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寫小學(xué)的作文錦集（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天，爸爸要帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花。爸爸告訴我：“那邊的花草非常多，而且又非常好看！”
我平時(shí)就非常喜歡花，所以聽(tīng)說(shuō)要去看花，買花，我別說(shuō)有多高興了。真想快點(diǎn)來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我們這里瞧瞧，那里看看。這時(shí)，我被一盆百合花給吸引住了。因?yàn)槟切┌俸匣ǚ浅４�，而且又非常漂亮�?/p>
我連忙拉住爸爸的手，央求道：“爸爸，這盆百合花我很喜歡，咱們買吧。”爸爸耐心地跟我說(shuō)：“孩子，百合花是好看，可是這種花很難養(yǎng)活，買回家去我們不會(huì)養(yǎng)，看著它死掉，不是很可惜嗎？我們還是買些比較好養(yǎng)的`吧�！甭�(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得爸爸講得很有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！�
我們一路走過(guò)去，最后挑了兩棵較大的樹(shù)，兩棵小樹(shù)。然后叫了一輛貨車把它們運(yùn)回家。
在回家的路上我還想著那盆吸引我的百合花，還有爸爸說(shuō)的那番話，心里想道：“是啊，世界上花草樹(shù)木雖然不少，可是，每一棵樹(shù)，每一朵花我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，珍惜它。我們不會(huì)養(yǎng)，就讓會(huì)養(yǎng)的人去養(yǎng)它。我們呢，就看上幾眼，讓它們?cè)谛睦锪魝�(gè)美好的印象，不也是挺好的嗎？”
寫小學(xué)的作文 篇2
上課預(yù)備鈴一響，教室里便有人叫：“悲慘世界來(lái)了！”有人指著鈴聲大叫：“哀樂(lè)，哀樂(lè)！”這節(jié)課要背書(shū)，老師要抽查背書(shū)，我不擅長(zhǎng)，因此我也緊張了起來(lái)。
早在昨天，老師就說(shuō)過(guò)要在今天這節(jié)課上抽查背書(shū)，今天早自習(xí)，老師有提起這件事。于是教室里頓時(shí)變得人聲鼎沸起來(lái)。
揪心的鈴聲響過(guò)，老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，看樣子她是滿懷希望而來(lái)，可我卻越發(fā)地忐忑不安起來(lái)，會(huì)不會(huì)抽到我呢？菩薩保佑！
抽背拉開(kāi)了序幕，我偷偷地環(huán)視了一下四周。A同學(xué)的手放在兩膝之間，使勁搓著。B同學(xué)似乎在微微顫抖。C同學(xué)膝蓋上平放著課本，低著頭，口中微微念念有詞，看來(lái)他佛腳還沒(méi)有抱夠呢！不少同學(xué)尤其是那幾位三好學(xué)生候選人倒是正襟危坐一副胸有成竹的樣子。
抽查過(guò)幾個(gè)同學(xué)，老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰。那幾個(gè)倒霉的家伙背起書(shū)來(lái)不是“時(shí)有殘疾”，就是“畫蛇添足”。我卻喜憂參半：喜的是，在未抽到我之前，有幾個(gè)“墊背的”，憂的是背不熟的同學(xué)一多，萬(wàn)一老師龍顏大怒，那我豈不就……
老師有拿起學(xué)號(hào)簿：“四十……，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼。我的天，別叫44號(hào)！“四十三號(hào)”，老師大聲地念道。“呼”，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
盼了很久，終于下課了，這下很多沒(méi)被抽到的同學(xué)頓時(shí)像武林人士一樣全身放松了下來(lái)。
“這樣不行，總是會(huì)被抽到的……”
“是呀！那幾個(gè)人就沒(méi)有緊張……”
“唉！早知道就按要求做了”
我的.心似乎受到了震動(dòng)剛才有的一點(diǎn)僥幸心理，一下子無(wú)影無(wú)蹤。順手抄起課本，和大家一起大聲的朗誦起來(lái)……
寫小學(xué)的作文 篇3
來(lái)體校學(xué)習(xí)羽毛球的那年，我剛滿4歲，是班上最小的小朋友，每次訓(xùn)練一會(huì)兒我都要爬到媽媽的腿上坐會(huì)。我們的'丁教練可狠啦，她后來(lái)干脆就不讓媽媽來(lái)球館陪我了。嘿嘿，這事到現(xiàn)在還被他們當(dāng)笑話講!
剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，我每天練習(xí)揮拍，反復(fù)做動(dòng)作，后來(lái)又練步伐，一次比一次辛苦。特別是跑步，開(kāi)始是5圈，后來(lái)加到20圈、40圈，好多次我都分不清臉上是淚水還是汗水。不過(guò)這些苦我都不怕，因?yàn)槲倚睦镉幸粋�(gè)夢(mèng)想：我要成為世界羽毛球冠軍!不管是刮風(fēng)還是下雨，也不管冬天多冷、夏天多熱，我都堅(jiān)持了下來(lái)，我的羽毛球水平也一天天在提高。
雖然訓(xùn)練很辛苦，但我也有開(kāi)心的時(shí)候，那就是比賽。去年參加湖北省“協(xié)會(huì)杯”青少年羽毛球比賽，在淘汰賽的時(shí)候，碰到了我的隊(duì)友，我們倆為了給自己加油嗓子都喊啞了，最后我2比1取勝，他傷心地哭了，我趕忙走到他身邊安慰他。教練高興地對(duì)我說(shuō)：“蔡子貢長(zhǎng)大了!”
爸爸總是說(shuō)，有付出才會(huì)有回報(bào)。我相信，總有一天我會(huì)站在羽毛球冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
寫小學(xué)的作文 篇4
每個(gè)人都有耳朵，而耳朵是用來(lái)聽(tīng)的，但音響的變化，則來(lái)源于用耳朵去聽(tīng)的人。
現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一段聲音：“嘀――”“轟――轟――”“啾――”“嗚――”……第一感覺(jué)是“雜”！然后是“亂”！最后就變得“燥”！那到底是什么東西發(fā)出的聲音呢？最終答案是：鄰近學(xué)校的街道。一波又一波的驚嘆聲響了起來(lái)――不可思議！對(duì)呀，不可思議，學(xué)校，學(xué)堂，散發(fā)著書(shū)香的地方，靜謐，才是最合適的詞。當(dāng)然，誰(shuí)不希望是這樣呀？但真實(shí)的聲音就是這樣，受著吧！馬路上，一片混亂，我們慢慢來(lái)：“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等，交通法則記心中”但不好意思，有些人好像記不住這二十個(gè)字。機(jī)動(dòng)車道上的直行綠燈亮了，它催促著車子們快速前進(jìn)。但一些反應(yīng)比較遲鈍的'司機(jī)停頓了一下，后面的車子就耐不住性子了，破口大罵起來(lái)，使得一連串的車子，唱起了搖滾。這時(shí)，行人的路則被紅將軍給攔著，但有些沒(méi)素質(zhì)的人，像熱鍋上的螞蟻似的，趁這個(gè)機(jī)會(huì)溜了過(guò)去。但這卻讓正在行進(jìn)的汽車猛地剎住，如果不是反應(yīng)及時(shí)，明天的新聞?lì)^條就不愁素材了。所以，因?yàn)檫@，又起了一陣音響風(fēng)暴。當(dāng)然，這小小的兩波，可掀不起大浪……
讓我們把眼睛和耳朵轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向：一條小巷。可能是因?yàn)榕R近商場(chǎng)的緣故，人，成了這里最多的的物種。不過(guò)，車的數(shù)量只是把人數(shù)的零頭去掉而已�！班报D―”有一個(gè)人來(lái)停車處提車了，“啾――”有兩個(gè)人來(lái)提車了，“啾――”有三個(gè)人來(lái)提車了，“啾――”有第四……第四個(gè)人的小電驢兒好像有點(diǎn)兒大了，推不出去了，推，使勁推，哎喲！把旁邊的自行車給撞倒了，因?yàn)楸容^輕的緣故倒在緊挨著的電車身上傾斜著，不過(guò)那個(gè)電車好像不太喜歡那個(gè)自行車，大叫起來(lái)。恰巧它的主人過(guò)來(lái)了，把電動(dòng)車推了出來(lái)，不過(guò)那個(gè)自行車沒(méi)有了依靠便“啪”地摔倒在地。那個(gè)不小心把自行車碰倒的人剛要彎腰把自行車扶起來(lái)，它的主人――一群剛上中學(xué)的女孩誤會(huì)了他，大喊大叫著跑了過(guò)來(lái)，與那個(gè)人吵了起來(lái)，引來(lái)了許多看熱鬧的人。但來(lái)推車的人，卻被這人肉墻給堵住了，一個(gè)又一個(gè)人往前擠，撞倒了車，碰到了人，越來(lái)越大，越來(lái)越大，噪音越來(lái)越大……
