[優(yōu)]實(shí)用的美麗的小學(xué)作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　我的學(xué)校就是遼河小學(xué)，那里景色優(yōu)美，非常惹人喜歡。

　　到了校門(mén)口，首先能看到四個(gè)金光閃閃的“遼河小學(xué)”大字，一進(jìn)門(mén)就看到甬道兩側(cè)有一片大草坪，上面開(kāi)著五顏六色的小花，朝我們點(diǎn)頭，草坪的兩側(cè)是綠化樹(shù)，就像是站崗歡迎我們的哨兵，再往前走就是操場(chǎng)了，一下課這里就頓時(shí)沸騰了起來(lái)，立刻變成了孩子們娛樂(lè)場(chǎng)所。孩子們有的跳繩，有的跳皮筋，有的打沙包，有的在跑步，玩的`真開(kāi)心�。〉诙�節(jié)課下課后是間操，同學(xué)們穿上整潔的校服像整裝待發(fā)的士兵一樣，做著整齊優(yōu)美的動(dòng)作，看，一個(gè)個(gè)認(rèn)真極了。

　　我們的教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面，分為四層，我們的教室在二樓左側(cè)中間的那間教室。我們每天都在寬敞明亮的教室上課，這里有優(yōu)秀的教師，新進(jìn)的教學(xué)方法和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境。

　　這就是我們美麗的遼河小學(xué)，你還有什么理由不喜歡它呢？

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡香氣濃郁的茉莉花，有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛(ài)荷花。

　　夏天到了，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花可真美呀，讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊，和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾，讓我不禁閉上雙眼，靜靜的享受著，啊，真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪，粉的似霞......它們姿態(tài)萬(wàn)千，好似一位位美麗的仙子。瞧，這一朵還是花骨朵，看它飽脹的樣子，好像迫不及待的想出來(lái)看看外面的世界；再看那一朵，正是怒放，大方地向人們展示自己的美麗；一陣微風(fēng)拂過(guò)，“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿(mǎn)池的.荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大傘；有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在葉片上滾來(lái)滾去，嬉戲玩耍。小魚(yú)兒在綠葉叢中快活地游著，一會(huì)兒露出尾巴，甩出一個(gè)個(gè)小水渦，引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣�？粗�這滿(mǎn)池的荷花，我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　荷花生長(zhǎng)在淤泥之中，卻不被淤泥所沾染。看�。×胰諘癫坏顾�，狂風(fēng)暴雨打不倒它，它是多么的頑強(qiáng)呀！

　　我愛(ài)荷花，因?yàn)樗�美麗、它頑強(qiáng)、它純潔……

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　一天天，一日日，時(shí)間飛逝，但老師孜孜不倦的，對(duì)我們辛勤的教導(dǎo)是那樣清晰地回蕩在耳邊。

　　以前，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要我們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，還幽默地說(shuō)：“你們可不要身在曹營(yíng)心在漢喲！”但是，我們卻——用老師的話(huà)說(shuō)，就是把這些話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。

　　后來(lái)，老師不得不使用一些“非常手段”來(lái)“克制”我們，使得我們有一段時(shí)間不敢“隨心所欲”輕舉妄動(dòng)了。

　　但是，人是一種容易健忘的高等“動(dòng)物”，俗話(huà)說(shuō)：“好了傷疤忘了痛�！睕](méi)過(guò)幾天，全班又“騷動(dòng)”了起來(lái)。

　　但不久，一次考試中不知為何，我們?nèi)�班�?成績(jī)一落千丈，之前我們班的成績(jī)一直占據(jù)著全年段第一的，結(jié)果這次年段第一被四（2）班給搶了；這時(shí)，我們才認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。在之前老師的“手段”我體驗(yàn)過(guò)，雖然，那“手段”不殘忍，但令我銘記于心。直到最后——我拿到試卷的那一刻，我才明白老師的用心良苦。

　　老師現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)經(jīng)常這樣說(shuō)了，而且要我們用自己的理解能力去領(lǐng)悟了，而當(dāng)我遇到了難題時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，臺(tái)盆中的仙人掌能在沙漠中生長(zhǎng)，是一種多么頑強(qiáng)的生命力，才能造就出這樣的植物啊！看到這些小小的動(dòng)植物，我的心中就充滿(mǎn)了信心，再加上上課也聽(tīng)著很仔細(xì)，所以，那些難難也就迎刃而解了。

