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(熱)小學(xué)的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
今天的作文課上,王老師走進(jìn)了教室,說(shuō)道:“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!”頓時(shí),我們四(4)班變得熱鬧非凡,好像在菜市場(chǎng)里的小販一樣。王老師讓大家先安靜,接著,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。
只見(jiàn)王老師先拿了一張餐巾紙,撕了起來(lái),王老師左撕撕,右扯扯,不一會(huì)兒,那張紙就成了碎片,大的,有大拇指的指甲那么大,小的,比螞蟻,甚至筆芝麻粒還小。剛撕完,王老師就讓姚菲和魏山上去,一個(gè)用圓珠筆,一個(gè)用尺,一個(gè)在講臺(tái)上摩擦,一個(gè)在黑板上摩擦。二十秒后,他們靠近那些紙屑,但卻沒(méi)有吸起來(lái),最后,他們垂頭喪氣地走回了座位。
王老師見(jiàn)他倆沒(méi)成功,就拿起尺子在頭發(fā)上摩擦,過(guò)了十幾秒后,王老師把摩擦過(guò)的尺子靠近紙屑,唰,一下子就把許多紙屑一起吸了上去,這時(shí),我們才明白我們的實(shí)驗(yàn)的名字,叫摩擦起電。
然后,老師給每人都發(fā)了一張紙屑,原來(lái),老師想讓大家都來(lái)實(shí)踐一下。我先拿了一把尺,在頭里摩擦了十幾秒后,就放在紙屑上,一提,紙屑竟然沒(méi)有吸住,我很奇怪,于是又摩擦,這一下,我可下足了功夫,以每秒10次的速度摩擦了1分鐘!一擦好,我的手都要斷了!不過(guò),功夫不負(fù)有心人,這一下,我靠近紙屑,它終于像一頭被馴服的'野豬,乖乖地被吸住了。我突發(fā)奇想:要是我再把它撕碎,它肯定能一下子全部吸上來(lái)!于是,我就把它撕成了比芝麻粒還小的紙屑,我再一吸,一堆像糖葫蘆一樣串著飛到了我的尺上。
尺子和頭發(fā)摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電,紙屑就是通過(guò)靜電才飛上去的。
。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
小學(xué)的作文600字 篇2
我家開(kāi)著早餐店。賣著可口的包子。
我們的一天,對(duì)我爸爸來(lái)說(shuō)就是兩天。他可是把一天當(dāng)成兩天用的。
早上,爸爸四點(diǎn)多就起床了。他起床的時(shí)候總是靜無(wú)聲息的,生怕把我給弄醒了。下了樓梯,爸爸就開(kāi)始了一天的工作。他要做的事很多很多。生火、揉面、搟餃子、包包子……爸爸不能休息,哪怕是一小會(huì)兒。于是,媽媽過(guò)一個(gè)小時(shí)后起床,幫著爸爸一起忙開(kāi)了。
說(shuō)實(shí)話,爸爸和媽媽掙錢確實(shí)好辛苦。他們掙的,可都是血汗錢。
每個(gè)星期天,九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就去學(xué)二胡了。我知道,我學(xué)二胡的時(shí)候,我的爸爸還在做著事。我也可以想像,汗水從我爸爸的額頭一直滲透到了腳下。他的袖子或許已經(jīng)濕透了。但是,他的臉上一定掛滿了笑容。因?yàn)榘职蛛m然辛苦,但他做的包子受到了整個(gè)小城人們的贊揚(yáng),他感到活得充實(shí),活得有意義。同時(shí),爸爸、媽媽臉上常常綻放的笑容,讓我對(duì)生活也充滿了信心。
學(xué)二胡回來(lái),我第一眼看到的就是媽媽。爸爸不見(jiàn)了。我想,他肯定又是去菜市場(chǎng)買菜,做采購(gòu)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸果然回店子來(lái)了。他從摩托車上提下來(lái)很多東西。那些東西沉重得讓他一路上氣喘吁吁。
吃完午飯,爸爸才能去睡一會(huì)兒午覺(jué)。
