裝。柳樹枝條露出了嫩綠,柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)。渠里的冰融化了,渠水靜靜地流淌著。陽(yáng)光灑在水面上,渠水像變成金色的一樣。

  夏天,唐徠渠一片歡騰的景象,渠水一路歡唱著流進(jìn)農(nóng)田、果園、菜園……農(nóng)田的麥苗、稻秧喝了個(gè)夠,在微風(fēng)中跳起了歡樂的舞蹈;果園的蘋果、鴨梨……更水靈了,一個(gè)個(gè)飽滿得像嬰兒的小胖臉;花園的花朵更鮮艷了。兩岸的樹木郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,人們?cè)跇涫a下乘涼、聊天、鍛煉,很是悠閑。渠水是那樣的綠啊!像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,水是那樣的清,清的能看到渠底的石頭。

  秋天的唐徠渠兩岸五彩繽紛。渠水平靜而又緩慢地流著。樹上的葉子紅的似火、黃的賽金、綠的如玉。有的樹葉落到了水里,像一條條小船在水中航行;有的.樹葉落到了地上,踩上去發(fā)出咔嚓、咔嚓的聲音。樹上的沙棗像一個(gè)個(gè)瑪瑙,摘下一個(gè)放在嘴里回味無(wú)窮。水聲、風(fēng)聲、樹聲融匯成了一首大自然的贊歌。兩岸樹木的葉子都黃了,只有松柏像士兵一樣,戴著綠色的帽子,挺拔的站立在那里。

  冬天,雪花飛舞,樹上落了一層厚厚的雪花,像是穿上了一件白棉襖。水面上結(jié)了冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片銀白。我們坐在冰車上盡情玩耍,把每個(gè)人都帶到了童年,愉快地笑聲在天空中回蕩。

  美麗的唐徠渠,我愛你,愿你永遠(yuǎn)綠樹常青!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  曾經(jīng),我在夢(mèng)中見到過一個(gè)美麗的天使,她長(zhǎng)裙飄飄,輕輕一揮衣袖,整個(gè)世界煥然一新。可沒等我睜開眼睛,天使就消失了……

  學(xué)期一開始,班里發(fā)下了《筑夢(mèng)路上》這本書,每天放學(xué)回家做好了作業(yè),我就捧著這本書細(xì)細(xì)閱讀。通過閱讀,我知道了,我們以前生活的環(huán)境十分美麗,鳥語(yǔ)花香,牛羊成群,河水清澈見底?墒,人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活,亂砍亂伐,亂扔垃圾,胡亂排放污水,大自然陷入了環(huán)境危機(jī)。后來(lái),經(jīng)過人們合理的治理,大自然的環(huán)境有所恢復(fù),山變綠了,水變清了,城市建設(shè)也越來(lái)越好,寬廣的馬路,鱗次櫛比的大樓……呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人每天每時(shí)都要做的事情,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我們身邊存在著很多的污染物,比如汽車尾氣、生活廢棄物、工業(yè)排放的廢氣廢水、生活污水等等,這些污染物給我們的環(huán)境帶來(lái)了很大的破壞。另外,在我們平時(shí)的生活中,也存在著許多對(duì)環(huán)境保護(hù)不利的事情,比如在公園里,我們常常會(huì)看到有些人隨意踐踏草坪、亂刮樹皮、在樓道里亂涂亂畫,這些行為都嚴(yán)重破壞了城市的環(huán)境衛(wèi)生。

  為了讓我們生活的城市更加美好,所有破壞環(huán)境的`事情我們都不要去做,要時(shí)刻牢記“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人都可以做的事情,我和家人也一直堅(jiān)持做一些力所能及的環(huán)保行動(dòng)。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)工作中,我們節(jié)約用水、不亂扔垃圾、購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋。我們家還 種了許許多多的小花小草,它們不僅可以美化環(huán)境,還 可以凈化空氣。此外,我們村里還 定期組織大家進(jìn)行大掃除,把村里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。雖然我們做的事情看上去很微不足道,但是我們相信,只要我們齊心協(xié)力,認(rèn)真做好每一件小事,從身邊做起,從小事做起,愛護(hù)好身邊的一草一木,大自然會(huì)更加美麗。

  啊,美麗的天使,我終于找到了你!你就在我們身邊,你就是每一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人!讓我們?nèi)巳顺蔀樘焓,讓我們生活的這個(gè)地球更加美麗!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我的'家鄉(xiāng)春天很美麗,不信?走,去看看你就相信了!

  春天,小溪結(jié)的冰融化了,幾只小鹿在河邊喝水。柳樹站在河邊梳妝,幾只燕子正在電線上唱歌。樹剛剛長(zhǎng)出幾片嫩葉,就有小鳥在上面高歌,好象在叫我們快點(diǎn)起來(lái)工作。

  你喜歡我春天的家鄉(xiāng)嗎?