一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，如果放到五年前，這時(shí)，肯定會(huì)響起一陣微妙委婉的大自然的風(fēng)聲。一隊(duì)飛鳥(niǎo)在天空盤旋著，如果放到五年前 這時(shí)，肯定會(huì)從高空中飄來(lái)一首首大自然的歌。哎！為什么現(xiàn)在除了那些噪音，什么也沒(méi)有？這不是音響的錯(cuò)，也不是耳朵的錯(cuò)，是人，是人類，是“星球殺手”人！世界在為我們付出，大自然在為我們付出，我們自己卻在不停得制造著毀滅著一切的“炸彈”！但除了我們自己，誰(shuí)還會(huì)替我們?nèi)ゲ鸪@些“炸彈”？還是說(shuō)會(huì)有人替我們承擔(dān)這些后果呢？
只有我們自己，人類。
寫小學(xué)的作文 篇5
我家有一個(gè)小豬鬧鐘。
它長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，眼睛上面還有一對(duì)月牙眉，它好像注視著我的一舉一動(dòng)。它的雙手緊緊地握拳，一只向上揚(yáng)，一只向下垂，好像在學(xué)超人飛翔的動(dòng)作。往下看，它那圓圓的肚皮上有一個(gè)鐘盤，鐘盤里有三個(gè)針，一個(gè)是秒針，一個(gè)是分針，另一個(gè)是時(shí)針。周圍還有從1到12的數(shù)字，數(shù)字的里面還有一個(gè)圓圈，這個(gè)圓圈右上角和左下角有兩只小豬圖案，看起來(lái)他們像在說(shuō)話一樣。這個(gè)圓圈的左上角有一個(gè)標(biāo)志，右下角有它生產(chǎn)的地區(qū)，它是在中國(guó)上海生產(chǎn)的。這個(gè)小豬鬧鐘的最底下有兩只又大又胖的腳，這樣才能讓小豬鬧鐘的'上半部分穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。在它的背后還有幾個(gè)按鈕，這些按鈕是來(lái)操作小豬鬧鐘所有部分的。比如：第一個(gè)按鈕是來(lái)操作指針的，如果指針指的時(shí)間不對(duì)，就可以用這個(gè)按鈕調(diào)過(guò)來(lái)。這個(gè)小豬鬧鐘的作用可大了。有一次，媽媽要帶我去北京的醫(yī)院看病，去北京的901公交車5點(diǎn)15就發(fā)車了，所以媽媽怕起晚了趕不上第一班車，媽媽拿出小鬧鐘定的是4點(diǎn)30分響，第二天果真趕上了第一輛班車。
我要好好保護(hù)這個(gè)小豬鬧鐘，不但因?yàn)樗谖壹业墓诤艽�，還因?yàn)樗窃谖页錾皨寢尵唾I回家了，到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年了。
寫小學(xué)的作文 篇6
“芳香撲鼻沁人心，嬌艷欲滴美如仙”，正如人們對(duì)它的稱贊一樣，它的芳香沁人心脾，令人感到陣陣清爽。它的嬌艷美若天仙，令人心曠神怡，它就是優(yōu)雅的象征——紫羅蘭。
陽(yáng)春三月，正值花草吐露芬芳的季節(jié)。走進(jìn)家門，一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，循香而去，一團(tuán)紫色的火焰映入眼簾，使我不由駐足細(xì)看；微風(fēng)吹動(dòng)下，就像一群紫蝶在花叢中飛來(lái)飛去。望著這一朵朵紫瑩瑩的“星星”，我的好奇心油然而生，心想：“這該是一種怎樣的花呢？”，原來(lái)紫羅蘭是優(yōu)雅的代表：它的花瓣呈星狀，紫中帶白，白里又透紅，像一個(gè)個(gè)穿著紫色紗裙跳舞的神秘少女。它那狹長(zhǎng)的根條舒展挺秀，筆直的'挺立在花盆當(dāng)中，像是在耐心地等待著花苞的綻放……
那些剛剛盛開(kāi)的花朵，在汲取陽(yáng)光的沐浴后，顯得生機(jī)盎然，在微風(fēng)中手舞足蹈，而那些含苞欲放的，鼓得圓蓬蓬的，恨不得沖破外面的花瓣，將渾身長(zhǎng)滿刺的葉子撕下來(lái)，換取一片光明！果不其然，不到兩天的時(shí)間，它便含苞怒放，在同類中脫穎而出。它不像別的紫羅蘭那樣，葉子稀稀落落的，十分單調(diào)，只有五、六片花瓣漫不經(jīng)心的開(kāi)放，而是多達(dá)十片，顏色也與別的截然不同——它的花瓣呈梅紅色，花蕊是一個(gè)黃色的小心形，像是比別的花多戴了一頂金色的草帽兒，似乎在這兩天里蓄足了力氣，準(zhǔn)備一鳴驚人的出現(xiàn)！
