寫小學(xué)的作文錦集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天體育課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個(gè)好玩的游戲“丟手絹”。老師先給我們講了游戲規(guī)則，接著便把我們分成兩個(gè)組。游戲開始了，我把手絹輕輕的'放在了小明的身后，趁他沒注意，撒腿就跑跑，等我跑到他的位置，他才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)來不及了。他只好走到中央，給我們大家背了一首唐詩，他非常自信，聲音很響亮，背完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫好！
游戲繼續(xù)玩著，不知過了多久，下課鈴聲響了！我們只好戀戀不舍地回教室了。真希望，以后能多玩一些這樣有趣的游戲呀！
寫小學(xué)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)很美麗，美得像一位仙女，美的像一朵牡丹花。
春天，我漫步在田野上，撲鼻的花香吸引著我，我看到的竟是一片花海，這里有桃花、油菜花、向日葵等等。美麗的桃花，紅著臉，好像很害羞；金黃金黃的油菜花，好像一塊塊金子，勤勞的小蜜蜂在花叢采蜜，一會(huì)飛到這聞聞，一會(huì)飛到那瞧瞧，好像在檢查蜜安不安全；美麗的蝴蝶在油菜花上翩翩起舞，好像在給油菜花跳舞，可愛的小草使勁地從土里探出頭來，給這片田野增加了一道迷人的風(fēng)景。
夏天，我們來到湖邊，有幾株優(yōu)雅的荷花像在水中游泳；一只只小蝌蚪在荷花周圍游泳；荷花扭動(dòng)著身子，邊唱邊跳，我們也一起跟著這位“音樂老師”邊唱邊跳，碧綠碧綠的荷葉給這片耀眼的畫面增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾。
秋天，我們來到果園，果園也已經(jīng)換上黃色的服裝，一顆顆大大小小的果實(shí)好像一顆顆珍珠，我們來到大樹下，看著這美麗的果園，一片片金黃的'樹葉翩翩起舞，好像一只在飛的蝴蝶，大雁排著整齊的隊(duì)伍飛到南方，動(dòng)物們采集了過冬的糧食，都躺在家里，果子們齊刷刷的落到籃子里，我們怕把這些水果賣掉，就等待著明年的豐收。
冬天，我們在家門口，看見天空飄飄悠悠地下了一幅過年的小畫，隨而，就下起大雪，大雪把房前屋后都刷成白色，仿佛我們是透明的，我走了出去，在雪中我變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，雪落在我手上，那仿佛是一顆明亮的星星，我們在雪中飄飄悠悠的，仿佛我們是一群鳥兒，雪停后，一切都都白了，我們在雪堆中玩耍，把這一堆堆珍珠送到每戶人家門前，我們像一朵梅花，給天然的風(fēng)光增加了溫暖。
我的家雖然不富有，但有著一顆勤勞的心，我們有美麗的風(fēng)景，有滿滿一房的幸福，有一雙勤勞的手。
寫小學(xué)的作文 篇3
黃果樹瀑布位于貴州省。沿濕潤布滿青苔的石板路拾階而上，就會(huì)見到黃果樹瀑布一幅集山、水、瀑、洞、峰、林為一體的水墨丹青畫：山巒此起彼伏，青翠茂密；流水潺潺不絕，聲聲如天籟之音；翠竹蔥茂，芭蕉漫不經(jīng)心地盛開；最后就是一條白色的緞帶飛流直下……
黃果樹瀑布高77.8米，寬101米，遠(yuǎn)看大瀑布，可謂是“搗珠崩玉，飛沫反涌，如煙霧騰空，勢甚雄厲‘’。如果拾階前行，走到瀑布腳下，可見一潭碧水清澈見底。傳說遠(yuǎn)古時(shí)候，天上突然裂開一條縫，九天銀河中的一截傾瀉而下，掉到地上，碎成幾十段。其中，最大的一段掛在懸崖上，變成了黃果樹大瀑布。那些小段的，就變成了大大小小的瀑布群。
黃果樹素有”天下奇景“之稱的犀牛潭，美麗異常。水流從
60米高處的`懸崖飛跌而下，直入潭底，潭水怒騰翻升，水流噴濺的水花如玉，如雪，如珍珠……如果麗日當(dāng)空，在陽光的折射下，瀑布會(huì)銀光閃閃，一抹絢麗無比的彩虹斜掛，美不勝收。
在黃果樹瀑布，最不能錯(cuò)過的景致是水簾洞。水簾洞位于黃果樹瀑布40——47米的高度上。沿著一條滑膩的石梯小路盤旋而上，簡直就是行走于天堂之路，當(dāng)走到黃果樹瀑布的背面，水簾洞就會(huì)呈現(xiàn)于你眼前。