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我愛看日出,更愛看日落。

  一天下午,我特意爬上樓頂看日落。

  活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂的小孩。它那紅撲撲的臉蛋,顯得毫無(wú)倦意,把湛藍(lán)色的天空映照得格外艷麗。

  這樣看著看著,時(shí)間又悄悄地溜走了。這時(shí)的太陽(yáng)成了詭秘的魔術(shù)師。令湛藍(lán)色的天空的色彩千變?nèi)f化,難道不是它的杰作嗎?橙色――微紅――紫色――紅色……此時(shí)的太陽(yáng)好像看到自己得意的杰作,臉蛋變得格外紅艷。

  過了一會(huì),太陽(yáng)竟鑲嵌在西邊幾幢房子的中間了。此時(shí),它又成了樓房外觀的設(shè)計(jì)師。它把一幢幢的房子的外墻全都鍍上了“黃金”。城市頓時(shí)變成了“粉妝金砌”

  又過了一會(huì),“金墻”漸漸地消失了。太陽(yáng)的臉蛋則變得更紅了,像被老師表?yè)P(yáng)過的學(xué)生。天邊的晚霞不斷在擴(kuò)大,也不斷在為自己更換錦衣。一剎那,天邊像拉開了一匹巨大而瑰麗的絲綢。

  望著那夕陽(yáng),我的目光漸漸地移向了馬路。下課了,一群群同學(xué)蜂擁而出;下班了,一位位叔叔阿姨好像在賽跑似的,爭(zhēng)分奪秒地在馬路上開車;家家戶戶的廚房響起了晚餐交響曲,飄出令人垂涎三尺的飯菜的香味……

  這一切的事物似乎在告訴著我們這一天要結(jié)束了,即將迎來(lái)另一個(gè)明天!

  再遙望天際,好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶;液谏脑破瑵u漸地把太陽(yáng)遮掩了,好像一個(gè)母親害怕兒女受傷了。映入眼簾的一切令我頓生感慨:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!”

  我們送去了一個(gè)個(gè)美好的夕陽(yáng),但在地球的另一面,那里的人們又迎來(lái)一個(gè)個(gè)既美麗又迷人的黎明。

  一陣涼風(fēng)吹來(lái),我深深地呼吸了一口氣,望著眼前的一切,我沉浸在這美好的黃昏中,不能自拔……

  日落作文600字小學(xué)二:日落

  在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。

  我們坐小艇來(lái)到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來(lái)也變的很甜似的。

  在那里,我們?nèi)チ嗽S多地方,還去了動(dòng)物園、植物園等,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得真快,到了下午,我們來(lái)到了三亞最大的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的水果真多!我們東玩玩西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這看看那看看,不知不覺地已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了,我對(duì)爸爸說:“爸爸我們?nèi)タ慈章浒,好!爸爸高興地答應(yīng)我”。早上來(lái)的時(shí)候,沒有看到海上日出,現(xiàn)在正好看日落。我們從來(lái)都沒有看過大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎?

  于是,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽(yáng)下山。達(dá)了一會(huì)兒,我們慢慢地看到太陽(yáng)從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光?吹梦业难劬Χ己芡戳耍(yáng)就像哪吒的神火圈,可是等了半個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)才開始慢慢地減落,已經(jīng)能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽(yáng)落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉(zhuǎn)眼間,那圓圓的太陽(yáng)就變成了紅色了,這時(shí),我仿佛看見了七色光似得,太陽(yáng)變化的真快,一會(huì)兒是紅、一會(huì)兒是紫,五光十色,美麗極了。

  太陽(yáng)落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。

  我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)檫@是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。

  同學(xué)們,有機(jī)會(huì)讓我們一起去大海看日落好吧!

  日落作文600字小學(xué)三:日落

  放學(xué)后,為了看日落,我早早地把一切事情都安排好了,五點(diǎn)左右,我便向西望去。

  太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了,大地、房頂、樹梢都是一片光亮,我抬起頭看太陽(yáng),只見一道光圈,發(fā)出奪目的光輝,就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。

  過了一會(huì)兒,光圈的光減弱了,逐漸變成黃色。一轉(zhuǎn)眼,已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在夕陽(yáng)的輝映下,青、紫、紅不停的變幻,五光十色,美麗極了!

  夕陽(yáng)給人們的最后的光亮是非常美妙的。

  夕陽(yáng)有時(shí)像一位任意揮灑的畫師,把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋,在夕陽(yáng)中披著色彩柔和而絢麗的薄紗,真令人心曠神怡!

  太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了,真像個(gè)大火球。咦,怎么缺了一個(gè)角?噢,原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí),被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。嗬,我定睛一看,太陽(yáng)已經(jīng)快要全被云擋住了,只剩下小半邊臉,下去,再下去,最后終于消失在天邊的晚霞中。

  在太陽(yáng)落下的地方,紅霞的范圍慢慢縮小,慢慢地變暗,只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清,卻沒有亮光。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了。

  有人愛那火紅的朝陽(yáng),有人愛那熾熱的烈日,但我更愛那柔和的`夕陽(yáng)。它從不吝嗇用最后的光線去大半周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對(duì)人類如此慷慨無(wú)私,多像那辛勤的老園丁,時(shí)時(shí)刻刻的澆灌著滿園的生命之花。用它的余力繼續(xù)耕耘在知識(shí)的土地上。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這是對(duì)夕陽(yáng)的惋惜,對(duì)落日的惋惜,但是它意味著成熟、飽滿,更孕育著美好的明天和充滿希望的未來(lái)!