　　老師的教導(dǎo)雖然是一個(gè)短時(shí)很“痛”的教訓(xùn)，但讓我深刻體會(huì)到了之后的甜蜜，給了我很大的啟發(fā)，同時(shí)也給我倍增了自信。

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　我居住的城市——濟(jì)南，又被稱(chēng)為泉城，因?yàn)檫@里有七十二名泉，其中最為有名的就是位居名泉之首的趵突泉。

　　趵突泉就像童話(huà)故事中描寫(xiě)的仙境一樣，格外美麗。尤其是到了春天，趵突泉里的花草樹(shù)木就熱鬧了起來(lái)，小草變綠了、柳條發(fā)芽了、迎春花競(jìng)相綻放。這里還是魚(yú)兒們的樂(lè)園，泉水里游蕩著紅色的鯉魚(yú)、黑色的鯉魚(yú)、彩色的.鯉魚(yú)。只見(jiàn)它們?cè)谒�中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，盡情地撒著歡兒，好像是春姑娘在召喚它們呢！路兩邊的柳樹(shù)就更美不勝收了！隨著陣陣微風(fēng)飄過(guò)，柳絲們就翩翩起舞，走在其中，隨風(fēng)飄蕩的柳絲輕撫著我的面頰，令我陶醉，妙不可言。

　　趵突泉最為有名的就是從泉水里噴涌而出的三股水，甚是壯觀，趵突泉也是因此而得名。來(lái)到泉邊，只見(jiàn)泉中央三股水“突、突、突”地向外冒，猶如三個(gè)頑皮的小孩在盡情地撒著歡兒。泉水清澈見(jiàn)底，無(wú)數(shù)的小泡泡從泉底冒出來(lái)，一串、兩串、三串……猶如串串珍珠，美得讓人無(wú)法形容。

　　我喜歡趵突泉，我希望每一個(gè)來(lái)濟(jì)南的游客都能來(lái)看看趵突泉，欣賞它那美麗的景色，也希望大家都能愛(ài)護(hù)它，保護(hù)我們的美麗家園。

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　炎炎夏日早已過(guò)去了，秋姑娘忙著給樹(shù)木披上金裝。路邊的樹(shù)木落下了葉子，仿佛在暗示著我們：秋天到了。

　　是的，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。秋姑娘飛過(guò)田野，撒下了豐收的喜悅，飛過(guò)果園；撒下了豐碩的果實(shí)，飛到公園，撒下了五彩繽紛的顏色，把菊花變得多姿多彩。秋天吹響了收獲的號(hào)角，抹去了天空中火辣的太陽(yáng)，帶來(lái)了幾朵淡淡飄浮的白云。

　　秋天是什么顏色呢？農(nóng)田里的稻子高昂起它的笑臉。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，波浪滾滾，一層又一層的涌上來(lái)。不久，菊花綻開(kāi)笑臉，在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒，美極了。噢，秋天是金黃的！樹(shù)木里楓葉那么紅，那么艷，秋天應(yīng)是紅色的；菜園里的青菜綠油油的，從遠(yuǎn)處望去，像給士地披上了綠色的地毯，增添了生機(jī)。秋天是綠色的。錯(cuò)了，秋天不是黃色的，不是紅色的，也不是綠色的……秋天是五彩繽紛的。

　　秋天是什么聲音呢？聽(tīng)，秋雨，“滴滴嗒嗒”的打在屋檐上，像一支樂(lè)隊(duì)在奏樂(lè)，豆莢“啪啪啪”地裂開(kāi)了。小鳥(niǎo)排著隊(duì)伍“唧唧唧”地叫著，奏出歡樂(lè)的曲子……秋天的聲音是動(dòng)聽(tīng)、悅耳的。

　　秋天是什么味道呢？那簇?fù)碓谝黄鸬?桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味，泥土散發(fā)的清香，菊花散發(fā)出淡淡的香味，果實(shí)散發(fā)出一股濃濃的香氣，讓人回味無(wú)窮，秋的味道是香的。

　　秋的顏色是五彩繽紛的。

　　秋的聲音是動(dòng)聽(tīng)、悅耳的。

　　秋的味道是香的。

　　秋天，雖然不像春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也不像夏天那樣熱情奔放，更不像冬天那樣莊嚴(yán)、肅穆，但秋天到處都是豐收和景象，洋溢著成熟的氣息。

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來(lái)，那滿(mǎn)院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

　　揚(yáng)州的春天，滿(mǎn)街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫(huà)卷。

　　揚(yáng)州的`夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹(shù)上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚(yáng)州的小調(diào)，傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。

