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小學生作文

我的生活小學作文

時間:2023-12-14 14:27:38 小學生作文 我要投稿

(熱門)我的生活小學作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的生活小學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)我的生活小學作文

我的生活小學作文 篇1

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時看書,有時畫畫,有時做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車。

  我的自行車是暑假的一天晚上,爸爸給我買的。自行車的顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著新買的自行車我一蹦三尺高。記得我還沒買來的時候?粗思倚∨笥衙刻祢T上騎下、歡呼雀躍的.時候,我真是打心眼的羨慕。現(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車了。

  我剛想騎自行車,媽媽笑著說:“等一下寶貝,我來幫你扶吧。剛開始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來越騎越好!毙南耄候T自行車有什么難的,就叫媽媽放手。結(jié)果,我摔了一跤。這時媽媽說:“堅持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開手,媽媽說:“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定!蔽移炔患按匕涯_放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的沖了出去,。√袅,我終于會騎了,我心里有種說不出的高興。

  我哪就去哪。瞧,我的業(yè)余生活是多么的精彩啊!

我的生活小學作文 篇2

  爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。

  到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島!蔽尹c點頭表示答應。

  我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的'拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物,這時,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開了猴島。

  這一站是梅峰島,(重點聲明,不是因為島上長滿梅花,而是做飛機從空中看像梅花),我們直奔觀景臺,原因是要把千島湖的景色盡收眼底?赐炅嗣贩鍗u,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒有看見?”當我正在納悶時,不經(jīng)意地往一個小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇?赐炅,就拉著爸爸走了。

  這就是我的課余生活,它不僅開闊了我的視野,而且豐富了我的學習生活!

我的生活小學作文 篇3

  每天放學回家,看到媽媽仍然拖著疲憊的身體操持著家務,我心里總有些疼痛。想起老師也總教導我們要時常幫大人做一些力所能及的事情,我決心從今天開始幫媽媽擦桌子和拖地。

  我拿起抹布先擦桌子,我用力地在桌面上來回地擦著,咦!桌面怎么一點也沒比之前變得干凈呢?我疑惑地看著站在一旁的媽媽,媽媽走到桌邊,拿過我手中的抹布:“你看,擦的時候要將抹布伸展開,然后從桌面的里面依次往外擦!眿寢屵呎f邊示范給我看,呀!桌子確實一下子變得干凈起來。我按照媽媽教的方法去擦拭床頭柜和學習桌,擦過之后確實都變得干凈光潔了。

  之后,我又拿起拖把開始幫媽媽拖地,我站直身子使勁地揮舞著拖把在地面上往前拖,呵!回頭看看剛拖過的地面,總是發(fā)現(xiàn)兩行小腳印呢?我不得不又向媽媽求援了。

  媽媽笑呵呵地接過我的拖把說:“拖地的時候站直了腰可不行,要彎一彎腰才能真正用上力,還有,在拖的時候要倒退著一點點地來回拖,一來可以將你的`腳印清掃干凈,二來可以使地面不留死角,記住了嗎?”我用力地點點頭,同時迫不及待地搶過媽媽手中的拖把,認認真真地照著媽媽說的去做了。隨著拖把在地面上來回地閃動,地面也好像生起了光輝,看起來有些耀眼了呢!

  看著我的勞動成果,心里甭提有多開心了!媽媽也一個勁地夸我學得快,做得好呢。原先一直以為這些都很簡單,今天自己動手做一做才知道:事情雖小,但想做好,一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容,我明白了付出的價值。媽媽,我會堅持每天做家務的。

我的生活小學作文 篇4

  我們的小學叫小寨小學。學校門前有一排高大挺拔的桃樹,時不時的還有小鳥站在樹上唱歌。

  我們的小學既美麗,又有趣。旗臺的兩旁有兩顆桃樹,風一吹,桃花就飄落到地上,像一個桃花的仙境。我們學校的一面墻上長滿了爬山虎,只要爬山虎一觸著墻,葉子就變成黃色的了,好像夕陽和樹林融合在了一起。桃花凋謝了,秋天就迎來了銀杏樹。銀杏樹的葉子隨風搖曳,找到了自己的歸宿——大地,為它鋪上了金黃色的“毯子”,美極了。

  我的小學生活也離不開老師的'陪伴。我的語文老師性格時而溫柔,時而暴躁。溫柔起來就像一只小貓,暴躁起來就像一只母老虎。數(shù)學老師非常嚴格,有的同學一說話,老師就會掰一點兒粉筆朝那個同學扔去,基本百發(fā)百中,并且還懲罰他做一張試卷。在數(shù)學課上,我們都不敢說話,就連平時調(diào)皮的學生也不說話了。我的科學老師是我們最喜歡的老師,因為作業(yè)特別少,但是我們的科學成績都非常優(yōu)異。

