快樂的小學作文6篇（合集）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂的小學作文6篇，歡迎大家分享。
快樂的小學作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的`草地上放風箏。
它們來到一片空地上，放眼望去，草地上全是放風箏的小動物們。有這么多的小動物，那天上也一定有很多風箏了。果然，它們抬頭一看，天上飄著密密麻麻的風箏，有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時，大象公公提醒道：“孩子們，我們也趕緊放風箏吧！”大伙兒這才猛地回過神來，準備開始放風箏。
首先它們用線在風箏上打一個死結，然后就迎著風跑了起來。風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，越飛越遠，最后，變成了一個小黑點兒。突然，一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來，說時遲那時快，小狗汪汪圍著別人的線跑了起來。不一會兒，兩人的風箏就解開了。
小狗汪汪總算是松了口氣。這時大象公公提醒時間到了，該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪，大象公公說：“天色不早，我們要回家了，下次我們再來玩吧�！彼鼈兌冗^了愉快的一天，依依不舍地回家了。
快樂的小學作文 篇2
每個暑假，我們全家都要去旅游。去年暑假，炎炎夏日的酷熱還沒散去，我們就出發(fā)去探密神奇壯麗的千佛洞了。
一大早，太陽就露出了紅紅的笑臉，花仙子從甜蜜的夢中醒來，我們在這樣一個陽光明媚的早晨出發(fā)了。一路上，路邊的樹木像一列列士兵一樣挺直地站著，路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫。在這畫中前行，風呼呼地刮著，好像一個活潑的小精靈在為我們指路。
來到山下，遠遠望去，千佛洞所在的.山峰仿佛像一個巨大的翡翠從地面拔地而起，又好似一只巨大的青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻，爬山之旅便開始了。
剛剛踏上第一個臺階時，立刻感覺自己走進了一片茂盛的樹林，周圍的大樹仿佛在唱歌，我們也忍不住邊走邊唱，小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風聲、沙沙的樹葉聲和我們的歌聲此起彼伏，組成了一個快樂的交響樂團。
到了山頂，我告別音樂，來到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人絡繹不絕，我們從人群中擠了進去，許多神態(tài)各異的佛像映入眼簾，一股股濃濃的藝術氣息撲面而來，但可惜的是有些已被破壞了，這讓我不禁慨嘆起了中華文明的榮耀與衰落。
上山容易下山難，等回到車上時，我的腿已經痛苦地難以抬起來，不過心里卻一點也不覺得累。
快樂的小學作文 篇3
今天是立夏，我們從家里把蛋帶到學校，準備進行斗蛋比賽。同學們有的帶的是雞蛋，有的帶的鴨蛋，有的帶的鵝蛋，我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋，鴨蛋是為季老師準備的，我希望她也能參加我們的比賽……我們還給蛋化了妝，甚至還起了特別的名字。
好不容易等到了大課間，老師說：“我們大課間和第三節(jié)課進行斗蛋比賽！”頓時，教室里像炸開了鍋。同學們議論紛紛，看得出每個人都是那么激動。
老師讓我們安靜下來，教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽見。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意。有的給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”，有的給蛋貼上各種小動物標簽還取了各種好聽的名字……接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則……
第一輪比賽是小組賽，我拿起帶來的鵝蛋準備和周藝翔的鵝蛋斗�？粗任掖笠蝗Φ�'鵝蛋，我的心里好緊張……我閉上眼睛，手里緊緊抓住可憐的鵝蛋，不敢進攻。只聽“啪啪”兩聲，我睜開眼睛，偷偷地看了一眼我的鵝蛋，居然完好無損！我贏了！“耶”我擺出了勝利的手勢。第二輪比賽開始時，我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念，回到教室時第二輪比賽已結束了。只聽到同學們在喊“葛一豪加油！薛海洋加油！”原來第三場比賽已經開始了，同學們的眼睛都睜得大大的，一動不動地盯著他們看，只見薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時“咔”的一聲，同學們頓時哄堂大笑，原來是邱楚洋一激動把他的“七彩蛋”“拋”到了地上……
到了評全班蛋王的時候了，我和還照煜比，同學們一起喊著加油，班級再一次沸騰起來。最終，我成為班級的蛋王！
斗蛋比賽結束了，但是我們的加油聲還回蕩在校園里，這真是一次精彩又有趣的活動。
快樂的小學作文 篇4
這個除夕之夜，我們準備吃餃子來過完2xx年的最后一天。這不，天還沒暗，我們就開始行動了。爸爸買完菜和肉回來，媽媽和我就對它們進行細加工，媽媽負責洗菜、切肉，我呢，就把切好的肉末和菜放在鍋里，加了點清油和調料，再攪在一起拌成餡。一切完成，準備就緒。
到了傍晚，爸爸宣布這次主題是“包餃子大賽”，規(guī)則很簡單，比誰包的餃子又多又好。咦，包餃子大賽！這倒挺新鮮的，我也要試試看，爭取拿第一�！邦A—備—”，爸爸一聲音令下，比賽開始。
我眼疾手快，挑了一塊最大的餃子皮，把它小心翼翼地平攤在左手上，右手拿起木片，在鍋的邊緣鏟一塊餡料。不料，可能是太緊張了，我在運回餡料的途中一抖，餡料彈向空中，然后“吧唧”一下，掉在我腳下，第一次行動失敗。
看看旁邊的爸爸媽媽吧，媽媽使出“蜻蜓點水”的功夫，用木片飛快地鏟出一塊兒餡料，又以眨眼的.速度往餃子皮上一點，奇怪的是媽媽的帶有餡料的木片好像聽她的話一樣，剎那間能把餡料粘在餃子皮上，而不像我放幾下都放不上去。我問媽媽有什么秘訣，她對此只是淡淡一笑。而爸爸呢，他和我一樣笨拙，只能看著一只只玲瓏精致的水餃在媽媽手中誕生。