　　揚(yáng)州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩(shī)人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩(shī)篇。果園里滿(mǎn)園的果香常勾住我們的腳步不想前行。

　　揚(yáng)州的冬天，聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。

　　撐一把紙油傘，漫步在雨中的東關(guān)街，嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯，品味一下盛出四季的四喜湯元，體會(huì)一下世上還有比這更愜意的生活嗎？

　　��！我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

美麗的小學(xué)作文 篇7

　　有人喜歡天上的繁星、有人喜歡皎潔的月亮，費(fèi)盡心思地把它們畫(huà)出來(lái)，用美麗的語(yǔ)言去贊美它們。而我卻喜歡淡淡的晚霞。

　　每當(dāng)傍晚，我都會(huì)趴在窗前，仰望著天空，看著美麗的晚霞，它如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡，流連忘返。望著它使人忘掉整天的疲勞，完全陶醉在五彩繽紛的世界里。

　　開(kāi)始，天空是一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢西墜，幾片云被染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的'光茫。周?chē)�很亮，房屋、�?shù)木和人都沐浴在夕陽(yáng)的柔光中。

　　這時(shí)，太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了。它收起刺眼的光茫，像一個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周?chē)�有一束燦爛的光，一輪圓圓柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了，像煙脂似的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光更弱了�？伤�的臉更紅了，像個(gè)大火球，向著地面，向著正在觀看的我， 發(fā)出紅艷艷的光。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展， 更換著華麗的錦衣：大紅的、深紅的、粉紅的、淡紫的......五光十色、變化多端。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一幅巨大的、瑰麗的、雄偉的天然彩圖。

　　一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了兩條“龍”， 在玩著五彩的珠子，就像童話(huà)中的“二龍戲珠”一樣，靈活地躥來(lái)飛去，玩著玩著，漸漸地變得模糊起來(lái)。

　　接著又來(lái)了一位“姑娘”，她像一位美麗的仙女，穿著粉紅色的長(zhǎng)紗，系著五彩的飄帶，挎著一個(gè)籃子，飄飄悠悠地把美麗的鮮花撒向人間�？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也看不見(jiàn)了，真可惜呀！

　　天空中的云一會(huì)兒像動(dòng)物世界，珍禽異獸，無(wú)奇不有；一會(huì)兒像高山峻嶺，其間有鳥(niǎo)兒飛來(lái)?yè)淙ィ�讓我目不暇接、眼花繚亂！

　　最后，太陽(yáng)完全墜入西山。晚霞也在歸巢鳥(niǎo)兒的歡叫聲、人們的歡笑聲中，收起了最后一絲亮光。

美麗的小學(xué)作文 篇8

　　我們這里的雪景真美啊!

　　初冬的早晨是這個(gè)季節(jié)最好的時(shí)光。大霧籠罩著大地，羽毛般的雪花輕輕飄蕩。

　　雪，我們這里雖然每年都下，但雪只要下起來(lái)，那景色簡(jiǎn)直是無(wú)法比喻的。一陣風(fēng)吹來(lái)，從地平線(xiàn)上漫過(guò)來(lái)一片霧。霧重起來(lái)了，厚起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒就下起花兒般的雪。起先是零零 落落的，逐漸下得越來(lái)越大像銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上，圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花，它就會(huì)立刻化為了一小滴小水珠，晶瑩透白，就會(huì)覺(jué)得涼絲絲的，舒 服極了。

　　雪，漸漸的.停了，樹(shù)上都鋪上了一層雪，雪花閃著銀光，變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨之身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，幾只小麻雀不知從什么地方飛來(lái)，興奮地叫著，大概也在贊美這美麗的雪景。

　　啊，家鄉(xiāng)的冬天，你真美!你的美，體現(xiàn)了天然的野趣，也包含著家鄉(xiāng)人的智慧。

　　雪，給家鄉(xiāng)帶來(lái)了美麗，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

美麗小學(xué)作文03-06

美麗的小學(xué)作文10-18

[經(jīng)典]美麗小學(xué)作文09-01

【經(jīng)典】美麗的小學(xué)作文08-29

美麗的小學(xué)作文（經(jīng)典）08-04

美麗的小學(xué)作文（精選）08-05

美麗小學(xué)作文(精選)08-05

【精選】美麗的小學(xué)作文10-03

美麗小學(xué)作文[經(jīng)典]09-05

美麗的小學(xué)作文(精選)09-11