  大家的小學生活都離不開同學的陪伴,而我也不例外。我雖然是班長,但我總覺得自己做的不夠好。一上課,我就一邊上課,一邊幫老師記錄上課說話的人,老師下課就會懲罰他們。小徐特別愛說話,而他還有個“仆人”,總是和小徐說話。但是也有穩(wěn)穩(wěn)當當,上課從來不說話的人。一下課,小呂、小徐、小安和小張就一溜煙奔向熱愛的操場。他們的板凳上像有彈簧一樣,把他們彈了出去。我們一起玩耍,一起讀書,希望我們的友誼地久天長。

  今年我已經(jīng)四年級了,人生小火車在小學階段已經(jīng)開了一半多了,就快要到“站”了。我要珍惜小學時光,好好學習,天天向上。

  我的小學生活

我的生活小學作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有時唱歌,有課外書,有時看電視,有時打羽毛球……但我最喜歡的是下圍棋。

  我的爸爸就是個典型的“棋癡”。聽媽媽說:“我在娘胎里的時候就和圍棋結(jié)緣了。”

  我正式學下圍棋的時候才五歲。老師剛教我們吃子,我和別人吃得不亦樂乎。我現(xiàn)在可是棋院里的圍棋小高手,只要放假我就去棋院下棋,跟小朋友在棋盤上拼殺。媽媽有時想帶我到公園或去別人家玩,我都堅決說:“不去!不去!我就是要去棋院學棋!”現(xiàn)在我的.圍棋水平是棋院最強的了,因為我學五年,也是學最久的。我一來到棋院,就跟小朋友說:”來殺一盤!“很多小朋友都不敢跟我下,因為他們知道我是很強的。要是有人跟我下,別人知道了,就會對他說:“:你竟然跟高祥昆下棋,不想活了。 爆F(xiàn)在只有一、二個人敢跟我下。太沒意思了。

  我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌,它讓我享受生活,享受樂趣。

我的生活小學作文 篇6

  假如生活能象一個虛擬的電子游戲世界,讓自己來設(shè)定國度、設(shè)定場景、選擇職業(yè)、挑選周圍的人,那么我想對我來說那種完全理想化的生活應該是這樣的:居住在一座有著古舊城墻的傍海小城,陽光明媚純凈,空氣濕潤清新,還隱隱有著海的味道,潔白色的海鷗會時常從屋頂掠過,街道上行人不是很多,每個人的行進速度都不快,臉上也都帶著閑適恬淡的笑容。小城會有一座親水堤岸,是用那種沒有過分雕琢的大塊巖石砌成,漲潮的時候海浪會靜靜地涌過沙灘,拍打上堤岸,發(fā)出富有節(jié)奏和韻律的聲響,點綴著海岸邊一個個寂靜的晨昏。

  而我會擁有這堤岸邊的一間不大不小的房子,房子采光要很好,窗戶要很大,我會用它來開一間書吧,整面墻大的書架在房子里面有序的排開,但不要顯得擁堵和壓抑。整個房間會大致分為兩個區(qū)域,一個區(qū)域要有非常松軟舒適的布藝沙發(fā),沙發(fā)前面要配有高度恰好的茶幾,可以用來放置茶水和咖啡,另外一個區(qū)域則是很正統(tǒng)的單人小書桌和舒適的座椅,每個書桌都要配有光線恰到好處的臺燈,然后無論茶幾還是書桌上面都要有當天清晨新進來的鮮花,而且一定不要是玫瑰、百合之類濃艷的,而是菊花、滿天星、梔子花、向日葵、水仙等肅靜淡雅的種類。

  墻面要用淡淡的藍色刷過,上面掛著我徒步旅行周游世界時拍攝的各類照片,照片不一定要體現(xiàn)出多高的攝影水平,但要顯現(xiàn)我觀望世界的獨特視角,要記錄我行走江湖的真實記憶。窗戶上要配有做工精致的竹制百葉窗,可以隨時調(diào)節(jié)房間里面的光線。而窗外也要開辟風格簡潔花壇,種滿了各式各樣的鮮花。店內(nèi)絕不出售零食,要沒有一絲一毫廚房的氣息,能夠提供的飲品也只有咖啡和茶,茶要用透明纖細的水晶玻璃杯,咖啡要用潔白無瑕的骨瓷杯。而店內(nèi)的背景音樂也要分時段選擇不同風格的曲目來播放,聲音不能太大,要若隱若現(xiàn),但是看書疲憊的需要休息的時候,還要能夠聽得見背景音樂的旋律。書吧還要有一間通透明亮的洗手間,特別是洗手盆要非?季停阊南词忠阂洳粩,要有非常高級的干手機,能保證每一位來書吧讀書的顧客都能滿懷期待地洗凈雙手,帶著愉悅不已的'心情坐下來讀書。