起床的時(shí)間很快又到了。他起床的速度可快了。匆匆地穿好衣服,他就去駕校學(xué)車了。
晚上,爸爸回到了店子。吃過(guò)晚飯,做完餐館的準(zhǔn)備工作,就立刻回家里看書(shū)去了。爸爸最愛(ài)的'事,就是讀書(shū)。他這陣子正在讀著的書(shū)有《四書(shū)五經(jīng)》、《通史》、《中國(guó)通史》、《雪國(guó)》等很多很多。他還經(jīng)常對(duì)我說(shuō),不能浪費(fèi)時(shí)間,就像我在課本里所學(xué)的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
讀完書(shū),深夜,爸爸才又回到店子。那時(shí),我正睡得好香好香。爸爸的腳步再次輕踩于我的夢(mèng)里。
小學(xué)的作文600字 篇3
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,哪怕是一個(gè)小小的夢(mèng)想都可能會(huì)給你的人生帶來(lái)很大的轉(zhuǎn)折。為夢(mèng)想插上了一雙隱形的翅膀,在夢(mèng)的國(guó)度自由翱翔。
記得有一次我的媽媽因?yàn)樯⌒枰獎(jiǎng)邮中g(shù),好不容易等到手術(shù)那天,看著媽媽被推進(jìn)手術(shù)室,我和爸爸才松了口氣,“坐下等吧,站著不累嗎?”爸爸笑著說(shuō)!昂!蔽蚁乱庾R(shí)的撓了撓頭。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去,在醫(yī)院里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)凄涼的哭聲和呻吟聲,不禁讓人發(fā)寒,一種心酸感忍不住涌上心頭。
突然從外面推進(jìn)來(lái)了一輛推車,上面躺著一個(gè)面目全非的人,臉上全是血,看樣子應(yīng)該是出了車禍吧。爸爸趕緊用手遮住我的眼睛,怕嚇著我。在那個(gè)人旁邊有一個(gè)和我媽媽差不多大的女人正在哭泣,他們兩個(gè)可能是夫妻吧!把出車禍的人送進(jìn)急救室后,那個(gè)阿姨哭倒在地上,不知怎么我的手腳不受控制地走向她,慢慢的把她扶起來(lái),說(shuō):“阿姨,叔叔會(huì)沒(méi)事的!彼杨^抬起來(lái)看著我,“謝謝你小朋友!薄皼](méi)事”我微笑著對(duì)她說(shuō)。這時(shí)媽媽的手術(shù)結(jié)束了,爸爸叫我走了,我才和阿姨道了別。
后來(lái)等媽媽醒了之后,我再跑回手術(shù)室找阿姨,正好遇上了急救結(jié)束,宣布失敗。阿姨差點(diǎn)暈倒在地上,幸虧我及時(shí)接住了她,“阿姨不要傷心!薄班。真的很謝謝你!卑⒁谈屑さ卣f(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事后我變立志要當(dāng)一名出色的醫(yī)生。如果可以我還會(huì)努力向世界的方向出發(fā),成為一名著名的醫(yī)學(xué)家。這就是我一名少先隊(duì)員的中國(guó)夢(mèng)。
“我知道我一直有一雙隱形的`翅膀,帶我飛給我希望……”這是張韶涵的《隱形的翅膀》中的一句歌詞,夢(mèng)想就是一雙隱形的翅膀,帶著我們飛過(guò)傷痛和絕望,給了我們新的希望。
小學(xué)的作文600字 篇4
在這個(gè)大大的世界里,每個(gè)人都有一個(gè)自己的世界。
我的世界里,有他,有她,有他們。
他,小時(shí)候的每個(gè)清晨,他拿起我小小的書(shū)包,牽起小小的我,走在那明媚的大道上。陽(yáng)光穿過(guò)他花白的頭發(fā),透到我的臉上。我抬頭,望著他滄桑的臉,開(kāi)心地咯咯笑。小時(shí)候的每個(gè)黃昏,他左手提著我的書(shū)包,右手拉著我的手,落日映出一老一小火紅的影子,空氣中都彌漫著我嘰嘰喳喳的笑語(yǔ)。
