美麗的小學(xué)作文4篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
天亮了！東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變淡紅色，接著它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃。
我和表妹起了個(gè)大早，一同去欣賞日出。春光明媚，我在這如詩(shī)如畫的春晨中陶醉了。
嫩藍(lán)的天空飄著幾朵白云，幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴斜著身子在天空中掠過(guò)，嘰的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田飛到了那邊的高柳上。一對(duì)對(duì)美麗活潑的黃鸝在柳枝上唱著動(dòng)聽的歌。春風(fēng)吹來(lái)，麥苗此起彼伏，發(fā)出沙沙的響聲，好像海浪在翻滾不息，又像樂(lè)隊(duì)在演奏浪漫小曲。村邊一只只調(diào)皮可愛的羊羔兒，一邊吃著嫩草，一邊跟著羊媽媽咩咩地叫喚，一位老農(nóng)牽著一頭健壯的大水牛，在小溪邊飲水，牛還不時(shí)發(fā)出哞哞的叫聲。辛勤的蜜蜂嗡嗡地圍著油菜花忙碌地采著蜜。撲鼻的清香引來(lái)了幾只美麗的蝴蝶，活潑的村童追捕著它們，它們卻在村童的`頭上盤旋，好像在與村童嬉戲。
我真希望自己是一個(gè)畫家，把清晨這美麗的景色描繪出來(lái)。
霎時(shí)，從遠(yuǎn)近的樹木、地上的花草、青青的山，都披上了霞光，充滿了朝氣，尤其是那草木枝葉上的露珠，像鑲了金剛鉆一般，晶瑩閃耀，好看極了。我真沒(méi)有想到，日出的景色，竟是這樣的美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇2
偶爾瀏覽一個(gè)孩子的博客，發(fā)現(xiàn)她把自己媽媽的照片也放在了相冊(cè)里，而且起了個(gè)相當(dāng)鮮亮的名字：“大美麗”！要知道，那孩子是個(gè)“問(wèn)題孩子”，跟父母關(guān)系緊張，多次離家出走！然而，這一點(diǎn)兒也不影響她媽媽在她心目中的形象：“美麗”，只是“大”了點(diǎn)！
是啊，美麗，一種美感。盡管有時(shí)候母女關(guān)系緊張，但孩子還是認(rèn)為媽媽美麗，即使是“大”，也美麗。
生活中我們常常缺乏這樣的眼光，看不到不一樣的美麗。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們還不如那個(gè)朦朧看世界的孩子有眼光。我們往往因?yàn)閭�(gè)人情感而失去對(duì)美的判斷。如果你被玫瑰的刺兒扎了，也許你就不會(huì)認(rèn)為玫瑰是美的；如果你被蜜蜂蜇了，也許你就不會(huì)去寫什么《荔枝蜜》去歌頌蜜蜂；如果你看到蔬菜、莊稼上那難以殺凈的.害蟲，你也許就不會(huì)去贊美那些翩翩起舞的蝴蝶……
我們常常因?yàn)橐粋�(gè)人的錯(cuò)誤而失去對(duì)他的美的判斷。一個(gè)偶像因?yàn)橐粋�(gè)你難以接受的缺陷而在你心中轟然崩塌；一個(gè)偉人，因?yàn)閯e人曝光他的一些丑陋而神圣不再；甚至一個(gè)美女，因?yàn)橐粋�(gè)惡劣的舉止或言談而黯然失色……
其實(shí)，如果我們?nèi)嫒タ�，他們還是有著自己的美麗，完全不必把丑惡強(qiáng)加到他們頭上。花兒美就可以了，我們只去看，而不去采，花兒就會(huì)一直美麗；蜂蜜的甜的，小蜜蜂釀造那些蜂蜜實(shí)在是不容易，你品嘗到那些甘美的蜂蜜，就不要去捅蜂窩了，這樣兩相平安，何樂(lè)而不為？至于那蝴蝶，能看到您就欣賞，甚至還可以聯(lián)想，但不要去指責(zé)我們農(nóng)民去捉毛毛蟲……
我們常覺(jué)得環(huán)境越來(lái)越不如過(guò)去，豈不知過(guò)去的環(huán)境也是由過(guò)去演變而來(lái)，古人大概也是感慨今不如昔，如果僅僅是這樣感慨，而不實(shí)際做點(diǎn)什么，那么明天你還會(huì)感慨不如今天。我們常常感慨人心不古，其實(shí)這“古”到什么程度才是你要的古？而且，“古人”就那么高尚嗎？既然如此，何來(lái)這個(gè)成語(yǔ)？
