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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-08 15:56:02 小學(xué)生作文 我要投稿

(精華)寫小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  “一百,兩百,三百······”,整個(gè)過年期間都能聽到我數(shù)錢的聲音。如果你問我為什么這么多錢,我肯定會自豪的告訴你:當(dāng)然是壓歲錢了!“有多少?”“可多呢,有外公外婆給的,有爺爺奶奶給的,爸爸媽媽給的,舅舅舅媽給的,大伯給的,姑姑們給的······加起來有一千多元呢!”

  每年春節(jié),我的壓歲錢都會交給我的財(cái)務(wù)主管----我的媽媽?墒墙衲陞s不一樣了,我已經(jīng)十歲了,我的壓歲錢可以由我自己保管了。于是我在爸爸媽媽那里宣布:“我已經(jīng)長大了,所以我必須學(xué)會自己保管壓歲錢!”

  拿到這些錢以后,我想,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可不能隨便去花它!這些壓歲錢不僅僅是單純壓歲錢,也是長輩對我成長的關(guān)心與祝福。但是我該怎么樣去節(jié)省著合理的花它呢?經(jīng)過我一下午的思考,終于想出了計(jì)劃:

  計(jì)劃一:買知識豐富的`書

  如果要買好看書的話,我更會購買一些知識豐富的圖書,這樣能讓我更了解世界認(rèn)識世界,認(rèn)識大自然。去知道更多花草樹木和海中魚兒,所以我覺得買《海洋中的知識》和《大自然中的花草》這兩本書,上面有好多的花草和魚類我們沒有見過呢!

  計(jì)劃二:買一些文具、學(xué)習(xí)用品

  我會拿出一部分的錢,用來買一些有用的文具和學(xué)習(xí)用品,比如:鋼筆、尺子、水筆······這樣不僅可以培養(yǎng)我的自立能力,還能讓爸爸媽媽為我少操點(diǎn)心。

  計(jì)劃三:把一些錢捐給災(zāi)區(qū)的兒童和孤兒

  我還會拿一些錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的兒童和孤兒,讓他們也能健康快樂的成長,忘記那時(shí)痛苦的時(shí)光,這些錢給他們希望他們吃的飽穿的暖,讓在福利院的孤兒開心高興。

  我的壓歲錢就是長輩和親人的關(guān)愛和付出,所以,我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能回報(bào)他們。

寫小學(xué)的作文 篇2

  朋友,假如你有興趣,那么,請隨我參觀我校的教學(xué)樓。我校的教學(xué)樓完美的幾乎無可挑剔:它講究造型的優(yōu)美;講究門窗的配合;講究上下樓的方便;講究圖畫、宣傳欄的映襯……總之,一切都為我們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境而存在。凡來我校參觀教學(xué)樓的,沒有一個(gè)不說“OK”的。

  我校的教學(xué)樓同其他學(xué)校的教學(xué)樓一樣,十分注重造型優(yōu)美。一進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你眼前的,是它矯健、威武的雄姿。它繼承了我國建筑從古代宮殿到現(xiàn)代住房的特點(diǎn),絕大部分是對稱的,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長方體。從正面看,銀白色的檐邊把巍峨的教學(xué)樓的輪廓從蔚藍(lán)的天空中勾畫出來,那壯麗的.造型、淡雅的色調(diào)以及三層髙的樓層,組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的圖畫。

  教學(xué)樓的門窗,安排得恰到好處,同學(xué)們往教室一坐,頓感清新明亮。,設(shè)計(jì)者們在向陰面安兩扇窗戶,向陽面安三扇窗戶,這樣,室內(nèi)光線協(xié)調(diào),利于健康。另外,窗戶上安有自動的拉軸承,大風(fēng)天,哪個(gè)健忘者忘了關(guān)窗戶也不用怕,窗戶會借風(fēng)力乖乖地自動收回。且玻璃旁安有保護(hù)層,不是劇烈碰撞,玻璃是不會出問題的。門的功能也—樣,上有幾個(gè)“通風(fēng)口”,在沒必要開窗戶時(shí),它們可有用武之地了,送進(jìn)一陣陣涼風(fēng),學(xué)習(xí)起來好精神。倚窗而望,校園美景盡收眼底。窗臺上再擺上幾盆花,春夏季花開之時(shí),更令人心曠神怡。

  這么大的一個(gè)學(xué)校,上下樓多不方使呀!別急,設(shè)計(jì)者們早想到了這一點(diǎn)。在辦公室(與教室在同一教學(xué)樓上)旁只開一趟樓梯,而教室則開兩趟。這么設(shè)計(jì),上下樓既省時(shí)又方便。

  朋友,參觀一圏,是否感受頗多?我們這座現(xiàn)代化教學(xué)樓,配備上良好的教育教學(xué)段施,一定會培育出許多棟梁之材,對嗎?