我對(duì)著他開(kāi)心地笑,張開(kāi)嘴巴,露出兩顆小虎牙。那時(shí)的我并不知道這樣有多幸福,直到我最后一次對(duì)著他微笑,在他的葬禮上。我知道,他不希望看見(jiàn)我的淚水,即使是在這樣悲傷的時(shí)刻。我對(duì)他微笑,對(duì)我的幸福微笑,對(duì)我的世界微笑。
她,小學(xué)時(shí)的每個(gè)午后,她的手挽著我的胳膊,兩個(gè)人坐在青綠的草坪上,輕聲細(xì)語(yǔ)地訴說(shuō)著只屬于兩個(gè)人的秘密。每每談到興濃時(shí),她與我總能極有默契地相視,笑作一團(tuán)。我對(duì)著她開(kāi)懷地笑,微微露齒,喜上眉梢。那段午后時(shí)光是我小學(xué)最美好的回憶,而到現(xiàn)在卻只能是回憶。我對(duì)她微笑,對(duì)我的.歡樂(lè)微笑,對(duì)我的世界微笑。
他們,清冷大街的夜晚,迎面走來(lái)的一個(gè)男人與我的目光不期而遇。那僅僅是一個(gè)巧合,我從他的目光中讀出了友好的意味,便淡淡地對(duì)他一笑。他也立馬回我以燦爛的一笑。之后,兩人擦肩而過(guò)。我對(duì)他禮貌地笑,輕輕勾起嘴角,頭輕點(diǎn)。那是多么奇妙,兩個(gè)陌生人,相視一笑,過(guò)后再也不見(jiàn)。我對(duì)他微笑,對(duì)我的喜悅微笑,對(duì)我的世界微笑。
命運(yùn)安排著許多人來(lái)到我的世界,卻又一一將他、她、他們帶離我的世界。然而,即使終將離去,也是一種美麗的存在,在生命中留下一道靜美的弧線。所以,請(qǐng)對(duì)他們微笑,對(duì)世界微笑。
小學(xué)的作文600字 篇5
石榴樹(shù)在溫柔地嘆息,老家的屋鐵著臉,一如她的固執(zhí),于此沉默著的,還有我永遠(yuǎn)不肯理解的她的倔強(qiáng)。
她在余暉中為我們納鞋墊,細(xì)碎的日光從斑斑駁駁樹(shù)葉的縫隙中投到她已經(jīng)掉了很多的頭發(fā)上,我望著那雙關(guān)節(jié)處粗大再無(wú)法伸直的手直發(fā)呆,香椿樹(shù)仍歡天喜地地長(zhǎng)著,她種的淡紫小花靜靜的,像怕人的小姑娘。年年繁花,歲歲煙柳,這樣美好的光景還幾何?可她偏不肯到我身邊來(lái),讓我為她日后的生活涂滿絢爛而又熱烈的顏色。
“你都長(zhǎng)大了,不能再任性了!彼乳_(kāi)口,仍凝神做活兒。我也不說(shuō)什么,咬著嘴上的`死皮。
“別舔嘴!彼豢次遥仓牢以谧鍪裁,“我自己一個(gè)人在家里多好,想做什么就做什么,你和弟弟都長(zhǎng)大了,我還去添什么亂……”說(shuō)出這話來(lái),好像拿著我們幾個(gè)孩子照片掉眼淚的人根本不是她,“上年紀(jì)了,不愿意再給孩子們添亂了,你媽媽和姨媽都這么忙,我怎么忍心啊!”
她好像并不為說(shuō)給我聽(tīng),只是自言自語(yǔ)。霎時(shí)間,我讀懂了一位母親仁慈又凄苦的心,她不是不愛(ài)我們,只是為了不給我們添亂,這已經(jīng)是她能給的她認(rèn)為最好最好的愛(ài)了,她的愛(ài)隱匿在倔強(qiáng)里,像她種的淡紫小花,樸素又真摯。只是這份愛(ài)那么深沉,壓得我歡喜不起來(lái)。
我讀懂了,我以后也不再抱怨,只是偶爾心會(huì)猛地跳起來(lái),學(xué)會(huì)屈服,這就叫長(zhǎng)大吧,畢竟,這個(gè)世界上有太多太多的不如意。
網(wǎng)上很火的一句話:愛(ài)是陪伴。真夠銷魂的了,細(xì)水長(zhǎng)流般細(xì)膩,而我的外婆卻“大義凜然”地把我們推開(kāi)了,像個(gè)江湖英雄。只是,叫人難過(guò)呢。
婆娑的淚光中,耳邊又響起,“別光想著來(lái)看我,好好學(xué)習(xí)啊!蔽颐靼琢艘环N苦澀又隱晦的愛(ài):愛(ài)你,就從你身邊走開(kāi)。
小學(xué)的作文600字 篇6
植物王國(guó)里,有凌霜傲雪的梅花,有虛心向上的竹子,有芳香四溢的丁香,而我卻喜歡平凡普通的小草。小草,今天我要贊美你。春姑娘邁著輕盈的腳步,到小草家敲了敲門。小草伸了伸懶腰說(shuō):“誰(shuí)呀?”春姑娘回答:“是我,春姑娘。小草,你該起床了!毙〔萋(tīng)到春姑娘的呼喚,它立刻拱出來(lái),探了探頭,說(shuō):“春姑娘,我來(lái)向你報(bào)到了!”