看著這朵與其他紫羅蘭不同的花，我的心里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：是什么讓一朵含苞著的紫羅蘭突然開(kāi)放的呢？原來(lái)，是那股不斷向前沖的毅力。如果沒(méi)有這種毅力，它能和梅花爭(zhēng)艷斗姿嗎？如果沒(méi)有這種毅力的，它會(huì)在短時(shí)間里一展風(fēng)采嗎？不，正是因?yàn)橛辛诉@種毅力，它才日久不衰，姹紫嫣紅。啊！紫羅蘭，你的堅(jiān)持，令我佩服。
你用你的優(yōu)雅，展現(xiàn)了你的堅(jiān)持；你用你的身姿展現(xiàn)了你的風(fēng)韻；你用你毫不華麗的外表展現(xiàn)了自身的優(yōu)雅純潔。是你的堅(jiān)持，贏得了人們的贊美；是你的優(yōu)雅，博得了人們的盛愛(ài)。啊，紫羅蘭，你令我折服！
寫小學(xué)的作文 篇7
小時(shí)后，我一直以為媽媽喜歡吃骨頭
那時(shí)侯，家里窮，幾個(gè)月才能吃一次肉。而我卻長(zhǎng)了一張愛(ài)吃肉的嘴。一次在吃肉的時(shí)候，我望著一小盤香噴噴的肉，猛咽了幾口口水。用充滿稚氣的話說(shuō)道：“媽，你先吃吧�！眿寢屝α艘幌抡f(shuō)：“媽媽不愛(ài)吃肉，愛(ài)吃骨頭，你吃吧。”我一聽(tīng)，心想媽媽就是愛(ài)吃骨頭。于是便毫不客氣的'抓起一塊肉就大口吃了起來(lái)。還特意多留了一些肉讓媽媽吃。不一會(huì)兒，一盤子肉就被我肯光了。媽媽看了一下我的眼睛，停頓了一下，便真從盤子中抓起一塊骨頭吃了起來(lái)。從此，我就以為媽媽喜歡吃骨頭。
每次吃肉的時(shí)候，我就大口大口的把肉吃完，剩下的骨頭就往媽媽的碗里一放。而媽媽還是高興的啃著骨頭，還笑著拍拍我的頭。后來(lái)，有一次，媽媽的朋友帶著媽媽和我去飯店吃飯。我像往常一樣把啃完肉的骨頭放到媽媽的碗里，還說(shuō)道：“媽媽愛(ài)吃骨頭�！眿寢屻读艘幌�，頓時(shí)紅了起來(lái)，把頭底到了胸前。而我還因?yàn)閶寢寷](méi)夸我賭氣。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也懂事了。知道那時(shí)侯媽媽是為了讓我多吃點(diǎn)，才慌稱自己喜歡吃肉骨頭……２１世紀(jì)，生活水平提高了，幾乎天天能吃到肉。我以不會(huì)再說(shuō)媽媽喜歡吃肉骨頭，因?yàn)槟菚r(shí)媽媽的謊言……
寫小學(xué)的作文 篇8
象棋，中國(guó)象棋，便是我的另一片天地。
每天，當(dāng)夕陽(yáng)掛在天邊，飄在云下，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫著爸爸，在陽(yáng)臺(tái)上鋪開(kāi)兩人的“國(guó)土”，擺兵布陣，開(kāi)始一場(chǎng)智慧的`交鋒。車、馬、炮，是我倆的“開(kāi)國(guó)功臣”，每當(dāng)“四面邊聲連角起”時(shí)，我仿佛回到了三國(guó)時(shí)期，軍旗在我心中飄蕩。
在象棋這片天地里，我可是一名戰(zhàn)無(wú)不勝的大元帥哩！車，橫沖直撞，“人擋殺人，佛擋殺佛”；馬，攻將吃兵，神采飛揚(yáng)；炮，隔山打牛，移花接木。三者合一，經(jīng)常把爸爸打得節(jié)節(jié)敗退。最后，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，爸爸只好舉起白旗，唱著哀歌……那時(shí)，我會(huì)邊蹦跳著，邊拍著手，大喊：“爸爸輸嘍！爸爸輸嘍！”爸爸也會(huì)說(shuō)：“不錯(cuò)么……”