我也不能就此認輸，更加小心地鏟了一塊餡放在餃子皮當中，然后學著媽媽的樣子，一點點地把周圍的皮兒重疊，再捻在一起，可是并沒有像媽媽一樣在周圍捻出好看的花紋，反而把餃子捻破了。我不甘心看到餃子“受傷”，就拿起一塊面把“傷口”堵住，誰知這邊堵了，那邊因為我用力太猛也給破了，我又在那兒補上一塊。這邊破了補這邊，那邊破了又補那邊……手忙腳亂，疲于應付，當我再次看到餃子時，我不敢相信自己的眼睛，那……那分明是“湯圓”嘛！今天又不是元宵節(jié)，爸爸向我投來“敬佩”的目光。“湯圓就湯圓，怎么了！”我大喊一聲，于是將錯就錯，又補上了一些面和餡，于是是餃子變湯圓，湯圓變花卷，花卷又變饅頭，饅頭又變……我在饅頭上不小心捏出三個洞，我們戲稱為“保齡球”。
游戲結束了，可想而知我得了第一名（倒數(shù)的），我苦笑一聲，并想像著吃保齡球的那副德行……
快樂的小學作文 篇5
"你們在快樂節(jié)上演什么節(jié)目 "一個同學問。
"不告訴你"我說。
因為我知道如果告訴了他，我的演出就會失去神秘和期望了。因為我覺得我將要演的節(jié)目非常好，所以要讓他們驚訝。
到了一個年級上場了，我心里想：如果我上場一定非常緊張。我看到了四個低年級的同學，身穿紅色的衣服，手上戴著鈴鐺，還有花環(huán)等，把自己裝扮的很漂亮，象一只只花蝴蝶。我又環(huán)顧了一下舞臺，它又寬又大，在兩邊還有幾只夢想的翅膀作為裝飾。
過了一會，該我們上場了，我心里一下子緊張起來，因為近兩個月排練，如果錯了一處，幾個月的辛苦就白費了，還會給班級抹黑。
我們到了后臺看著別人在表演，把什么都忘記了。到了我們了，居然都不知道。我坐在地上，從一個縫隙里，看到了無數(shù)的觀眾看著我們，還有幾臺攝相機對著舞臺。我又高興又害怕，高興的是因為我可以上電視了，可以讓更多的人知道我們的育民小學了;害怕的是因為如果做錯了什么動作，就會讓大家認為我們五年級表演能力很差，這樣我會感到很尷尬的。我們在后臺議論著。過了一會，舞臺上冒出了一陣陣白煙，問了別人才知道，這是干冰制造的冷霧。我感覺象到了天上的仙境里一般。
該我們表演了！我站了起來�？粗耙粋�節(jié)目剛一完，我們幾個就拍著藍球上場了。我心里不知怎么的，一下子不緊張了，我不再想任何問題了，做著我應該做的動作，大家都立刻拍起了手來，我一下子高興了起來，我很自豪，因為我在人民大會堂里表演我的愛好。我做了一個轉球的動作給大家看，我當時在心里說"我多么愛我的`學校，是學校給了我上臺的機會。"我內心無比的興奮。
表演結束了，我戀戀不舍地走下了舞臺。我是多么的熱愛舞臺，我非常希望能再有機會重現(xiàn)舞臺，我只能把這段美好的時光，留在我的記憶中，我永遠不會忘記我在五年級的時候，曾經登上過人民大會堂的舞臺。
我在排練時的酸，甜，苦，辣都成為了最甜美的回憶。舞臺上的表演也成為了我終生的驕傲！
快樂的小學作文 篇6
昨天，老師留下一個作文題目：一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點什么呢?今天，媽媽到學校接我放學，還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”，我高興極了，忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。
媽媽說，我從小就是個快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學說話，家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲�？粗鴭寢尀槲遗牡匿浵窈驼掌�，我知道我是和快樂一起成長。 不到一歲時，我就急著學走路，可經常會摔倒，媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現(xiàn)原來自己爬起來一點也不難，于是拍拍小手，樂呵呵的繼續(xù)往前走。那時我說不清什么是快樂。
一歲生日那天，我吐沫亂飛地學說：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，還像個瘋子一樣不停的重復，然后自己樂翻在床上。媽媽說：“這是學習的快樂。”
兩歲時，我在院子里玩，忽然看到一個小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾，幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說：“愛心就是快樂�！�
三歲時，我得了中耳炎，疼得沒辦法睡覺。夜里，媽媽一直抱著我，我就給媽媽講故事，媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我：“健康也是快樂�！�
三歲半時，我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進游泳館里那一池藍藍的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋，緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我：“勇敢能帶來快樂�！�
四歲時，我跟爸爸學會了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》，唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆，在陽臺的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容，我好像知道了什么是快樂。
五歲時，我迷上了看書。一本字典，一堆好書，我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂。
六歲時，我已經是藍天幼兒藝術團的.“老孩子”了。因為訓練時扭傷了腳，腫起的大包讓我走路時像只小鴨子。可是，到了舞臺上，我的每一個動作都到位極了，臺下的掌聲讓我想起媽媽的話：“堅強也能帶來快樂�！�
幾天前，我剛過了七歲生日，我現(xiàn)在是個小學生了，雖然我還不太適應教室里的規(guī)矩。但是我想，我還是會和快樂一起成長。
今年，我從電視上看到四川發(fā)生了大地震，那里的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天，我許了個愿：“愿地球上再也不要有災難，愿全天下的小朋友都能快樂成長!”
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