水簾洞全長134米，包括6個(gè)洞窗、5個(gè)洞廳、3股洞泉和6個(gè)通道。置身于洞中觀瀑，如置身于流水之中。水簾洞里，如冰淇淋似的鐘乳石隨處可見。由于洞內(nèi)濕霧如云雨，緩緩前行時(shí)，身邊可謂是云霧迷蒙。從洞窗望去，近在咫尺的黃果樹瀑布，如一幅天然的國畫，鑲嵌在層次分明的畫框中，綠色的為青藤和芳草，奔騰的是水流。最妙的是，把手一伸，就可將瀑布握在手里。那清涼的水，會(huì)讓你通體透徹，雜念皆無。在遠(yuǎn)處，是千姿百態(tài)的溪流、溶洞、奇峰、石林、古榕、竹林，它們與瀑布交相輝映，構(gòu)成了竹林依依、山澗淙淙的綺麗景觀。
自水簾洞回到觀瀑亭，俯瞰著黃果樹瀑布，陣陣瀑聲如萬鼓擂響，驚天動(dòng)地。此時(shí)，除了震撼，所有的語言都蒼白無力。
寫小學(xué)的作文 篇4
又到萬物復(fù)蘇的春天，大家都在感嘆郊外的春景多么美麗。雖然高樓大廈間見不到千里鶯啼綠映紅，但是也沒必要遺憾，因?yàn)樵诔抢�，照樣可以發(fā)現(xiàn)春天。
春天的美景，不一定是十里桃花的壯麗，也可以有一枝紅杏的疏淡。小區(qū)里，梨花已經(jīng)綻開笑臉，花兒潔白無瑕，泛著春天的光澤。它們挨挨擠擠，一團(tuán)一團(tuán)的：有的是花骨朵兒，像一個(gè)一個(gè)玉雕的小球；有的含苞待放，似乎馬上要噴發(fā)出驚人的力量；有的已經(jīng)完全開放，花瓣迎風(fēng)，面向陽光，盡情地成長。
春在枝頭，也一定在街頭。街上的人們刷的一下子換裝了。冬天時(shí)，大家把衣服一層又一層地裹到身上，穿著大棉襖，系著厚圍巾，戴著口罩，頂著棉帽全副武裝，像機(jī)器人一樣�，F(xiàn)在，我們換上輕便的外套，有人甚至穿上了T恤、裙子，紅色、黃色、藍(lán)色像極了滿街盛開的花兒。
風(fēng)和日麗的周末，市民廣場一掃冬日的.冷寂，處處洋溢著春天的氣息：大媽們興高采烈地跳起廣場舞；青年們生龍活虎地打著羽毛球；兒童們活蹦亂跳，在健身器材上玩得不亦樂乎。
兒歌里唱：春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。只要留心觀察，春天便無處不在，就在我們快樂的眼睛里。
寫小學(xué)的作文 篇5
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球，所以會(huì)經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時(shí)候，老師同意我們踢足球，
老規(guī)矩，先分隊(duì)，再比賽。
比賽開始了，對方先發(fā)球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關(guān)，斬六將，直向門前沖去。我正想回去防住他，可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員，我們隊(duì)的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的'攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個(gè)抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個(gè)人向我迎面沖來，后面又有人追來，進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動(dòng)，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來，我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時(shí)，陳子鍵說：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個(gè)抽射，球進(jìn)了。下課了，我們贏了。
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