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小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-03 10:22:46 小學(xué)生作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文6篇(薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文6篇(薦)

我的老師小學(xué)作文 篇1

  藍(lán)海,他是我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)的老師。

  他長得不是很高,一米六七左右,但很帥,而且兩眼炯炯有神,還留八字胡子,表情卻非常嚴(yán)肅。藍(lán)海老師是轉(zhuǎn)業(yè)軍人,在北京某部隊(duì)服了幾年兵役,回地方后成了一名代課老師。

  那時(shí)的小學(xué)學(xué)堂,只有七、八名老師,“正牌軍”很少,大部分是代課老師。那時(shí)班級(jí)多,一個(gè)老師時(shí)常要擔(dān)任好幾門課程。藍(lán)海老師,不僅要授語文、數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任美術(shù)、體育和音樂課程,任務(wù)繁重,可他從沒有一句怨言,總是盡心盡職。他時(shí)常用部隊(duì)“鐵的紀(jì)律”來約束我們,對于上課不專心聽講的學(xué)生,輕則“扔”粉筆,重則挨軟竹鞭子,更嚴(yán)重的是罰站課堂,甚至被驅(qū)逐課室外,不管嚴(yán)寒酷暑,也不管刮風(fēng)下雨。

  我能記住他,除了他的“鐵的紀(jì)律”外,更重要的是他娶了一個(gè)北京姑娘。姑娘雖是北方人,但長得如同南方姑娘一樣?jì)尚、俊俏,美得仙女似的。?dāng)然,我有幸碰到老師的夫人,那是一堂體育課上,學(xué)生們頂著烈日列隊(duì)站在足球場上,聽藍(lán)海老師講部隊(duì)“鐵的紀(jì)律”的故事,最后他非常嚴(yán)肅地說:什么是鐵的紀(jì)律?在部隊(duì),就是要你一切聽從指揮,指揮員叫你跳你就跳,哪怕你站在十八層樓上,哪怕下面荊棘叢生,你都不能閉著眼跳下去,而是睜著眼看著自己如何在惡劣的環(huán)境下謀求生存……

  我們都聽得心里“碰碰”亂跳,而站在一旁的老師的夫人,卻掩面而笑,也許她在想:老公,你干嘛這樣嚇唬學(xué)生,他們是一群孩子!

  那一次之后,在學(xué)校,我再也沒見到過那個(gè)掩面而笑的北京姑娘,只怕是被藍(lán)海老師“鐵的紀(jì)律”嚇壞了。

  讓我記住藍(lán)海老師的另一次,是在課堂上。也許我學(xué)習(xí)不是很好,被安排在最后一排座位上,更要命的是我的同桌,不喜歡讀書,只喜歡在課堂上胡鬧掏蛋,喜歡捉弄同學(xué)。那天,他從口袋里摸出一枚銹跡斑斑的鐵釘,要我看他表演魔術(shù)。這個(gè)鬼,經(jīng)常偷偷假裝吞下鐵釘,然后一轉(zhuǎn)頭,鐵釘又會(huì)“奇跡”般地出現(xiàn)在他手上。正當(dāng)他開始表演時(shí),只見講臺(tái)上“嗖”的一聲,粉筆像子彈一樣砸在同桌腦殼上,接著又一支半截的.粉筆砸在我臉上……我倆還沒反應(yīng)過來,藍(lán)海老師已經(jīng)氣呼呼地站在課桌前,甩起軟竹鞭子,在我和同桌的手臂上各挨幾次。

  當(dāng)然,讓我銘記藍(lán)海老師一生的還有一次,他上課時(shí)給我們講他弟弟的故事,講他弟弟如何自覺認(rèn)真讀書,連春節(jié)假期也不輕易放過,時(shí)常一個(gè)人躲在屋子里閉門謝客,用功學(xué)習(xí),最后不負(fù)眾望,以優(yōu)異成績考上了北京大學(xué)。在八十年代,一個(gè)小村莊,能有學(xué)子飛進(jìn)北京大學(xué),那可是“國家級(jí)的大事”。因此,自從聽了他弟弟的讀書故事后,我就發(fā)誓一定用功學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也從倒數(shù)第幾名慢慢變成前幾名。直至升初中考試時(shí),我以全校第一名的身份昂首挺進(jìn)鎮(zhèn)中學(xué)。

  現(xiàn)在,三十多年過去了,每次春節(jié)回到家,我都會(huì)到小學(xué)母校舊址走走看看,重新憶起那段難忘的往事,憶起藍(lán)海老師嚴(yán)肅的面容和軍人般走路的身姿,而且每天堅(jiān)持讀書、寫作,不管是除夕團(tuán)圓夜,還是大年初一,我都會(huì)用“鐵的紀(jì)律”來約束自己,把每年的春節(jié)見聞和春節(jié)故事變成一行行快樂的文字!

我的老師小學(xué)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升入五年級(jí)。 當(dāng)我正在為離開昔日玩耍的伙伴而感到痛苦時(shí),一位亭亭玉立的年輕的女老師出現(xiàn)在我面前。

  只見她落落大方地說:"同學(xué)們好 ,你們可以叫我寧老師,大家可以 把我當(dāng)作你們的大姐姐,如果你有困難,可以來找我。 "寧老師的話像叮叮咚咚的泉水流進(jìn)我們每個(gè)人的心田。

  寧老師扎著一束馬尾辮,走起路來一搖一擺,像跳舞似的,顯得既精神又神氣。 寧老師有一雙仿佛時(shí)時(shí)都在微笑的瞇瞇眼,眉毛很濃,像兩撇墨汁,小巧的翹鼻子,嘴象涂了口紅一樣,腮也是紅彤彤的,大家一致認(rèn)為那種紅叫做玫瑰紅。 總之,寧老師是個(gè)漂亮的`秀氣的女老師。