此時(shí)小草的姿態(tài)就像英文“Y”,顏色嫩綠,頭向著太陽(yáng)的方向,根深深地扎在泥土中,它可愛(ài)又帶著生命的氣息。
夏娃娃拖著火球來(lái)到人間,在連續(xù)數(shù)日的烘烤下,小草打蔫了,它身體中的綠色在流失,旁邊的大樹(shù)帶著幸災(zāi)樂(lè)禍的'語(yǔ)氣說(shuō):“小草,你馬上就要離開(kāi)本就屬于我的領(lǐng)地了!毙〔莺芷v地閉著眼睛,心里依然相信,雨水遲早會(huì)落下。果真,幾日后,在小草奄奄一息之時(shí),一場(chǎng)大雨傾盆而至。小草興奮了:“這回我能喝個(gè)痛快了,我要快快長(zhǎng)大,我要讓太陽(yáng)不那么容易傷害我!
經(jīng)過(guò)大雨的滋養(yǎng),小草發(fā)瘋似地生長(zhǎng),顏色更加翠綠,身體更加壯實(shí),像一把青綠的飛劍,微風(fēng)中,小草們搖曳地在舞蹈。
秋天,秋婆婆帶著它的風(fēng)口袋來(lái)了。風(fēng)口袋打開(kāi),一陣陣強(qiáng)勁的風(fēng)呼嘯而來(lái),小草在強(qiáng)風(fēng)中打著冷顫,此時(shí)小草的葉子變得枯黃,但它依然像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣屹立在風(fēng)中,它心里想著:不能退縮!
秋婆婆離開(kāi),冬爺爺帶著寒風(fēng)和雪花降臨人間。冬爺爺?shù)难┗▽O子很頑皮,弄得全世界白茫茫一片,外面寒冷且缺少代表生命的綠色。此時(shí),在茫茫的世界里,小草已消失在我們的視線中,但是大家以為它真的就這樣輕易放棄生的機(jī)會(huì)了嗎?當(dāng)然沒(méi)有,它在醞釀一次新的生命旅程,它的根在寒冷的土地里,等待第二年的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
小草是普通得不能再普通的植物,它生長(zhǎng)的環(huán)境充滿了各種艱難,但是它堅(jiān)韌不拔,從不放棄,每時(shí)每刻都在給自己爭(zhēng)取生的機(jī)會(huì),這些可貴的品質(zhì)不是我們?nèi)艘矐?yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?因?yàn)檫@些,我要贊美它。
小學(xué)的作文600字 篇7
理工實(shí)小“盼星星,盼月亮,只盼那深山出太陽(yáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我心中就翻騰起了對(duì)青奧會(huì)的無(wú)限想象……那年,我成了青奧志愿者,為8月16日——青奧會(huì)的開(kāi)幕,做一些力所能及的事情,舞出未來(lái)的青奧作文。青奧會(huì)開(kāi)幕好熱鬧啊,整個(gè)會(huì)場(chǎng)被圍得水泄不通。各個(gè)地方的同胞都陸續(xù)到達(dá),就連遠(yuǎn)方的“老外”也來(lái)了,我用甜美的微笑迎著他們,想讓他們感受到中國(guó)人民對(duì)他們的熱烈歡迎。期間,還有一些不知道會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)的人們,我也熱情的為他們指著路……時(shí)間到了,開(kāi)幕式拉開(kāi)了它盛大的序幕 。先是兩位穿著華麗“金裝”的主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,然后,展現(xiàn)的則是由青年志愿者表演的啦啦操。我和以前的小學(xué)同學(xué)換上了青春四射的啦啦服,便信心十足的'上場(chǎng)了。舞臺(tái)上,樂(lè)曲激情高昂,這正代表著現(xiàn)在活力四射的青年,不是嗎?隨著樂(lè)曲的跌宕起伏,我們的舞姿也有所改變。起初歡快的音符帶動(dòng)著我們快跑、跳躍,而現(xiàn)在樂(lè)曲則比剛才要舒緩一些,我們的動(dòng)作也就稍微慢了一點(diǎn)。接著,音調(diào)一直有著低沉的趨勢(shì),我們的動(dòng)作也越來(lái)越慢,這代表著上一代老前輩們的退出。最后,音調(diào)一直上升,又變回歡快,這則預(yù)示著新一代青年的涌現(xiàn)!舞蹈表演結(jié)束了,意猶未盡的我們也就不得不下場(chǎng)了。之后的節(jié)目同樣精彩絕倫,讓人百看不厭、流連忘返,場(chǎng)下不時(shí)掀起一波又一波的鼓掌喝彩。這次青奧會(huì)舉辦的非常圓滿、成功。而這次的開(kāi)幕式表演,不也正代表著國(guó)家對(duì)現(xiàn)代青年的認(rèn)可與期待嗎?希望我們通過(guò)自己的努力,舞出屬于我們新一代青年的絢麗風(fēng)采!
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