（熱門）寫小學(xué)的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天，老師叫我們親手炒一道菜，下午帶來，大家互相品嘗，比比誰炒得好吃。我們聽了高興地叫起來。
我以為炒菜很容易，回家后，把爸爸剛剛買來的黃瓜拿出一個，準備炒黃瓜。我把黃瓜拿進廚房里忙活起來，請爸爸這個“家庭大廚師”來指導(dǎo)指導(dǎo)，爸爸一口答應(yīng)了。
我先把黃瓜洗干凈，然后把黃瓜切成片。哎！好難切呀，我差點兒切到手指頭了。開始炒黃瓜了，我打開煤氣，點火，把一勺子花生油倒入鍋中，油立刻沸騰起來，有幾滴油濺到了我的手上，好燙啊。我把切好的蒜米放入鍋中，哎呀，不好了！因為我沒來得及放黃瓜，蒜米就焦黃了。這時，在一旁指導(dǎo)的爸爸說：“快放黃瓜，要記住這次教訓(xùn)，下次動作要快些�！痹诎职值闹笇�(dǎo)下，我手拿鍋鏟，東炒炒，西翻翻，再放些鹽，不一會兒，一盤香噴噴的清炒黃瓜出現(xiàn)在我的眼前。我不管三七二十一，夾起一片黃瓜嘗嘗味道，唔，還可以，爸爸也豎起大拇指夸我炒得好吃。我得意極了。
我胸有成竹的把我炒的黃瓜拿去學(xué)校。剛走進教室，我就聞到一股香味，我盼望著早點兒上課，好嘗嘗大家炒的菜。
鈴……啊，終于上課了。開始品嘗了，看看同學(xué)們炒的菜，哇！真是五花八門，各式各樣啊，讓人一看上去就想親自品嘗。我先吃到了許蕓的炒豆角，特別好吃。再看看李林蔚的炒雞蛋，那是一個喲。李林諭的.蛋湯也不錯。最受歡迎的要數(shù)雷魚藝的西紅柿炒雞蛋了，真是色、香、味俱全，剛打開飯盒，就被我們吃了個精光，無可挑剔。我的黃瓜也很受歡迎，只是味道淡了些。
從炒菜這件事里，我知道了一個道理：只要努力，自己也會取得成功的。
寫小學(xué)的作文 篇2
你還記得我長大后誰照顧過我嗎？平時誰用各種愛來對待我？誰在雨中給了雨傘？誰有病卻問心無愧？你，偉大的父親，你知道嗎？一想到這個就百感交集！
有一次，我生病了，你背著我去醫(yī)院。當(dāng)時已經(jīng)很晚了。雖然你穿了很多衣服，但還是很冷。你立即脫下外套，放在我肩上。你的臉又藍又冷。到了醫(yī)院后，發(fā)現(xiàn)只有我們的“父女”在，護士很少。我問你冷不冷。
不冷，您說得很慢“不冷��！”我摸摸您的手，冰冰的�？床r，我很害怕，您鼓勵我，并和我講掛水打針什么的原因，我聽了，打了針，對護士說：“謝謝您看好了我的�。 被氐郊�，您卻感冒了，媽媽和我都說您好傻，您說了一句溫暖我一聲的話：“為了女兒，付出再多也很值得，我絕對不后悔！”
還有一次，早晨上學(xué)時天氣晴朗，可臨近中午放學(xué)時，偏偏天有不測風(fēng)云，下起了傾盆大雨正在我愁眉莫展的時候，您及時的趕來了，手中正拿著一把嶄新嶄新的兒童傘，是花邊的，很漂亮，我問：“我不是有一把舊傘嗎？這新傘買的�。俊蹦鷧s絲毫不以為然：“那把�。≡缇蛪牧税�！吃用肯一省，生活用品干嘛要省啊？是買的��！這把傘你一直想要吧！花邊的，五顏六色！我是跑了好多家呢！”我接過傘，仔細端詳了一會兒，又抬起頭，只見您手中仍是以前的舊傘，沒有更換，雨中的傘。如“花�！�，可您的傘卻是最耀眼的。
爸爸，您真傻，自己不舍得買傘卻幫我買，還這么會讀我的心思，跑了多家買回這把傘；您真傻，自己吃不好吃的'東西卻撒謊很好吃；您真傻，為了我，自己生病卻不以為然，絲毫不在乎�？墒�，如果不“傻”的話，世界上哪來的“母愛”�！案笎邸蹦�？那是不會有的。
