(熱)寫小學(xué)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
它不是冷色，不是彩黃。而是圣潔，是凈化。
它生活在真空世界，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離爭(zhēng)端，遠(yuǎn)離受傷。
它很平凡，因?yàn)樗鼜牟慌c人爭(zhēng)艷，只是靜靜地，安安然地成長(zhǎng)。
它又很快樂(lè)，它的思想單純、清澈。
它還很幸福，它學(xué)會(huì)了選擇。它選擇了一塊凈土，安靜地在那生根、長(zhǎng)葉、開花，把它的幸福帶給世界萬(wàn)物。
它不是天使，也不是神明。但它可以把邪惡驅(qū)趕，把痛苦減化。
它的外表結(jié)白無(wú)瑕，白得透明，百如水晶。看著它，一切黑色都會(huì)顯得渺小，顯得可笑。它的香味四處留影，淡雅的幽香，沒(méi)有那一份濃烈。清香的味頭兒，沒(méi)有那膩人的醉。幾里外，這股味兒卻已融遍全身，把所有的痛都拋到九霄云外，讓人擺脫束縛，瀟灑一回、回憶一回、清醒一回。去聞一聞，輕輕松松地享受它獨(dú)特的味兒，獨(dú)特的美。那使你沉迷，使你平靜，使你單純，使你美麗。
它不是什么，它只是一株百合花。簡(jiǎn)單的.生活在大自然中，先給人幸福，就讓自己快樂(lè)。它的花蕾中，包含著一些味道，可以讓你安靜簡(jiǎn)單的琢磨一生。
寫小學(xué)的作文 篇2
我的哥哥很聰明，姥姥經(jīng)常夸我哥是熊瞎子摸窗戶——一點(diǎn)就透，可是他有個(gè)壞毛病，就是愛吹牛。
有一次，在廣場(chǎng)舉行棋類比賽，獲勝者可以得一輛自行車，我和哥哥同時(shí)報(bào)了名。
回到家，我刻苦練習(xí)，而哥哥卻整天閉目養(yǎng)神。我問(wèn)哥哥：“你整天不練習(xí)，比賽能獲勝嗎?”哥哥卻說(shuō)：“對(duì)付你們這些手下敗將，根本用不著練習(xí)，比賽獲勝肯定十拿九穩(wěn)，到時(shí)候，你可要來(lái)幫我推自行車噢!”
經(jīng)過(guò)三天的緊張訓(xùn)練，比賽開始了。賽場(chǎng)上，哥哥坐下來(lái)，開始與他的`對(duì)手下棋，剛開始哥哥就東張西望，心不在焉，好像冠軍非他莫屬似的。對(duì)手三下五除二就把哥哥打敗了。哥哥垂頭喪氣地回來(lái)了，我知道他肯定是失敗了，就故意激他說(shuō)：“哥哥，自行車呢?”哥哥滿不在乎地說(shuō)：“要不是我看那些對(duì)手可憐，我才不會(huì)輸呢!”
唉!我的哥哥，到了這個(gè)時(shí)候，你怎么還沒(méi)有忘記吹牛呢!
寫小學(xué)的作文 篇3
描寫碗的作文一：一只碗
我喜歡瓷器，特別是家里用的那種瓷碗更是喜愛的不行，就連吃飯的碗都是特別的講究。
炒米焦月是我童年常吃的零食——當(dāng)初爸媽都忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，總把我送到三婆家里。炒米是各地都有的，但是由于我的挑食，所以我所吃的.零食都是三婆的炒米是自己家炒的。
三婆給我做的炒米是用豬油煎兩個(gè)嫩荷包蛋，再用開水沖炒米。爺爺說(shuō)這種食品只有嬌慣的寶寶才能吃的到。可是街坊鄰居都說(shuō)我三婆，哪里有城里來(lái)的大孩子喜歡吃這個(gè)的，可是三婆就不管，還說(shuō)：“我家航航就吃這個(gè)�！�
不過(guò)，她給我這從大城市來(lái)的寶寶用的碗可是粗糙極了，根本不是瓷的，烏黑油亮的粗陶，磨得雖然很光滑，可是，對(duì)于我這個(gè)喜歡瓷器的人來(lái)說(shuō)還是不喜歡。可是三婆還說(shuō)沒(méi)有給我換。
這碗除了吃炒米，還有焦月。將鍋巴磨成碎末就是焦月。三婆給我沖炒米焦月，除了因?yàn)闆](méi)有零食哄我，主要還是這種食品省功夫。三婆每年春秋養(yǎng)兩季蠶。蠶房是三婆家里最敞亮的地方，聳著一架架金字塔形的蠶臺(tái)，擱起五六層養(yǎng)蠶的篾匾。
一次半夜肚子餓，就爬起來(lái)對(duì)著三婆喊：“三婆，我餓！”。三婆就拿來(lái)那只烏黑的陶碗，給我沖焦月�！耙稽c(diǎn)兒都不甜�！蔽覈L了一口，感覺(jué)沒(méi)有味道，頓時(shí)脾氣就來(lái)了，一甩手，那只碗落到地上，碰掉了一個(gè)缺口。
三婆心疼地?fù)炱饋?lái)，沒(méi)有罵我，只是重新泡了一碗焦月，里面加了一點(diǎn)兒紅糖。我問(wèn)著香噴噴的味兒埋下頭，一會(huì)兒就剩下一個(gè)光亮的空碗。于是三婆就抹著眼睛笑了。
6歲上學(xué)，我回到了城里，零食多的讓人眼花繚亂。到養(yǎng)蠶的季節(jié)，我還是懷念三婆的炒米焦月。但是城市里只有肯德基，做飯連鍋巴都不留。有一回，媽媽加班囑咐我做飯，我想弄點(diǎn)鍋巴試著磨焦月，結(jié)果反復(fù)按電飯鍋的加熱鈕，把一鍋飯蒸成了黑炭……
爸爸回老家去了，過(guò)幾天，他會(huì)帶炒米焦月回來(lái)，可是就像往日的時(shí)光不能復(fù)制，超市里的瓷器再多可是還是沒(méi)有那只黑陶碗。失去才知道珍惜，因?yàn)槿诺耐�，�?0歲就明白了這個(gè)道理。
我想念三婆，想念三婆的碗。
描寫碗的作文二：碗
碗，一件家家戶戶都有的東西；碗，一個(gè)普通得不能再普通的瓷器；碗，象征著大人的工作，像征著小孩的`學(xué)業(yè)。
老師從桌上拿了一個(gè)用報(bào)紙包著稀有古怪的東西，放在我們面前故弄玄虛地問(wèn)：“大家猜猜猜這是什么東西，前提是不準(zhǔn)摸�！�
我在心里嘀咕著：“這是什么跟什么呀，還不摸�！�
“我知道了，是茶杯吧！”洋洋帶幾分得意說(shuō)道。
“不對(duì)，我覺(jué)得是面包�！币灰获g倒了洋洋。
“不是吧，我覺(jué)得可能是雞蛋！”我?guī)е鴰追植话舱f(shuō)道。
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