前些天，媽媽給我倆在圖書(shū)館借了幾本講解象棋戰(zhàn)術(shù)的書(shū)。什么開(kāi)局了，中局了，殘局了，還有什么“短兵相交，接觸頻繁，變化復(fù)雜，戰(zhàn)況瞬息萬(wàn)變”，以及“調(diào)集兵力，向?qū)Ψ秸归_(kāi)致命一擊……”等等，我看也看不懂，真是“橫看豎看遠(yuǎn)處看，不懂不懂還不懂”。唉，以前自由自在地下棋招招怪厲害的，可看了書(shū)，反倒每每刻意走子，卻經(jīng)常失策。后來(lái)，我決定拋開(kāi)象棋書(shū)，不再受制。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我竟能將書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用自如！我希望它幫助我時(shí)它不肯，當(dāng)我拋棄它時(shí)，它又來(lái)助我一臂之力，看來(lái)“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，這話果然不假！
我與象棋有緣，也在另一方面顯露出來(lái)——你可千萬(wàn)別泄露秘密！每次我和爸爸下象棋時(shí)，我會(huì)有一股莫名“真氣”涌上心頭。這時(shí)，我只能穿上拖鞋，匆匆跑到廁所蹲下……�？赡苁且�?yàn)闀r(shí)間關(guān)系吧，呃——爸爸每到這時(shí)，都會(huì)細(xì)細(xì)鉆研棋術(shù)，然后在我“發(fā)泄”完畢之后走出出人意料的一步棋。輕則損我馬炮，重則揮手將軍……我還是不說(shuō)了吧。
好了，這就是我在另一片天地的所作所為。剛才這段文字，千萬(wàn)別聲張出去！
寫小學(xué)的作文 篇9
家家是我們成長(zhǎng)的根基，家是一本誦讀不完的書(shū)，家是一篇寫滿美好祝福的詩(shī)文，家是一首溫馨動(dòng)聽(tīng)的歌曲，家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無(wú)奇，又是那樣令人魂?duì)繅?mèng)繞。家是我們的避風(fēng)港，帶給我們溫暖和快樂(lè)，陪伴我們成長(zhǎng)。我愛(ài)我家！不知不覺(jué)，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，還儲(chǔ)存了我許多年的故事。在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書(shū)桌、一張大床、一個(gè)書(shū)柜和一臺(tái)電腦。我每天在書(shū)桌上寫作業(yè)，在大床上睡大覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前放松放松，讓“工作”多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就看看書(shū)柜的書(shū)。房間里的每一個(gè)玩具都陪伴著我成長(zhǎng)的喜、怒、哀、樂(lè)。人人都有家，動(dòng)物也不例外。高高的大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，濕潤(rùn)的土壤是花兒的'家，嫩綠的荷葉是青蛙的家，清清的小溪是魚(yú)兒和蝌蚪的家，綠色的小草是小蟲(chóng)的家。一些家財(cái)萬(wàn)貫的大老板、企業(yè)家，他們擁有豪宅，有車，有錢，有權(quán)，有勢(shì)。人們總是羨慕著他們�？伤麄儾](méi)有幸福，因?yàn)檫@些人事業(yè)繁忙，忘了自己的家。顧上家庭，他們認(rèn)為會(huì)丟掉財(cái)產(chǎn)。
在他們回到他們的豪宅時(shí)，他們面對(duì)的只是一面面空洞洞的墻壁。什么也沒(méi)有，非常寂寞、孤獨(dú)。他們是永遠(yuǎn)體會(huì)不到家的含義的，在問(wèn)他們家是什么時(shí)，他們總是回答：“家是一個(gè)居住的地方。”家是什么？其實(shí)，家就是一所房子里，有人，有愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的家，再豪華也覺(jué)得荒涼；充滿愛(ài)的家，再窄小也覺(jué)得溫暖。家承載著家里每個(gè)人的夢(mèng)想，在風(fēng)雨中結(jié)伴同行，每個(gè)人的家都是用信念構(gòu)成的屋頂，都是用堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成的外壁，都是用親愛(ài)構(gòu)成的家具。有家才會(huì)幸福，無(wú)論它是怎樣的破落不堪，但這才是真正幸福存在的地方。
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