親愛的父親，我今后一定會好好學(xué)習(xí)。天天向上，爭取獲得優(yōu)異的成績和更大的進步，為您爭光添彩！
祝您天天快樂。心想事成。福如東海！
寫小學(xué)的作文 篇3
跟上潮流，展現(xiàn)芳華賞國畫《蝦》
誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。一幅齊白石爺爺?shù)漠�，一幅畫蝦的畫，讓我陷入深思，有所啟發(fā)。
齊白石爺爺運用他無限的腦筋和神奇的畫筆，勾畫出了一幅絕世好畫：濃淡相宜的水墨融匯成五只蝦，一個個精神抖擻，真實又不真實，仿佛介于似與不似之間。為什么這么說呢？
這幾只蝦，形體相似，色澤深度卻深淺不一；構(gòu)造相似，細看卻又各有特征；形態(tài)無異，細品卻又各有千秋，豈是一妙字可形容？
我還發(fā)現(xiàn)，這五只蝦中，有四只身形輕盈，打成一片，成群談笑風(fēng)生，好一派歡樂光景！可它們身后的那只獨蝦，就略顯凄慘了：它只露出半個身來，好像后面的身段還被困在某一個地方。它揮舞著蝦鉗，好像竭力要擺脫困境，跟上大部隊似的。
看著看著，腦海中不禁浮現(xiàn)出一種景象：那四只快樂的蝦好像是剛從沉悶的小溪中游到寬闊的大海，開開心心，快快樂樂。而那一只獨蝦，則是因什么原因而過不得大海，悲涼、凄慘。
才緩過神來，我又看到畫旁的一行字：齊白石九十歲時作�；腥挥X悟，不禁熱淚盈眶那四只蝦，是年輕人的象征，那只獨蝦則是九十歲的.齊白石爺爺。
齊白石因年高憧憬未來、向往美好生活、不舍生命珍惜時間而作此畫；為了證明自己未老，即使兩鬢蒼蒼，仍能散發(fā)青春活力，積極作畫、佳作不斷。
我們年紀還小，更應(yīng)珍惜時間，向往美好生活；更應(yīng)在屬于我們的這個年代，勇敢地向前拼搏！
自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里，跟上潮流，勇敢展現(xiàn)屬于我們的芳華！
出發(fā)吧！少年們！
寫小學(xué)的作文 篇4
我家的庫克是一只狗,英文名字是cookie,就是餅干的意思。庫克長得十分健壯，它烏黑光亮的皮毛像黑緞似的;三角形的耳朵經(jīng)常豎起，現(xiàn)得非常機警；兩顆黑眼珠像兩顆水晶鑲上去似的；它的鼻子經(jīng)常一張一吸，東聞聞西嗅嗅，好像在找什么好吃的東西。
它剛到我家時，只有八個月，可已經(jīng)十分高大威猛，開始我很害怕它，以為它會咬人。其實它很溫順，沒過多久，我就跟他成為了好朋友。
一天，我和爸爸帶著庫克去足球場去訓(xùn)練庫克。我爸爸拿起一塊石頭，先讓庫克聞一下，再猛地一下把石頭扔出去，叫庫克去找，庫克好象聽懂了話似的，它象離弦的箭一般跑出去把石頭找到，用嘴銜著石頭快速地跑回來，尾巴不停地搖著，兩眼得意地看著我爸爸好象在說：“主人，你看我多能干，多聰明，把在草叢中的`石頭都找到了，是不是應(yīng)該給點獎勵呢？”然后爸爸讓我扔，我有時我拿起石頭裝成要甩的樣子一摔，但是我沒摔，它回頭一看，沒有石頭它便不跑去找石頭。
有一次，我爸爸騎摩托車從三江到橋河讓庫克在后面追，有時如果庫克追上了，它就會跳上摩托車上休息一會再跑，終于回來了，我趕緊把水給它喝，再把煮熟的食物給庫克吃，它邊吃邊看我，好象在說：“謝謝小主人�！�
這就是我家聰明可愛的庫克。
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