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【集合】寫小學(xué)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì)開始后，校長(zhǎng)講了話，然名表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎(jiǎng)開始，首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，我們可高興啊，羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)，這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng)，當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，由老師我們演出“相親相愛是個(gè)家”的`舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。
慶元旦 演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎(jiǎng)，這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎(jiǎng)，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫小學(xué)的作文 篇2
俗話說：兒行千里母擔(dān)憂。不管兒女走到哪里，母親的心里總是牽掛著。母親是這個(gè)世界上最疼愛我們的人。
閉上眼睛靜靜地回味母愛，那一幅幅愛的畫面在我的腦海里回蕩!在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是母親教會(huì)了我第一句話，是母親教會(huì)了我第一首歌，是母親扶著我邁開了人生的第一步。成長(zhǎng)中的無(wú)數(shù)個(gè)第一都浸透著母親的愛。為了我們的成長(zhǎng)，母親付出了很多很多……
現(xiàn)在的'我上學(xué)了，是母親的愛在給我創(chuàng)造著幸福的一天。早晨，當(dāng)我在睡夢(mèng)中的時(shí)候，灶臺(tái)旁的母親已經(jīng)開始忙碌得不亦樂乎。晚上回來(lái)不僅要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，還要忙著做家務(wù)，母親整天為我操心忙碌，在我稚嫩的心靈中留下了難忘的愛的記憶。
災(zāi)難為偉大而無(wú)私的母愛筑起了一座豐碑。我永遠(yuǎn)不能忘記5.12汶川大地震中的那個(gè)鏡頭：一位母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了，她的后背頂著一塊水泥板，在她的懷里卻安詳?shù)奶芍粋�(gè)小男孩，救援人員在小男孩的身上還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面短信寫著：寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽愛你。想起這樣的畫面，我落淚了，我想所有的母親都會(huì)把生的希望留給孩子!這就是無(wú)言而令人感動(dòng)一生的母愛!
中國(guó)古代孟母三遷、岳母刺字……這樣的故事已經(jīng)家喻戶曉，這些故事中都讓我感到了無(wú)與倫比的母愛。我一定要牢記母親的愛，用心學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親的愛。
寫小學(xué)的作文 篇3
“五一”長(zhǎng)假，老師帶我們來(lái)到三門峽的人民公園采風(fēng)。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀，可愛的小兔，頑皮的.小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時(shí)，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見它長(zhǎng)了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來(lái)，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個(gè)毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)，我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
寫小學(xué)的作文 篇4
從孩童時(shí)代起，我就想一睹大海的風(fēng)采。今年暑假我和爸爸媽媽終于來(lái)到了海濱城市青島，親眼觀賞了大海的美麗風(fēng)景。
清晨，東方微微露出魚肚白，我來(lái)到海邊舉目遠(yuǎn)眺，只見一輪紅日冉冉升起。頓時(shí)霞光映紅了大海，也映紅了大海，也一個(gè)紅了整個(gè)天空。
中午時(shí)分，我懷著愉快的心情和其他游客一樣，躺在那紅而軟的沙灘上，盡情享受著溫暖的陽(yáng)光。一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，像是躲在搖籃里，又像是一位在媽媽懷里。��！多寬的大海！無(wú)邊無(wú)際。金色的浪花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)點(diǎn)海鷗，片片白帆，就像在水天相接的地方有一副優(yōu)美的`海上風(fēng)光圖。再看那早已高掛天空的太陽(yáng)，放射出萬(wàn)丈光芒，海水耀眼得像銀光燦爛的漩渦向著廣闊的天地微笑。我簡(jiǎn)直被這迷人的大海陶醉了，慢慢地站起來(lái)，朝著廣闊的大海走去。忽然一個(gè)浪頭打來(lái)，我來(lái)不及防備，一下子被潑了個(gè)“落湯雞”，可我一點(diǎn)也不生氣，反而彎下腰摔了一把淡藍(lán)的海水，澆在臉上，涼絲絲的真舒服。
傍晚，開始漲潮了。浪花連續(xù)不斷地涌來(lái)，往日平靜的海面上波濤洶涌。
大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著，沖上沙灘，沙灘在一瞬間被海水吞沒，嚇得我連忙退上岸去�？戳舜蠹s半小時(shí)左右，我們才戀戀不舍的踏上了歸途。太陽(yáng)緩緩落下，留給大地一片金色的余暉，也給人們一串美好的回憶。
大海啊大海，你有雄偉美麗景致，你有豐富的能源，你以那廣闊無(wú)邊的博大胸懷深深地吸引著我。我愛你，大海，我贊美你！
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