  我覺得寧老師像一本書,一本讓人爭先恐后想閱讀的書,一本讓人越看越愛看的書,一本內(nèi)容豐富的書,一本五彩斑斕的書,一本讓人百看不厭的書。

  我喜歡這位亭亭玉立,落落大方,腳步輕盈,張口名言,閉口成語的語文老師。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),披在肩上,顯得精神抖擻,一雙大大的眼睛,充滿了學(xué)問,一雙紅潤的嘴巴,能說會(huì)道。 她非常關(guān)心同學(xué)們。

  有一次,劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了,關(guān)愛地問麗麗:“劉麗麗,你穿的這么少,不冷嗎?”劉麗麗說道: “老師,我不冷!笨伤是不放心,便又說: “我的講臺(tái)上有一件衣服,你拿來穿吧!泵看紊蠌V播體操的時(shí)候,如果哪位同學(xué)的衣服鼓鼓囊囊的,她就會(huì)過去把他的'衣帽整理好。 她非常嚴(yán)肅,那一次,數(shù)學(xué)老師教我們涂色,不能用黑色,我因?yàn)樵诘紫伦鲂?dòng)作,所以涂成了黑色。語文課上,我又因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,把第十六課水上飛機(jī)的用途,寫成了名稱,為此她把我狠狠地批評(píng)了一頓。

  回家后,我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說:“俗話說,嚴(yán)是愛,松是害,老師也是為你好!蔽衣犃,頓時(shí)恍然大悟。 這就是我喜愛的老師——語文老師楊老師。

我的老師小學(xué)作文 篇4

  我低年級(jí)的老師是楊老師,她的脾氣很好,不常兇我們,除非我們講不聽的時(shí)候。那時(shí),別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。

  以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng),就是要集到一定的數(shù)量時(shí),就可以換到某些東西,例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢寐以求的娃娃,大家都想要換,但是兌換的章數(shù)太高了,所以大家都打了退堂鼓?墒俏易哉J(rèn)為點(diǎn)數(shù)很多就跑去跟老師換,但是沒想到點(diǎn)數(shù)竟然不夠,我們好心的老師說: “沒關(guān)系,反正你平常那么乖!币惨?yàn)槔蠋煹暮眯,我才能拿到那只可愛?娃娃。

  老師也很有耐心,只要我們不會(huì)的題目,老師一定會(huì)慢慢講解,直到我們懂了為止。有一次老師說要抽考我們九九乘法,老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去,我以為是要在臺(tái)上考,沒想到是要用老師用心準(zhǔn)備的數(shù)字卡,請臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么用心的提前準(zhǔn)備我們上課要用的東西。

  雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年,但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶,我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師,因?yàn)槟承┮蛩,老師離開了我們,去到了外地,因此,我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。

  老師評(píng)語:能舉出與老師相處時(shí)最難忘的點(diǎn)滴,并心懷感謝,真摯的情感表露無遺。

我的老師小學(xué)作文 篇5

  我的老師,那一雙潔白的雙手;我的老師,眼里布滿了寫絲;我的老師;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā),走過我們身旁,送來陣陣芳香。老師為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。

  我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不耽誤學(xué)生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學(xué)們的成績進(jìn)步了許多,自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,一位真正的老師。

  我的老師,也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次,有位同學(xué)嘔吐了,當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V老師,老師急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又是去泡藥,有是去打掃,累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣,好像心中的一塊大石頭落了地。

  在老師的.眼中,我們是她的兒女,而她是擁有幾十個(gè)兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè),讓自己睡眠不足,還要早早地到學(xué)校給我們上課,還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。

  “老師辛苦了!边@是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆!袄蠋熚覑勰恪边@是我一直以來想對老師說的話。我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待;我一直敬佩我的老師;老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。

  老師我愛你。

我的老師小學(xué)作文 篇6

  新學(xué)期來了,告別了嚴(yán)厲的陳老師,迎接我們的會(huì)是怎樣一位班主任呢?男的?女的?和藹可親的還是不茍言笑的?我的內(nèi)心充滿了好奇和忐忑。想到這里,只見一位女老師精神抖擻地走進(jìn)教室……

  她,就是我們的新班主任——金老師?瓷先ド聿膵尚,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),臉上的眼睛和善明亮,散發(fā)著智慧的光芒,鼻梁高高的',薄薄的嘴唇笑起來就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒。從那一刻起,我就喜歡上了她。

  金老師是一個(gè)溫和心細(xì)的人,對待學(xué)生就像是對待自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。在她的眼里,學(xué)生從來沒有差異,都一視同仁,犯了錯(cuò)就要批評(píng),有了進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)。她講起語文課來有聲有色、娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課。金老師對我們的作業(yè)更是一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次作業(yè)她都會(huì)孜孜不倦地認(rèn)真批改、檢查。對出現(xiàn)的“老大難”問題,金老師總是不厭其煩、認(rèn)真細(xì)致地重復(fù)講解。

  金老師不僅帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游,課間課余還教我們怎樣做人。她經(jīng)常教導(dǎo)我們要講誠信、敢擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)寬容待人,同在一個(gè)班要像兄弟姐妹一樣,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,共同進(jìn)步。每次放學(xué),金老師總是護(hù)送我們到校門口,直到每個(gè)同學(xué)都被家長安全認(rèn)領(lǐng),才安心地默默離去。

  一個(gè)學(xué)期雖然時(shí)間不長,但金老師已在我心里留下深刻的印象。她仿佛是教室窗前的米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,默默地為學(xué)生吐露著芬芳。在她的諄諄教導(dǎo)下,同學(xué)們都有了或多或少的進(jìn)步。這就是我的好老師,我愛您!

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