  日落作文600字小學(xué)四:日落

  每天傍晚都有日落,但沒次看日落的心情不樣。有是日落是那么的美有,時(shí)日落有是那么發(fā)凄涼。

  慶幸的是今天過了,我張大了。痛苦的是明天到了,我的負(fù)擔(dān)也大了。在那夜晚和日落交接之時(shí)正是我心中蕩起火花發(fā)時(shí)候.沒當(dāng)日落樹葉嘩拉拉的是后,此是蕩漾起我心中的怒火。每次日落只后,都象征夜晚,而夜晚就象征著黑暗。當(dāng)黑暗來(lái)臨我的心中便蕩漾起怒火.面對(duì)黑暗我們要堅(jiān)強(qiáng)。要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),勇敢的去面對(duì)。不管黑暗有多可怕.黑暗就好像暴風(fēng)雨一樣,那么我就是海燕。我門要像海燕那樣展翅高飛,從不屈服黑暗。即使?fàn)奚约阂膊豢膳隆N议T要相信自己,要堅(jiān)持原則。

  黑暗我門不用怕,我門要堅(jiān)持原則。原則就是那照亮夜晚的月亮,月亮雖然不亮,但他的光已經(jīng)足夠讓我們戰(zhàn)勝黑暗。我門是學(xué)生,就要有責(zé)任。責(zé)任越大,力量就月大。當(dāng)每個(gè)人都有責(zé)任時(shí),那么黑暗也就微不足到了。不管黑按有多么的強(qiáng)大,只要我門團(tuán)結(jié),只要我門相信有光明,那么我門的明天就會(huì)給美好。我門的世界就會(huì)更加美麗了。但是我們永遠(yuǎn)到都在沉默,那么一切的一切都將變成烏有。

  因?yàn)橛胸?zé)任心,我門才怕黑暗。但是我門有了責(zé)任心我門才能戰(zhàn)勝黑暗。每個(gè)人的內(nèi)心都是有每好的一面的。但是有人就是不按照原則辦事,那么,這個(gè)人就是大家的公敵。他就是要背負(fù)黑暗這個(gè)頭銜人。

  如過我門硬要面對(duì)黑暗的話,那么幾哦讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  美麗的早晨早上,躺在床上,聽到幾聲清脆的鳥鳴啊,這是天使的歌喉帶給了我們對(duì)一天的幻想這是大地的.問候?qū)ξ覀冇H切的關(guān)照接著,兩三方斜斜的太陽(yáng),射進(jìn)我的小房啊,這是會(huì)發(fā)光的小精靈在窗外偷偷的笑這是太陽(yáng)公公為我送來(lái)的特殊的禮物走出家門,感到一絲絲的涼意騎上單車,向著美麗的山坡微微一笑調(diào)皮的云弟弟在一旁笑打了一個(gè)阿嚏好險(xiǎn)!差點(diǎn)把我給吹進(jìn)荷花池了……

美麗的小學(xué)作文 篇7

  “雖然明明知道,不會(huì)有人搖著小船來(lái)接他上學(xué)了,蘆蘆還是大清早就拄了雙拐,一步一步挪到河邊。”這是黃蓓佳阿姨的中篇小說《小船小船》開頭的一段文字。

  這篇小說講述了一個(gè)叫蘆蘆的小男孩和兩位劉老師之間的故事。小男孩蘆蘆腿有殘疾,由于學(xué)校在河對(duì)岸,所以班主任劉老師就每天劃著小船接送蘆蘆,蘆蘆非常喜歡劉老師?墒牵幸淮,劉老師在接蘆蘆的時(shí)候不幸溺水身亡。蘆蘆從此沉默了。他變得愛發(fā)火,愛哭,他常常會(huì)跑到河邊等他的劉老師。有一天,還真讓他等著了,可惜劃船的是另外一位老師——小玲老師,她是來(lái)接替劉老師的工作的。雖然小玲老師也每天接送蘆蘆,可由于對(duì)劉老師的.思念,蘆蘆始終不肯接受小玲老師。但是,小玲老師以她特有的熱情,以及對(duì)蘆蘆無(wú)私地關(guān)愛感動(dòng)了蘆蘆,讓蘆蘆在不知不覺中也喜歡上了小玲老師。后來(lái),蘆蘆才知道,這位小玲老師也姓劉,她是劉老師的親妹妹。

  讀了這篇小說,讓我心潮起伏,這兩位劉老師不就像這蘆葦蕩里的兩只白天鵝嗎?美麗、純潔。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的白天鵝,幽默風(fēng)趣的沈老師,在我們緊張、煩悶的時(shí)候讓我們開心一笑;親切和藹的高老師,在我們成績(jī)不理想的時(shí)候安慰我們;嚴(yán)肅認(rèn)真的胡老師,在考試之前鼓勵(lì)我們向前沖;循循善誘潘老師,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里享受快樂……這一只只白天鵝,帶給我們的不只是知識(shí),還讓我們懂得了愛。

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