  每天我都要在日出之前起床,聽著音樂在海邊慢跑,迎接清晨的第一縷陽光。然后帶著一身的溫暖回到店里,開門迎客。沒有人的時候,我就靜靜地倚在沙發(fā)上,看著一本自己喜愛的書,聽著那些陳年的老歌和不朽的音樂。夜晚的時候,我還會聽著窗外一陣陣的濤聲,在溫暖入心的燈光下靜靜寫下一些屬于自己的文字。隔三岔五的時候,我還會把店交給信任的朋友打理,扛起背包,帶著相機,走向另外一個陌生的地方,感受不同的心境。

  嗯,我想我的理想化生活也只有這些了。如果說在這樣一種靜守時光的生活狀態(tài)下,我還有所期待的話,那就是在一個秋天的下午,陽光慵懶的都要睡去的時刻,店里空無一人,唯有音樂和我。而就在這樣時候,門悄然被推開,一個讓我等待了很久很久的她帶著讓人恍然迷醉的微笑,踏著迷幻的陽光走了進來……

我的生活小學作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,玩電腦、打乒乓球、散打……可是在眾多活動中,我最喜歡的就是散打了。

  因為我比較胖,媽媽就給我報了一個散打班,散打不僅能減肥,還能強身健體。我剛開始以為散打很簡單,后來才知道,原來不管學什么,想學好都是不容易的。

  昨天晚上,我又去上散打課了。我們換好衣服,阮教練先讓我們跑步熱身。跑完后就讓我們練習正踢腿,要把腳踢到頭上方才算過關(guān),這個可難了。練完正踢腿,教練又讓我們壓腿,壓不下去的,就會被教練壓,可痛了,我都被教練壓得哭了。光這樣的`熱身就練了半小時,我們都練得大汗淋漓了,接下來才開始練打拳。

  阮教練讓我們戴上拳套,準備打靶。每次我們都要練前后直拳,前擺后直,邊腿,彈腿,蓋拳,只要有一點做得不好,阮教練就會讓我們重做,一直做到他滿意為止。阮教練的要求很高,要讓他滿意可不是件容易的事,我每次都是拼了小命做才能過關(guān)呢!

  雖然學散打很辛苦,可是在這個過程中,我們也收獲了很多。學散打,累并快樂著!

我的生活小學作文 篇8

  親愛的同學們,你的課余愛好是什么?是看書、下棋、踢球、跳繩,還是……至于我,我的課余愛好就是打羽毛球了。

  羽毛球是我近幾年才學會的,說實話我的技術(shù)還不是很好,最多也只能接住四五個球,不過這已經(jīng)是打破記錄了呢?

  記得我第一次打羽毛球的時候,就連羽毛拍都不會拿,真是讓人笑掉大牙。后來,我看姐姐和哥哥的.羽毛球打得特好,覺得打羽毛球挺好玩的,就染愛打羽毛球的毛病了。初學時我摔過許多筋斗,也因這些原因,我才下定決心要學好打羽毛球。我還虛心請教了許多人,像哥哥,同學等等,每次看見別人打羽毛球的時候,都會細心的觀察里面的奧妙,多學一點總不是壞事,藝不壓人嗎!

  一天,我剛學會如何接發(fā)羽毛球,姐姐就要跟我打一場。我知道當時的確不是她的對手,但我還是從容不迫地上了場。結(jié)果毋庸置疑,我輸了。

  經(jīng)過一些挫折和失敗之后,我自然而然的摸著了一些門道,我開始會發(fā)球了,而且還發(fā)的挺漂亮的,我這個外行漸漸的也成了內(nèi)行了,可我還是虛心的請教別人,從不放松。

  其實我能學會羽毛球,靠的是自己堅持不懈的結(jié)果。勝利我不驕傲,失敗我不氣餒。在失敗之中取的經(jīng)驗,在勝利之后打得更好。

  我時常把打羽毛球當做一個夢想,只有在經(jīng)過挫折和失敗之后才能實現(xiàn)的這個夢想。

我的生活小學作文 篇9

  我們的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡游泳、跳舞、騎馬,但我還是喜歡滑旱冰。

  有一天,我突然想去滑旱冰,于是我和媽媽背起旱冰鞋就直奔旱冰場,到了旱冰場,我脫下鞋子,穿上旱冰鞋,就歪歪扭扭地站起來了,我左一步,右一步,不一會兒,我就會慢慢滑旱冰了,我心里想,不可能老是這樣慢吧,于是我就使勁一蹬,哎呀,摔得我四腳朝天,哇哇大叫,我正準備放棄時,媽媽對我說,世上無難事,只怕有心人。那一刻,我真正明白了這句話的'意思,我吃力地爬起來了,就這樣,我經(jīng)過了無數(shù)次的跌倒,我終于學會了滑旱冰。

  我喜歡滑旱冰。

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