想到了那個(gè)“大美麗”。其實(shí)在孩子的心中，我們幾乎都是一樣的“大美麗”——可惡而美麗著。他們還依賴我們，又想掙脫我們的束縛。涉世未深而自以為是，羽毛尚未豐滿而急著亮翅飛翔！但他們還是“小美麗”，缺點(diǎn)多多而不失其美麗也！
每個(gè)人都從孩子時(shí)期走過(guò)，經(jīng)歷了懵懂才會(huì)徹悟，遭受了碰墻之痛才會(huì)知道回頭。
這些“小美麗”啊，叫人心傷叫人愁！
美麗的小學(xué)作文 篇3
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)天空，灑向大地，沉睡了一夜的草原漸漸蘇醒了。
站在草原上，放眼望去，草原的風(fēng)景如詩(shī)如畫，碧綠的青草大片大片的覆蓋在大地上，好像給大地披上了一條綠色的地毯，牛、馬、羊漫游在草原上、靜靜地吃著美味的青草。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一聲牧羊人的吆喝，一只只旱癩從洞里爬出來(lái)，躺在草地上嗮著太陽(yáng)，看起來(lái)十分悠閑，又十分愜意。
前面隱隱約約看到了幾個(gè)紅頂白邊的蒙古包，像一個(gè)個(gè)烏龜殼蓋在地上，給草原增添了幾分色彩，蒙古人住的房子太有想象力了，我想。
草原的天空是那樣清新，深吸一口氣，清香的草木味裊裊的鉆進(jìn)了我的鼻子里，讓我心曠神怡，如癡如醉。草原的天空很藍(lán)很藍(lán)，抬頭仰望天空，萬(wàn)里無(wú)云，十分遼闊。漫步在草地上，一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，吹舞者我的發(fā)絲，我感到自己的每個(gè)細(xì)胞隨著涼爽的微風(fēng)而都活躍起來(lái)了。這風(fēng)熏得我心情舒暢，熏得我回味無(wú)窮，熏得我心馳神往。以致我油然而生的一種總想在這景色優(yōu)美的草原上高歌一曲的`欲望。
遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)隱隱約約的鞭子輕響，但很快又消失于那一望無(wú)際的草原上。
啊，美麗的草原，你使我沉浸于你那散發(fā)的獨(dú)特魅力。
美麗的小學(xué)作文 篇4
等了一個(gè)寒假都未見到那一丁點(diǎn)白，難免有些掃興。在開學(xué)第二天，雪娃娃終于忍不住了，迫不及待地和雨寶寶一起跑了下來(lái)。
清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，猛然發(fā)現(xiàn)外面有無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在飛舞，我有點(diǎn)疑惑不解，難道我在仙境嗎？定睛一瞧，哦！原來(lái)是雪花，我高興極了，立刻從床上跳了下來(lái)，推開窗，一邊用手去接，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呀！終于下雪了�！�
我和媽媽整裝待發(fā)，只見大街上的人有的像在百米賽跑似的，快速奔跑，有的把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還有的“全副武裝”。調(diào)皮的雪精靈一個(gè)勁兒地往我衣服里鉆。
來(lái)到學(xué)校，大雪花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)小精靈，跳進(jìn)大地媽媽的懷抱�？捎行┻�沒(méi)玩夠，有的'跳到屋頂上欣賞美景，有的落到葉子上玩起了滑滑梯，有的飛到竹子旁陪它們談心，有的飛到小池塘中，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)影了，好像在跟小魚捉迷藏呢，還有的好像要和我交朋友，落在了我的衣領(lǐng)上。這時(shí)，我仿佛就是其中的一朵，與朋友玩耍，與小草作伴，與大樹交談。直到上課鈴聲響起，我還不忍離開這夢(mèng)中仙地。
我喜歡春雪，因?yàn)樗敲利惖幕�，是可愛的代表，更是白色世界的�?chuàng)造者。
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