寫小學(xué)的作文 篇3

  今天,陽光明媚,張老師把我們帶到時(shí)代廣場去義賣。

  到了之后,同學(xué)們拿出千奇百怪的東西,有漂亮的玩具、有精美的書本,還有讓人“口水直流三千尺”的零食,真是琳瑯滿月,這時(shí),張老師說:”這次義賣活動的意義是要用義賣的方式捐款“。一開始,我心理就很猶豫,心想單單完成的賣就沒經(jīng)驗(yàn),那就更別說捐了,所以,我只能站在那里呆若木雞,看著眼前的`人山人海,我束手無策,一動也不動,真是苦惱。正在我愁眉苦臉之時(shí),前面走來一個(gè)人,把我嚇的倒在了地上,我緊張地問:“你要干什么“?他笑嘻嘻地跟我說:“這個(gè)小玩具多少錢”,我慢慢地靠近他說:“這個(gè)5元”,他說:“那好,我買了”。“耶”!我終于打開了義賣的新局面,接下來,我自信滿滿地喊“快來買,走過路過不要錯(cuò)過,果真不一會就有4個(gè)人上前來買,我把東西拿起來,笑容滿面地給他們講......

  最后,我以200元的收獲得到了同學(xué)的贊嘆。這次活動很有意義,雖然中間有點(diǎn)小挫折,但是,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這真是一次有意義的活動。

寫小學(xué)的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢想,老師經(jīng)常對我們說:“沒有夢想的人就沒有奮斗目標(biāo)!

  我的夢想是當(dāng)一名古箏老師,這個(gè)夢想從我讀幼兒園大班時(shí)就有了。那是因?yàn)槲曳攀罴俚臅r(shí)候,媽媽帶我到雅馬哈琴行去看。我看見一種樂器,可我不知道那是什么東西,很好奇。想問一下那里的姐姐,姐姐告訴我,那是古箏。于是我讓那里會彈古箏的姐姐彈一首歌曲給我聽。彈古箏的姐姐人很好,心靈也很美,彈了一首《步步高》和《銀河碧波》給我聽。我聽完后,覺得古箏的聲音很優(yōu)美,彈出來的音樂也很好聽。于是我叫媽媽也給我報(bào)名學(xué)習(xí)古箏。媽媽一下就同意了,可是那里的名額已滿了,所以我沒有報(bào)到名。不過,在我三年級的時(shí)候,那家琴行又來了幾位新老師,名額也多了許多,我就拿了一張報(bào)名單回家,讓媽媽給我報(bào)名。后來,由于我的'認(rèn)真和勤快,我的學(xué)習(xí)進(jìn)度比其他的同學(xué)快,已經(jīng)趕上了上一批的同學(xué)。

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜航的路;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;引你走到黎明。只要我堅(jiān)定信念,努力奮斗,勇往直前,我相信,我將會一步一步地邁向古箏老師的道路,到達(dá)夢想的境界!

寫小學(xué)的作文 篇5

  每年的除夕夜是全家最熱鬧的時(shí)候,爸媽買了最好吃的`零食,奶奶燒了最拿手的菜,電視里放著精彩的電視節(jié)目,我和弟弟玩著新年禮物,還有我和弟弟都有的紅包。

  一切地一切,好美好,好愜意。哦,不對,今天似乎還少點(diǎn)什么,我在屋里找著,張望著,爸媽在忙,弟弟在玩,奶奶還在廚房忙,她好像永遠(yuǎn)有做不完地事,從早上到現(xiàn)在都沒停過,我親愛地奶奶,我真想為你做點(diǎn)什么。

  哦,對了,幫奶奶干活,我從沒做過家務(wù)活,收拾餐桌吧,我到廚房拿來抹布,開始擦桌子,奶奶嚇了一跳,她還以為我要玩抹布,看我在像模像樣地幫她干活,奶奶好高興。原來新年除夕夜還可以這么過,快樂原來可以這樣簡單,我好像真地像大人們說地那樣長大了。

寫小學(xué)的作文 篇6

  說到螞蟻,大家都非常熟悉。它們雖然很小,但是他們有組織、非常團(tuán)結(jié),它們能搬動比自己重好幾倍的東西,它們還可以預(yù)報(bào)天氣。

  有一次我 正在玩,突然看見地上有一只大青蟲,我便把它放在螞蟻洞前。這時(shí)三只螞蟻從洞里出來,它們一起撲上去咬它?墒谴笄嘞x太大了,大青蟲輕輕搖動一下身體,三只小螞蟻就掉了下來。于是,它們決定,兩只螞蟻看住大青蟲,另一只去找“救兵”。過了一會,一大群螞蟻來了,它們一起沖向大青蟲。不一會,大青蟲就被小螞蟻們制服了,小螞蟻們一起抬著大青蟲回家了。

  還有一次,我正準(zhǔn)備來看小螞蟻的時(shí)候,忽然看見小螞蟻們都在向高處移動。這時(shí)我想起來了,老師 曾經(jīng)說過:“螞蟻往高處搬家時(shí),天就要下雨!蔽彝蝗幌氲郊依镞有晾在外面的'衣服沒收,我立即跑回家把衣服收完了。就在這時(shí),天下起了雨。我真得感謝小螞蟻給我的提示。

  我喜歡這些螞蟻,雖然它們在世界 上似乎顯得有些微不足道,但在它們身上卻有一些值得我們學(xué)習(xí)的東西。

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