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小學(xué)的作文300字4篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
有一天,我們一家去沃爾瑪購物,購物完了,我們剛下去沃爾瑪,準(zhǔn)備回家,嬸嬸打來了電話,說給我們送無花果過來,嬸嬸過一會(huì)就送來了。
我們回到家,先吃了點(diǎn),一開始吃沒有事,后來吃的時(shí)候,我先是覺得有一股從未體驗(yàn)過的劇痛,后來是一股鮮血流出,我連忙去廁所,從鏡子里面一看,滿嘴唇上都是血,我漱了漱口,但是還是沒有很大作用,我開始覺得不只是出血,姐姐叫媽媽過去看看我的嘴怎么了,媽媽看了看,說是過敏,然后了解了情況,說:“那個(gè)無花果不是太熟。”之后又問我是不是咬破了嘴唇,我矢口否認(rèn),但是病情越來越嚴(yán)重,我的嘴唇無法合攏,而且還發(fā)麻,說話不太清楚,媽媽決定帶我去看看醫(yī)生,到了醫(yī)院,醫(yī)生說是過敏,給開了一個(gè)藥,讓抹到嘴唇上,但不能抹破的'地方,以免感染,媽媽看了看,也沒去拿那個(gè)藥,因?yàn)槲业纳献齑胶拖伦齑綆缀醵计屏耍氐郊,我睡了覺。
第二天,我覺得稍微好點(diǎn)了,起碼不疼了,但還是麻。
希望我的病快點(diǎn)好起來。
小學(xué)的作文300字 篇2
天是最藍(lán)的天,云是最白的`云,星期六下午小明到公園里散步。突然他看見一個(gè)頑皮的小弟弟爬到了一棵大樹上,把樹杈上的鳥窩毀壞了,兩只小鳥驚惶失措地飛走了。
小明連忙叫小弟弟下來,對(duì)他說:“你把鳥窩毀了,小鳥就沒有家了,鳥媽媽尋食回來,找不到小鳥該有多著急呀!”小弟弟羞愧地低下了頭說:“我錯(cuò)了!可是我已經(jīng)把鳥窩弄壞了,怎么辦呀?”
小明想了想,就爬上了樹,小弟弟仰著脖子、抬頭看著他,有些不明白,他想:“哥哥爬上樹去干什么呢?”沒想到小明自己頭上戴的帽子翻過來,卡在樹杈上做成了一個(gè)鳥窩,真妙呀!
不一會(huì),小鳥一家回來了,看見了嶄新嶄新的鳥窩,歡天喜地地住了進(jìn)去,還唱起了歡快的歌,仿佛在說:“謝謝你們!”小明笑了,小弟弟也笑了。
小學(xué)的作文300字 篇3
我同桌喜愛的寶貝是書。她很喜歡看書,一看起書來就如癡如醉,現(xiàn)在,就跟我一起來看看她是怎么“啃書”的吧!
有一次,上課鈴都響了,我提醒她說“該拿起《經(jīng)典誦讀》啦!”“等一會(huì)兒,我再看一會(huì)兒書!彼f。我只能把她的書搶過來,她才拿起經(jīng)典誦讀。當(dāng)我把書還給她時(shí)她又拿起來看,我只好讓她再看一會(huì)兒。
更有趣的是,我和她在走廊,她拿著一本書津津有味地邊走邊看。“小心,撞墻啦!”她抬起頭往右邊走,都快走到四年級(jí)的區(qū)域了,才往回沖。她又跟上我,把我拽住,讓我在原地等她。我一頭霧水,不知道她要做什么。原來,她跑去一樓選書了!我嘆了一口氣,自言自語道“唉,可真是一個(gè)書蟲啊!”“鈴鈴鈴”上課鈴又響了,我跑回教室,發(fā)現(xiàn)她還沒回來,要上課了,她才出現(xiàn)在教室門口。
同學(xué)們,你們說說,我的`同桌她是條“書蟲”嗎?
小學(xué)的作文300字 篇4
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!
開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。
爬了一半時(shí),已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。
“這路什么時(shí)候才是頭。 闭胫,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。
站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的'臉,就像在為我慶祝。
今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長的快樂!
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